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FABRIKAM
ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
¿ C ó m o e s t u d i a m o s e n t i e m p o s
d e P a n d e m i a ?
FABRIKAM
Estaencuestafuerealizadapor un estudiante.
2
Su objetivo:Brindarun espacioparaque losestudiantesse puedanexpresar.
Se obtuvomasde300respuestasdelosestudiantesdelSurdela
ProvinciadeSalta.
Tiempode la encuesta:5 días.
ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
FABRIKAM 3ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
FABRIKAM
¿T E G USTA LA V IRT UALIDAD?
4
54%
46% Sí
No
¿T E N ÉS “HORARIOS ” DE CLAS E ?
57.8%
30.6%
11.6% Sí
No
A veces
65,2%
34,8%
Multimedia
Archivo PDF
¿ Q U É P R E F E R Í S A R C H I V O S P D F O
M U LT I M E D I A?
ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
FABRIKAM 5
¿T E N ÉS CLAS ES POR ZOOM O G. ME E T ?
41,8%
58,2%
Sí
No
67,7%
32,3%
Si
No
¿T E S E N T Í S S E G U R O C O N L O Q U E A P R E N D I S T E
E S T E A Ñ O ?
¿T E N É S Q U E A C U D I R A P R O F E S O R E S
PA R T I C U L A R E S ?
35,4%
26,2%
17,7%
20,7%
He ido
Sí
Pienso en asistir
No
ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
FABRIKAM 6
¿HAY VÍNCULO ENTRE VOS Y TUS PROFES?
52,7%
47,3% Sí
No
¿S E N T ÍS QUE LA E DUCACIÓN ES GRAT UITA?
¿T E N É S I N T E R N E T C O N S TA N T E E N T U C A S A?
39,9%
23,5%
36,6%
No
Aveces
Sí
43,9%
43,3%
12,8%
No
A medias
Sí
ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
FABRIKAM 7
¿ C UÁ L E S S O N L A S M AT E R I A S Q U E M Á S T E
C U E S TA N ?
¿V E S P O S I B L E E L R E G R E S O A C L A S E S
P R E S E N C I A L E S ?
12,2%
44,2%
43,6%
Sí
A veces
No
69%
55%
50%
32%
23%
15%
Psicología
Inglés
Contabilidad
Fisica
Química
Matemática
¿ C R E E S Q U E E L R E G R E S O A C L A S E S S E P U D O H A B E R
P R O D U C I D O E N M E S E S A N T E R I O R E S , YA Q U E H A B Í A
M E N O R C A N T I D A D D E C A S O S D E C O V I D - 1 9 ?
39,9%
24,4%
35,7%
No
A veces
Sí
ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
FABRIKAMFABRIKAM
OPINIONES DE LOS ESTUDIANTES
¿ C r e e s q u e e l r e g r e s o a c l a s e s s e
p u d o h a b e r p r o d u c i d o e n m e s e s
a n t e r i o r e s y a q u e h a b í a m e n o r
c a n t i d a d d e c a s o s ?
• “Creo que sí, y que no hayamos regresado aún nos esta
afectando mucho, siento que no estamos adquiriendo los
nuevos conocimientos que deberíamos saber”.
• “Sí, podríamos haber tenido clases al menos hasta las
vacaciones de Julio. Pero no quisieron y ahora que está
peor va a resultar imposible”.
• “Justamente por eso se decidió estar en cuarentena, para
reducir la línea de casos futuros y evitar que se propague
de golpe el covid-19”.
• “Siempre. Las clases se tuvo que haber parado un mes
maso menos, por lo que no había ningún caso en el pueblo.
Pero ya es demasiado tarde”.
¿ T i e n e s u n a i d e a q u e s e p u e d a
i m p l e m e n t a r p a r a q u e l o s a l u m n o s y
p r o f e s o r e s v u e l v a n a c l a s e s
p r e s e n c i a l e s ?
• “La mitad del curso dos días a la semana intercalados y la otra mitad
los otros dos días restantes, y el día viernes dos horas cada mitad de
los alumnos”.
• “Un regreso escalonado, donde quizás no sea volver completamente
a las clases presenciales, sino mitad virtual mitad presencial”.
• “Clases en Zoom o Google Meet con horario. Un sistema que
intercale la presencia de los alumnos y a su vez que las clases sean
grabadas y transmitidas en vivo por zoom para los que no les toque
ir ese día”.
• “Me gustaría que volviéramos a clases ya que chicos de 5to
esperamos mucho tiempo para nuestro egreso, cena, viaje! Es tan
triste que ya no podamos tener lo que soñamos por muchos años.
Entré en depresión y ansiedad al pensar todo lo que iba a ser este
año y ya no será”.
• “Una idea que escuche y me pareció muy buena ,fue la de volver a
clases por lo menos la mitad de los cursos por la falta de espacio y el
distanciamiento que se debe mantener y al otro día la otra mitad
(con todos los protocolos correspondientes) y los días que no
asisten reforzar con clases virtuales por zoom en las video llamadas
(las cuales no tuvimos y nos hubieran ayudado bastante). Y en caso
de no ser posible que vuelvan aunque sea los de último año que son
los que más lo necesitan”.
8ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
FABRIKAMFABRIKAM
OPINIONES DE LOS ESTUDIANTES
¿ C r e e s q u e l a c a u s a q u e p r o d u c e q u e l o s
a l u m n o s n o e n v í e n s u s d e b e r e s s e a s o l o
c u l p a d e e l l o s m i s m o s ?
• “No es solo culpa de ellos mismos, para muchos este año fue muy duro por
pérdidas, peleas con familia, la incertidumbre, el miedo a no saber que pasará para
el año, gente que se alejó de nuestra vida, entre otros sentimientos, culpa,
decepción, tristeza, angustia, miedo, dolor…”
• “Es por la desorganización y la falta de motivación que envían los profesores a los
alumnos, muy pocos profesores tienen ganas de enseñar”.
• “Quizá porque no entienden y no quieren preguntar ya que los profesores piensan
que no tiene capacidad de ser inteligente o que es un burro con un tema tan fácil
de hacer”.
• “Por falta de internet, materiales, motivos personales”.
• “Puede ser porque deben tener un solo celular y son muchos hermanos entonces
se atrasan o no llegan a realizar todos los deberes o tal vez no tienen internet en
sus casas”.
• “La mayoría de las veces que no se presentan los trabajos, es por falta de
explicación de los profesores”.
• “Falta un poco más de compromiso de parte de los profesores en explicar los
temas dados”.
• “Por parte sí es culpa de los alumnos, pero las clases son aburridas y no es lo
mismo que la presencial, siento que no aprendo nada”.
• “Los alumnos tampoco van a mandar las tareas porque no hay nada que nos asegure
que realmente están siendo evaluadas o sean relevantes para lo que pueda suceder
a fin de año.
• “No, al ser la entrega de deberes virtual, cada cual tiene sus recursos y
conocimientos limitados sobre el internet habiendo situaciones como los cortes de
Wi-Fi imprevistos, no saber entregar la tarea por medio de aplicaciones(ej:
classroom), no tener memoria o espacio en el celular para recibir ni entregar las
tareas tardándose, tener tareas a la semana de 11 materias que a veces mandan de
improvisto pidiéndola para mañana sin que consideren que tenemos otras materias
con tareas que hacer también, y... los problemas emocionales de estar encerrados
solo con tu familia que en muchos casos se generan conflictos por varias razones y no
tener apoyo de alguien más en ese momento, agobiándonos de todo, dejando a un
lado las tareas, para ser sinceros esos son solo algunos de los casos para saber
porque solo nosotros no tenemos la culpa”.
• “1° NO ESTAMOS APRENDIENDO NADA , 2° LOS ALUMNOS NO RECIBIMOS NI LA MAS
MINIMA RESPUESTA DE UN PROFESOR, 3° ES MÁS QUE OBVIO QUE NO VAMOS A
ENVIAR TAREAS PORQUE NO PODEMOS REALIZARLAS, YA QUE NO NOS ESTÁN
BRINDANDO INFORMACIÓN, NI HERRAMIENTAS, NI DE LOS PROFESORES NI DE LA
ESCUELA, NI MUCHO MENOS DEL GOBIERNO, así que espero haber respondido su
nefasta pregunta y aclaro no estamos recibiendo clases virtuales no estamos
aprendiendo y no es nuestra culpa que el sistema no sirva, por lo tanto los alumnos
no van a enviar sus tareas porque para hacerlas primero, se deben dar clases”.
• “No, porque no todos tenemos la misma posibilidad, por ejemplo yo no tengo
internet, solo cuando me pasa mi mamá”.
• “Por un lado pienso que sí, pero por otro puede que tengan problemas o no
entiendan, hay profesores que no explican las tareas o no lo hacen bien, y cuando
preguntás, te contestan de mala forma”.
9ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
FABRIKAMFABRIKAM
OPINIONES DE LOS ESTUDIANTES
¿ V o l v e r í a s a h o r a a l a
E S C U E L A ?
• “Creo que ya no tiene sentido volver, mejor nos preparamos
para la universidad..”.
• “Si todo sale bien y los casos disminuyen si, pero con
protocolos”.
• “Si volvería, aunque en mi opinión, nos costará bastante
porque no me siento cómoda con lo escaso que aprendimos”.
• “Si obviamente, me resulta muy difícil estudiar o realizar mis
deberes y preferiría la escuela”.
• “No estoy segura de querer volver, ya que no entregué algunos
trabajos y para el sistema es suficiente para hacerme quedar de
curso a mí y a miles de estudiantes, ya que no se interesan en
estudiar la situación de cada estudiante”.
• “El año que viene, para mí habría que repetir el año”.
10
68,6%
16,8%
8,2%
6,4%
0 50 100 150 200 250
Otra
opinion
No
Tal vez
Sí
ESTUDIAR
ES POSIBLE
SI HAY:
ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
Alguien que
enseñe
Ganas de
Aprender
Empatía
FABRIKAM
ENCUESTA ESTUDIANTIL
TODAS LAS RESPUESTAS RECIBIDAS SON ANÓNIMAS, LOS
ESTUDIANTES DE LA PROVINCIA DE SALTA SE SINTIERON
LIBRES DE RESPONDER A ESTA PROPUESTA.
FABRIKAM
DE ESTUDIANTE A ESTUDIANTE...
¡GRACIAS!
e x e q u i e l s a n 9 9 0 2 @ g m a i l . c o m
E X E Q U I E L S Á N C H E Z G U E VA R A

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Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
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Encuesta estudiantil 2020

  • 1. FABRIKAM ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020 ¿ C ó m o e s t u d i a m o s e n t i e m p o s d e P a n d e m i a ?
  • 2. FABRIKAM Estaencuestafuerealizadapor un estudiante. 2 Su objetivo:Brindarun espacioparaque losestudiantesse puedanexpresar. Se obtuvomasde300respuestasdelosestudiantesdelSurdela ProvinciadeSalta. Tiempode la encuesta:5 días. ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
  • 4. FABRIKAM ¿T E G USTA LA V IRT UALIDAD? 4 54% 46% Sí No ¿T E N ÉS “HORARIOS ” DE CLAS E ? 57.8% 30.6% 11.6% Sí No A veces 65,2% 34,8% Multimedia Archivo PDF ¿ Q U É P R E F E R Í S A R C H I V O S P D F O M U LT I M E D I A? ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
  • 5. FABRIKAM 5 ¿T E N ÉS CLAS ES POR ZOOM O G. ME E T ? 41,8% 58,2% Sí No 67,7% 32,3% Si No ¿T E S E N T Í S S E G U R O C O N L O Q U E A P R E N D I S T E E S T E A Ñ O ? ¿T E N É S Q U E A C U D I R A P R O F E S O R E S PA R T I C U L A R E S ? 35,4% 26,2% 17,7% 20,7% He ido Sí Pienso en asistir No ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
  • 6. FABRIKAM 6 ¿HAY VÍNCULO ENTRE VOS Y TUS PROFES? 52,7% 47,3% Sí No ¿S E N T ÍS QUE LA E DUCACIÓN ES GRAT UITA? ¿T E N É S I N T E R N E T C O N S TA N T E E N T U C A S A? 39,9% 23,5% 36,6% No Aveces Sí 43,9% 43,3% 12,8% No A medias Sí ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
  • 7. FABRIKAM 7 ¿ C UÁ L E S S O N L A S M AT E R I A S Q U E M Á S T E C U E S TA N ? ¿V E S P O S I B L E E L R E G R E S O A C L A S E S P R E S E N C I A L E S ? 12,2% 44,2% 43,6% Sí A veces No 69% 55% 50% 32% 23% 15% Psicología Inglés Contabilidad Fisica Química Matemática ¿ C R E E S Q U E E L R E G R E S O A C L A S E S S E P U D O H A B E R P R O D U C I D O E N M E S E S A N T E R I O R E S , YA Q U E H A B Í A M E N O R C A N T I D A D D E C A S O S D E C O V I D - 1 9 ? 39,9% 24,4% 35,7% No A veces Sí ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
  • 8. FABRIKAMFABRIKAM OPINIONES DE LOS ESTUDIANTES ¿ C r e e s q u e e l r e g r e s o a c l a s e s s e p u d o h a b e r p r o d u c i d o e n m e s e s a n t e r i o r e s y a q u e h a b í a m e n o r c a n t i d a d d e c a s o s ? • “Creo que sí, y que no hayamos regresado aún nos esta afectando mucho, siento que no estamos adquiriendo los nuevos conocimientos que deberíamos saber”. • “Sí, podríamos haber tenido clases al menos hasta las vacaciones de Julio. Pero no quisieron y ahora que está peor va a resultar imposible”. • “Justamente por eso se decidió estar en cuarentena, para reducir la línea de casos futuros y evitar que se propague de golpe el covid-19”. • “Siempre. Las clases se tuvo que haber parado un mes maso menos, por lo que no había ningún caso en el pueblo. Pero ya es demasiado tarde”. ¿ T i e n e s u n a i d e a q u e s e p u e d a i m p l e m e n t a r p a r a q u e l o s a l u m n o s y p r o f e s o r e s v u e l v a n a c l a s e s p r e s e n c i a l e s ? • “La mitad del curso dos días a la semana intercalados y la otra mitad los otros dos días restantes, y el día viernes dos horas cada mitad de los alumnos”. • “Un regreso escalonado, donde quizás no sea volver completamente a las clases presenciales, sino mitad virtual mitad presencial”. • “Clases en Zoom o Google Meet con horario. Un sistema que intercale la presencia de los alumnos y a su vez que las clases sean grabadas y transmitidas en vivo por zoom para los que no les toque ir ese día”. • “Me gustaría que volviéramos a clases ya que chicos de 5to esperamos mucho tiempo para nuestro egreso, cena, viaje! Es tan triste que ya no podamos tener lo que soñamos por muchos años. Entré en depresión y ansiedad al pensar todo lo que iba a ser este año y ya no será”. • “Una idea que escuche y me pareció muy buena ,fue la de volver a clases por lo menos la mitad de los cursos por la falta de espacio y el distanciamiento que se debe mantener y al otro día la otra mitad (con todos los protocolos correspondientes) y los días que no asisten reforzar con clases virtuales por zoom en las video llamadas (las cuales no tuvimos y nos hubieran ayudado bastante). Y en caso de no ser posible que vuelvan aunque sea los de último año que son los que más lo necesitan”. 8ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
  • 9. FABRIKAMFABRIKAM OPINIONES DE LOS ESTUDIANTES ¿ C r e e s q u e l a c a u s a q u e p r o d u c e q u e l o s a l u m n o s n o e n v í e n s u s d e b e r e s s e a s o l o c u l p a d e e l l o s m i s m o s ? • “No es solo culpa de ellos mismos, para muchos este año fue muy duro por pérdidas, peleas con familia, la incertidumbre, el miedo a no saber que pasará para el año, gente que se alejó de nuestra vida, entre otros sentimientos, culpa, decepción, tristeza, angustia, miedo, dolor…” • “Es por la desorganización y la falta de motivación que envían los profesores a los alumnos, muy pocos profesores tienen ganas de enseñar”. • “Quizá porque no entienden y no quieren preguntar ya que los profesores piensan que no tiene capacidad de ser inteligente o que es un burro con un tema tan fácil de hacer”. • “Por falta de internet, materiales, motivos personales”. • “Puede ser porque deben tener un solo celular y son muchos hermanos entonces se atrasan o no llegan a realizar todos los deberes o tal vez no tienen internet en sus casas”. • “La mayoría de las veces que no se presentan los trabajos, es por falta de explicación de los profesores”. • “Falta un poco más de compromiso de parte de los profesores en explicar los temas dados”. • “Por parte sí es culpa de los alumnos, pero las clases son aburridas y no es lo mismo que la presencial, siento que no aprendo nada”. • “Los alumnos tampoco van a mandar las tareas porque no hay nada que nos asegure que realmente están siendo evaluadas o sean relevantes para lo que pueda suceder a fin de año. • “No, al ser la entrega de deberes virtual, cada cual tiene sus recursos y conocimientos limitados sobre el internet habiendo situaciones como los cortes de Wi-Fi imprevistos, no saber entregar la tarea por medio de aplicaciones(ej: classroom), no tener memoria o espacio en el celular para recibir ni entregar las tareas tardándose, tener tareas a la semana de 11 materias que a veces mandan de improvisto pidiéndola para mañana sin que consideren que tenemos otras materias con tareas que hacer también, y... los problemas emocionales de estar encerrados solo con tu familia que en muchos casos se generan conflictos por varias razones y no tener apoyo de alguien más en ese momento, agobiándonos de todo, dejando a un lado las tareas, para ser sinceros esos son solo algunos de los casos para saber porque solo nosotros no tenemos la culpa”. • “1° NO ESTAMOS APRENDIENDO NADA , 2° LOS ALUMNOS NO RECIBIMOS NI LA MAS MINIMA RESPUESTA DE UN PROFESOR, 3° ES MÁS QUE OBVIO QUE NO VAMOS A ENVIAR TAREAS PORQUE NO PODEMOS REALIZARLAS, YA QUE NO NOS ESTÁN BRINDANDO INFORMACIÓN, NI HERRAMIENTAS, NI DE LOS PROFESORES NI DE LA ESCUELA, NI MUCHO MENOS DEL GOBIERNO, así que espero haber respondido su nefasta pregunta y aclaro no estamos recibiendo clases virtuales no estamos aprendiendo y no es nuestra culpa que el sistema no sirva, por lo tanto los alumnos no van a enviar sus tareas porque para hacerlas primero, se deben dar clases”. • “No, porque no todos tenemos la misma posibilidad, por ejemplo yo no tengo internet, solo cuando me pasa mi mamá”. • “Por un lado pienso que sí, pero por otro puede que tengan problemas o no entiendan, hay profesores que no explican las tareas o no lo hacen bien, y cuando preguntás, te contestan de mala forma”. 9ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020
  • 10. FABRIKAMFABRIKAM OPINIONES DE LOS ESTUDIANTES ¿ V o l v e r í a s a h o r a a l a E S C U E L A ? • “Creo que ya no tiene sentido volver, mejor nos preparamos para la universidad..”. • “Si todo sale bien y los casos disminuyen si, pero con protocolos”. • “Si volvería, aunque en mi opinión, nos costará bastante porque no me siento cómoda con lo escaso que aprendimos”. • “Si obviamente, me resulta muy difícil estudiar o realizar mis deberes y preferiría la escuela”. • “No estoy segura de querer volver, ya que no entregué algunos trabajos y para el sistema es suficiente para hacerme quedar de curso a mí y a miles de estudiantes, ya que no se interesan en estudiar la situación de cada estudiante”. • “El año que viene, para mí habría que repetir el año”. 10 68,6% 16,8% 8,2% 6,4% 0 50 100 150 200 250 Otra opinion No Tal vez Sí ESTUDIAR ES POSIBLE SI HAY: ENCUESTA ESTUDIANTIL 2020 Alguien que enseñe Ganas de Aprender Empatía
  • 11. FABRIKAM ENCUESTA ESTUDIANTIL TODAS LAS RESPUESTAS RECIBIDAS SON ANÓNIMAS, LOS ESTUDIANTES DE LA PROVINCIA DE SALTA SE SINTIERON LIBRES DE RESPONDER A ESTA PROPUESTA.
  • 12. FABRIKAM DE ESTUDIANTE A ESTUDIANTE... ¡GRACIAS! e x e q u i e l s a n 9 9 0 2 @ g m a i l . c o m E X E Q U I E L S Á N C H E Z G U E VA R A