El documento habla sobre el aprendizaje colaborativo mediado por la tecnología. Explica que las plataformas de e-learning y el software social permiten la comunicación y el trabajo colaborativo entre profesores y alumnos. Además, señala que el aprendizaje colaborativo depende de tres elementos: la situación de aprendizaje, las características del grupo y la tecnología utilizada. Por último, menciona que el objetivo de un curso de planificación formativa es que los estudiantes puedan planificar proces

1. Aprendizaje Virtual
Begoña Gros
TRABAJOS COLABORATIVOS
La evolución de los entornos virtuales ha sido
Importante y actualmente tanto las plataformas
De e-learning como el uso del software social
Permiten la comunicación y el trabajo
colaborativo
Entre Profesor y Alumno.

2. APRENDER EN COLABORACION
La metodología aplicada aparte de aplicar la
tecnología
A esta necesidad, se mejoran los procesos
Interactivos aumentando la calidad del
aprendizaje.

3. APRENDER EN COLABORACION
Los procesos de aprendizaje colaborativo
tecnológicamente
Mediadosdependen de tres elementos:
La situación de aprendizaje
Las características del grupo
La tecnología que se utiliza para apoyar la
colaboración

4. EL DISENO DE ACTIVIDADES COLABORATIVAS
El proceso de aprendizaje considera los siguientes
aspectos:
La conformación de los grupos de trabajo
La planificación individual y grupal
Los procesos de negociación y gestión
La dimensión ética del proceso colaborativo
La evaluación, autoevaluación y coevaluación

5. En un curso de planificación de los procesos de
formación
El objetivo del curso es que los estudiantes
Sean capaces de planificar un proceso
Formativo con el soporte de las TIC.

6. En un curso de planificación de los procesos de
formación
El objetivo del curso es que los estudiantes
Sean capaces de planificar un proceso
Formativo con el soporte de las TIC.