CÁTEDRA: SOCIOLOGÍA JURÍDICA
DESVIACIÓN SOCIAL
CONCEPTO
• 1) Es la no aceptación de las normas impuestas
en uno o varios grupos dentro de la sociedad.
• 2) Es todo comportamiento humano que se
desvía de los parámetros de acción social,
previamente establecidos en la sociedad
ENFOQUES TEORICOS
BIOGENETICO
• Teoría del atavismo: (Cesar Lombroso) establece que los
criminales comparten una serie de características físicas que
difieren del resto de la población.
• 1. Asimetría en el rostro.
• 2. Una frente hundida.
• 3. Prognatismo (cuando la dentadura sobresale del plano
vertical de la cara).
• 4. Orejas de inusual tamaño.
• 5. Excesivo largo de brazos.
• 6. Asimetría en el cráneo.
• 7. Menor capacidad craneana.
• 8. Mayor diámetro bicigomático (anchura máxima de la cara).
• 9. Gran capacidad orbitaria.
• 10. Abultamiento del occipucio (parte posterior de la cabeza).
PSICOLOGICO
• Para Sigmund Freud el comportamiento es
controlado por pensamientos subconscientes
y no por voluntad propia del individuo.
• Relaciona el comportamiento criminal con el
complejo de Edipo y la neurosis.
• Para el pensamiento freudiano este
complejo es altamente significativo para el
componente criminológico, porque señala el
castigo como la forma de aliviar la culpa, de
la neurosis manifiesta que es el resultado de
una mala estructura mental lo que canaliza
la conducta delictiva.
PSICOSOCIALES
• La teoría del aprendizaje social elaborada
por Albert Bandura establece que los
niños imitan las conductas desviadas que
observan de sus padres o de los medios a
nivel cotidiano y la aplican en su
comportamiento.
• Edwin Sutherland: elaboró la teoría de la
asociación diferencial en la que explica
que “una persona aprenderá a violar las
reglas al asociarse más con personas que
violan las reglas que las que siguen las
reglas”. de conducta
SOCIOLOGICOS
• 1) TEORÍA DE LA ANOMIA
• 2) TESIS DE ROBERT K. MERTON
• 3) TEORÍA DE LA DESVIACIÓN
TEORÍA DE LA ANOMIA
• EMILIO DURKHEIM:
“Perdida de las normas y
valores vigentes en una sociedad como
consecuencia del aceleramiento de la
economía y los cambios sociales que debilitan
la conciencia colectiva”
EMILIO DURKHEIM
• EL SUICIDIO:
1) EGOISTA
2) ALTRUISTA
3) ANÓMICO
EL SUICIDIO EGOISTA
• Como nunca pueden satisfacerse, alcanzan
cierto equilibrio sólo mediante una fuerza
exterior de orden moral, que les enseña
moderación y les ayuda a hallar la paz. Toda
situación que tienda a aumentar la disparidad
entre los deseos y la satisfacción se expresa en
un coeficiente de agravamiento.
EL SUICIDIO ALTRUISTA
 El individuo se da muerte de acuerdo con
imperativos sociales, y ni siquiera piensa en
reivindicar su derecho a la vida. Se sacrifica a
un imperativo social interiorizado, y obedece
las órdenes del grupo hasta el extremo de
ahogar en sí mismo el instinto de conservación
EL SUICIDIO ANOMICO
 Este tipo es el que interesa particularmente a
Durkheim, porque es el más característico de la
sociedad moderna. Este suicidio anómico es el
que se refleja en la correlación estadística entre
la frecuencia de los suicidios y las fases del ciclo
económico
ROBERT K. MERTON
“ Algunas estructuras sociales ejercen una
presión definida sobre ciertas personas de la
sociedad para que sigan una conducta
inconformista y no una conducta conformista”.
TEORIA DE LA DESVIACIÓN
Edwin Lemert: estatus especial conferido a
personas desviadas, su teoría incluye aspectos
sociológico, psico sociales y biológicos,
caracterizados por la estigmatización y la
normalización ejercida por el control social.
Denominada también teoría del etiquetado.
LA CREACIÓN DE LAS NORMAS
Las normas que rigen en un grupo son creadas
por los individuos que lo integran. toda norma,
por general que sea, será siempre producto de
la iniciativa de uno o varios miembros del
grupo, bien sea por pertenencia real, o bien
por haberse apropiado del control de dicho
grupo, a la fuerza o autoritariamente.
TIPOS DE DESVIACIÓN
DESVIACIÓN POSITIVA
DESVIACIÓN NEGATIVA
DESVIACIÓN POSITIVA
 Es toda conducta que desecha las normas
establecidas con fines casi siempre altruistas,
pero los sustituye por otros que aportan
mayores beneficios al grupo
DESVIACIÓN NEGATIVA
Rechazo de las normas con empleo de medios
considerados ilícitos por el grupo y cuyas
consecuencias son dañinas para él y además
con un fin predominantemente egoísta.
MECANISMOS PARA IMPEDIR LA
DESVIACIÓN
1. EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN.
2. EL PROCESO DE NORMALIZACIÓN.
3. EL CONTROL SOCIAL.
4. LA PUBLICIDAD
MECANISMOS PARA MANTENER LA
DESVIACIÓN
1. EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN.
2. LA ESTIGMATIZACIÓN.
3. MANTENIMIENTO DE LA POSICIÓN
DESVIANTE.
4. PRESERVACIÓN DE UNA SUBCULTURA
5. CONTROL SOCIAL MAL DIRIGIDO
GENESIS DE LA CONDUCTA DESVIANTE
1. Contradicciones internas que una cultura
plantea a sus miembros.
2. Cambios socio culturales.
3. Tensiones familiares
4. Dificultad para integrarse a una cultura o un
grupo.
5. El anafalbetismo y falta de instrucción
6. Enfermedad mental.
DESARROLLO DEL PROCESO DESVIANTE EN
EL INDIVIDUO
1. Primera fase: los primeros actos desvientes.
2. Segunda fase: ruptura con el medio
convencional.
3. Tercera fase: irreversibilidad de la conducta
desviante.
4. Cuarta fase: aceptación de la posición
desviante.

Desviació..

  • 1.
  • 2.
    CONCEPTO • 1) Esla no aceptación de las normas impuestas en uno o varios grupos dentro de la sociedad. • 2) Es todo comportamiento humano que se desvía de los parámetros de acción social, previamente establecidos en la sociedad
  • 3.
  • 4.
    BIOGENETICO • Teoría delatavismo: (Cesar Lombroso) establece que los criminales comparten una serie de características físicas que difieren del resto de la población. • 1. Asimetría en el rostro. • 2. Una frente hundida. • 3. Prognatismo (cuando la dentadura sobresale del plano vertical de la cara). • 4. Orejas de inusual tamaño. • 5. Excesivo largo de brazos. • 6. Asimetría en el cráneo. • 7. Menor capacidad craneana. • 8. Mayor diámetro bicigomático (anchura máxima de la cara). • 9. Gran capacidad orbitaria. • 10. Abultamiento del occipucio (parte posterior de la cabeza).
  • 5.
    PSICOLOGICO • Para SigmundFreud el comportamiento es controlado por pensamientos subconscientes y no por voluntad propia del individuo. • Relaciona el comportamiento criminal con el complejo de Edipo y la neurosis. • Para el pensamiento freudiano este complejo es altamente significativo para el componente criminológico, porque señala el castigo como la forma de aliviar la culpa, de la neurosis manifiesta que es el resultado de una mala estructura mental lo que canaliza la conducta delictiva.
  • 6.
    PSICOSOCIALES • La teoríadel aprendizaje social elaborada por Albert Bandura establece que los niños imitan las conductas desviadas que observan de sus padres o de los medios a nivel cotidiano y la aplican en su comportamiento. • Edwin Sutherland: elaboró la teoría de la asociación diferencial en la que explica que “una persona aprenderá a violar las reglas al asociarse más con personas que violan las reglas que las que siguen las reglas”. de conducta
  • 7.
    SOCIOLOGICOS • 1) TEORÍADE LA ANOMIA • 2) TESIS DE ROBERT K. MERTON • 3) TEORÍA DE LA DESVIACIÓN
  • 8.
    TEORÍA DE LAANOMIA • EMILIO DURKHEIM: “Perdida de las normas y valores vigentes en una sociedad como consecuencia del aceleramiento de la economía y los cambios sociales que debilitan la conciencia colectiva”
  • 9.
    EMILIO DURKHEIM • ELSUICIDIO: 1) EGOISTA 2) ALTRUISTA 3) ANÓMICO
  • 10.
    EL SUICIDIO EGOISTA •Como nunca pueden satisfacerse, alcanzan cierto equilibrio sólo mediante una fuerza exterior de orden moral, que les enseña moderación y les ayuda a hallar la paz. Toda situación que tienda a aumentar la disparidad entre los deseos y la satisfacción se expresa en un coeficiente de agravamiento.
  • 11.
    EL SUICIDIO ALTRUISTA El individuo se da muerte de acuerdo con imperativos sociales, y ni siquiera piensa en reivindicar su derecho a la vida. Se sacrifica a un imperativo social interiorizado, y obedece las órdenes del grupo hasta el extremo de ahogar en sí mismo el instinto de conservación
  • 12.
    EL SUICIDIO ANOMICO Este tipo es el que interesa particularmente a Durkheim, porque es el más característico de la sociedad moderna. Este suicidio anómico es el que se refleja en la correlación estadística entre la frecuencia de los suicidios y las fases del ciclo económico
  • 13.
    ROBERT K. MERTON “Algunas estructuras sociales ejercen una presión definida sobre ciertas personas de la sociedad para que sigan una conducta inconformista y no una conducta conformista”.
  • 14.
    TEORIA DE LADESVIACIÓN Edwin Lemert: estatus especial conferido a personas desviadas, su teoría incluye aspectos sociológico, psico sociales y biológicos, caracterizados por la estigmatización y la normalización ejercida por el control social. Denominada también teoría del etiquetado.
  • 15.
    LA CREACIÓN DELAS NORMAS Las normas que rigen en un grupo son creadas por los individuos que lo integran. toda norma, por general que sea, será siempre producto de la iniciativa de uno o varios miembros del grupo, bien sea por pertenencia real, o bien por haberse apropiado del control de dicho grupo, a la fuerza o autoritariamente.
  • 16.
    TIPOS DE DESVIACIÓN DESVIACIÓNPOSITIVA DESVIACIÓN NEGATIVA
  • 17.
    DESVIACIÓN POSITIVA  Estoda conducta que desecha las normas establecidas con fines casi siempre altruistas, pero los sustituye por otros que aportan mayores beneficios al grupo
  • 18.
    DESVIACIÓN NEGATIVA Rechazo delas normas con empleo de medios considerados ilícitos por el grupo y cuyas consecuencias son dañinas para él y además con un fin predominantemente egoísta.
  • 19.
    MECANISMOS PARA IMPEDIRLA DESVIACIÓN 1. EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN. 2. EL PROCESO DE NORMALIZACIÓN. 3. EL CONTROL SOCIAL. 4. LA PUBLICIDAD
  • 20.
    MECANISMOS PARA MANTENERLA DESVIACIÓN 1. EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN. 2. LA ESTIGMATIZACIÓN. 3. MANTENIMIENTO DE LA POSICIÓN DESVIANTE. 4. PRESERVACIÓN DE UNA SUBCULTURA 5. CONTROL SOCIAL MAL DIRIGIDO
  • 21.
    GENESIS DE LACONDUCTA DESVIANTE 1. Contradicciones internas que una cultura plantea a sus miembros. 2. Cambios socio culturales. 3. Tensiones familiares 4. Dificultad para integrarse a una cultura o un grupo. 5. El anafalbetismo y falta de instrucción 6. Enfermedad mental.
  • 22.
    DESARROLLO DEL PROCESODESVIANTE EN EL INDIVIDUO 1. Primera fase: los primeros actos desvientes. 2. Segunda fase: ruptura con el medio convencional. 3. Tercera fase: irreversibilidad de la conducta desviante. 4. Cuarta fase: aceptación de la posición desviante.