Educación, salud

1. PROTOCOLO DE BIOSEGURIDAD EN EL ENTORNO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE JOAQUÍN FLOREZ
GRUPO DE RIESGOS Y DESASTRES 2021

2. BIOSEGURIDAD EN EL
TRAYECTO DE RUTAS
ESCOLARES Y DEL
RECORRIDO QUE
REALIZAN LOS NIÑOS
QUE SE DESPLAZAN A
PIE A LA INSTITUCION
EDUCATIVA

3. 1. Lavarse las manos con agua y jabón además de utilizar alcohol
glicerinado o gel antibacterial antes de salir de casa o al entra al bus.

4. 2. Usar tapabocas de manera adecuada y permanente para
desplazarse a pie y en cualquier otro medio de transporte.

5. 3. ACTIVIDADES DENTRO DEL MEDIO DE
TRANSPORTE
Distribuir las
personas
garantizando un
metro de distancia
de manera
alternada(zigzag))
Organizar a los
pasajeros de atrás hacia
adelante
Limpiar y desinfectar
los vehículos de
acuerdo al protocolo

6. 4.Tomar la temperatura al salir de casa y al
ingresar al medio de transporte

7. BIOSEGURIDAD DENTRO
DE LA INSTITUCION
EDUCATIVA

8. 1. Limpieza diaria y permanente de la institución
educativa

9. 2. Ingreso controlado del personal administrativo, docente y
estudiantes.

10. 3.
3. Tener en cuenta la señalización de las áreas comunes y
en el aula de clase.

11. 5. Limpiarse las manos con agua potable, jabón, alcohol glicerinado o gel
antibacterial, al entrar a la institución educativa y durante la jornada estudiantil.
Depositar la basura en recipientes adecuados

12. 6.Toma de la temperatura y registro diario, al entrar y
salir de la institución. Anotando la fecha, hora y firma.

13. 7. Desinfectar los útiles escolares y traer solo los necesarios

14. 8. Usar permanentemente tapabocas en la institución, no
se puede prestar. En caso de daño cambiar por otro en
buen estado.

15. 9. Distanciamiento físico personal en las diferentes área como en pasillos,
baños, patios y otros espacios comunes, el distanciamiento obligatorio será
de 2 metros.

16. 10. Distribución y distanciamiento en el aula de clases ,1.5 metros

17. 11. Distanciamiento en el aula de clases ,1.5
metros
La medida llevará a dividir los cursos en dos o más grupos. Ya
no podrán asistir todos los alumnos al mismo tiempo y se
deberá complementar con educación en el hogar. Por ejemplo,
un esquema posible sería: grupo A asiste lunes, miércoles y
viernes, mientras grupo B asiste martes y jueves. Después de
cada semana cambiarían el orden para repartir equitativamente
los días.

18. Pausas activas

19. No presentación de Actos escolares
en público.

20. Accionar ante un caso sospechoso: Aislamiento

21. Accionar ante un caso sospechoso: Aislamiento
El primer paso ante la detección de un caso
sospechoso será el aislamiento e hisopado del
estudiante o docente en cuestión. Después se
procederá al rastreo de sus contactos estrechos, los
compañeros que tuvieron vínculo con él, para aislarlos
en caso de presentar síntomas. Activación de los
protocolos de bioseguridad.