Formación profesional Educación complementaria en pedagogía Nueva metodología investigativa Materiales didácticos innovadores Nuevos paradigmas educativos Nuevo rol del docente Constante capacitación Relación con los psicólogos Trabajadores sociales

1. UNIVERSIDAD
TÉCNOLÓGICA
EQUINOCCIAL
Ciencias de la Educación
Asignatura: Proyecto
Tutor: Gonzalo Remache
Alumna: Joselin Vera García
Nivel: 7mo

2. Universalización en el acceso a la Educación
 La educación es un derecho de las personas a lo
largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable
del Estado.
“La educación es el arma más poderosa que puedes usar
para cambiar el mundo”

3. Universalización en el acceso a la
 La educación se centrará en el ser humano y
garantizará su desarrollo holístico, en el marco del
respeto a los derechos humanos, al medio ambiente
sustentable y a la democracia; será:
 Participativa
 Obligatoria
 Intercultural
 Democrática
 Influyente y,
 Diversa
Educación

4. Universalización en el acceso a la
Educación
 EI Estado garantizará la libertad de enseñanza, la libertad
de cátedra en la educación superior, y el derecho de las
personas de aprender en su propia lengua y ámbito
cultural.

5. Mejorar la calidad de la educación en todos sus
niveles y modalidades
 La educación responderá al interés público y no
estará al servicio de intereses individuales y
corporativos. Se garantizará el acceso universal,
permanencia, movilidad y egreso sin discriminación
alguna y la obligatoriedad en el nivel inicial, básico y
bachillerato o su equivalente.

6. Puntos clave para mejorar la calidad
educativa
Utilizar métodos didácticos a la hora de enseñar,
promoverán en el estudiante el interés por aprender

7. Al momento de planificar debemos alejarnos lo más posible de la improvisación
e incluir en ella contenidos didácticos para fomentar en el estudiante el deseo de
superación personal y profesional de si mismo.

8. Potenciar el rol de docentes
y otros profesionales de la
educación
 Formación profesional
 Educación complementaria en pedagogía
 Nueva metodología investigativa
 Materiales didácticos innovadores
 Nuevos paradigmas educativos
 Nuevo rol del docente
 Constante capacitación
 Relación con los psicólogos
 Trabajadores sociales

9. Interacción recíproca entre la educación, el sector
productivo y la investigación científica y
tecnológica
 El alcance de la responsabilidad social en la
Gestión Financiera implica evaluar cómo las
decisiones financieras impactan al entorno social,
ambiental y económico.
 Gestión y control del cumplimiento de las
obligaciones tributarias desde el punto de vista
empresarial y su incidencia.
 La evaluación, su impacto y toma de decisiones
contables en la gestión financiera de la
organización.
 Identificación, análisis y toma de decisiones
financieras sustentadas en el mercado financiero.