Las TIC's se han convertido en parte habitual de la vida diaria de las personas y los menores. Su uso en la escuela promueve la autonomía del estudiante, prioriza el desarrollo de competencias y permite trascender los límites físicos del aula. Las TIC's también construyen puentes de socialización y nuevas identidades entre los usuarios, creando un nuevo espacio social y de interrelaciones. Entre los adolescentes, los "nativos digitales" dominan los medios digitales y aprenden en red, mientras que los "inmigrantes digitales"

1. LAS TIC’S EN LA EDUCACIÓN

2. TIC’S Se han convertido en algo habitual en el día a día de las personas y los menores conviven con ellas desde que nacen.

3. LAS TIC’S: ¿INCLUYEN O EXCLUYEN?

4. Exclusión: Separación entre las personas que utilizan las TIC’S y las que no (más allá de que las tengan). Inclusión: Cercanía, comprensión y apropiación de los medios informáticos por parte de los usuarios.

5. El impacto de las TIC’S

6. Sus usos se basan en las siguientes características: Formalismo Interactividad Dinamismo Multimedia Hipermedia Conectividad

7. El uso de las TIC’S en la escuela:  Promueve la autonomía en la gestión del conocimiento.  Prioriza la relevancia de las competencias para alcanzar un aprendizaje significativo.  Permiten trascender los límites físicos del aula, propiciando la interacción de diferentes grupos dentro y fuera de la institución.  Favorece la relación entre diferentes áreas del saber.  La escuela ha perdido su hegemonía en cuanto a la distribución del conocimiento.

9. Las TIC’S construyen un puente: Crean nuevos lazos de socialización y construcción de identidades. Nuevo espacio social/virtual de interrelaciones. Celular: dispositivo personal. NATIVOS INMIGRANTES

10. LAS TIC’S EN LOS ADOLESCENTES

11. NATIVOS DIGITALES Características:  Dominio de los medios de producción digital. El mundo como terreno de juego. La red como elemento socializador. Aprenden en red y de la red. Dan importancia a la identidad digital.  Crecen diferente .

12. INMIGRANTES DIGITALES Características: Aprenden a adaptarse a su entorno, siempre conservan “su acento”, su pie en el pasado. Acuden a internet como segundo recurso y no en primer lugar. Imprimen sus correos y llaman por teléfono para asegurarse de que han sido recibidos.

13. CHISTES!!