Este documento trata sobre la deserción estudiantil. Explica que la deserción se produce cuando un estudiante no alcanza los objetivos educativos requeridos. Las principales razones para la deserción son factores económicos, problemas familiares y falta de motivación. Además, la deserción afecta negativamente la fuerza laboral y la productividad de un país.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
ECUADOR
Carrera Plurilingüe
Problemas de la educación
Deserción Estudiantil
Nombre:
Tatiana Ñacato

2. El abandono de los estudios por parte de una
persona. Se manifiesta en el hecho de que un
alumno/a, o un grupo de ellos, no alcancen el
nivel de conocimientos y capacidades exigidas
para el logro de determinados objetivos
educativos.
*

3. Aparece después de implantarse en la mayoría
de los países una educación generalizada, una
escolaridad obligatoria, y se acentúa con el
proceso de democratización de la educación.
*

4. Pedagógicas
Deserción
estudiantil
Geográficas
Personales
Familiares Económicas

6. *

7. *

8. *

9. *

10. *

11. Encuesta
Razones para la deserción estudiantil
Factor económico Problemas familiares
Desmotivación Dificil ingreso
22%
4%
17%
57%

12. *
Tiene efectos tanto a nivel social como a nivel
individual.

13. *
• Afecta la fuerza de trabajo; es decir, las personas con
deserción escolar, tienen menor fuerza de trabajo, son menos
competentes y más difíciles de calificar.
• Las personas que dejan de estudiar y no se preparan, tienen
una baja productividad en el trabajo, y esto produce a nivel
general en la nación, una disminución en el crecimiento del
área económica.
• Por lo tanto, cuando hay sectores importantes que están
dejando de estudiar en una sociedad, se provoca que
generación tras generación se sigan presentando esas grandes
desigualdades sociales y económicas.

14. La persona empieza a relacionarse con otro círculo
social distinto y diferente, y si ese círculo social no es
sano o en donde haya un ambiente de trabajo
y responsabilidad, el joven se expone a muchísimos
peligros de una sociedad corrupta como la que
estamos viviendo.
Empieza a crecer en un ambiente donde habrá
muchas tentaciones y posibilidades de enredarse
en drogas, delincuencia y también en una vida
vagabunda, errante y sin propósito.
*

15. *

16. *

17. *

18. *
* Mala orientación profesional.
* Adaptación al sistema.

19. *
• El padre debe tener un enfoque en las metas del
estudiante.
• Debe motivarse la participación escolar.
• Es necesario identificar las necesidades especiales.
• Es necesaria la ayuda monetaria del gobierno a los padres
para que sus hijos se matriculen, asistan con regularidad
a clase y permanezcan en el sistema educativo.

20. Tasa de Abandono por nivel, 2011-2012 (Fin) en educación
escolarizada ordinaria y extraordinaria