Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas para procesar y transmitir información principalmente relacionada con informática, internet y telecomunicaciones. Su uso se extiende cada vez más en la vida humana y el funcionamiento de las sociedades. Las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC) se refieren específicamente al uso de internet, sitios web, educación a distancia y otras tecnologías interactivas.

3. Definición de Tics
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas tecnologías de la
información y de la comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la
transmisión de las informaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones. Por
extensión, designan el sector de actividad económica. "Las tecnologías de la información y la
comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los
habitantes del planeta. Se disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio,
de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia, y de los medios necesarios para
propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua" (Kofi Annan, Secretario general de la
Organización de las Naciones Unidas, discurso inaugural de la primera fase de la WSIS, Ginebra 2003)
Definición de NTic´s
las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (NTIC).
Las NTIC se desenvuelven en el contexto social y económico, en el modelo
conocido como globalización, y sus efectos han tocado el sistema educativo
mexicano. Encontramos su influencia en varios ámbitos, uno de ellos es la
escuela. Desde el nivel preescolar hasta el universitario, se hacen presentes las

4. computadoras, videocaseteras, DVD, videograbadoras, cámaras digitales,
internet, multimedia, etc. Por otro lado, las relaciones sociales de la escuela se
han visto fracturadas y debilitadas, además, se registra un bajo índice de
aprendizaje en los alumnos. Analicemos algunas implicaciones de la
globalización en la sociedad.
DIFERENCIAS ENTRE NITCS Y TICS
NticsNtisc: Nuevas Tecnología de Información y Comunicaciones. Son TIC pero básicamente se refiere
al uso de INTERNET, paginas, sitios WEB, portales, educación a distancia, tele conferencias, Chat,
correo electrónico, mundos virtuales, el software y la tecnología multimedia, misma que se caracteriza
por el uso interactivo de material compuesto con imágenes fijas y animadas, sonido, música, video etc.,
en su mayoría digital.
¿Qué son los Tics? Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC, TICs o bien NTIC para
Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación o IT para « InformationTechnology »)
agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones,
principalmente de informática, Internet y telecomunicaciones. Los usos de las TIC no paran de crecer y
de extenderse, sobre todo en los países ricos. los TIC tienden a tomar un lugar creciente en la vida
humana y el funcionamiento de las sociedades.
VENTAJAS DEL USO DE LAS TICS
Interés. Motivación
Interacción. Continúa actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los errores
Mayor comunicación entre profesores y alumnos
Aprendizaje cooperativo.
Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización digital y audiovisual.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Visualización de simulaciones.
DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TICS
Distracciones.
Dispersión.
Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Diálogos muy rígidos.
Visión parcial de la realidad.
Ansiedad.
Dependencia de los demás.

5. Cuáles son las características de las TIC?
*Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación.
*Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y
dinámica.
*Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor.
*Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.
*Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como la sociología, la teoría de las organizaciones o
la gestión.
*En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones.
*Resultan un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia resulte una fuerte
inversión.
*Constituyen medios de comunicación y ganancia de información de toda variedad, inclusive científica, a
los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la educación a distancia
en la cual es casi una necesidad del alumno poder llegar a toda la información posible.
Caracterìsticas de las NTICS
Un vertiginoso desarrollo del conocimiento.
- Revolución mundial de la tecnología.
- Una gran explosión de información.
- La mundalización de la economía.
- Las señales simbólicas (tarjetas de crédito, cheques, monedas, etc.)
- Y por otro lado el usuario tiene el poder en sus manos (comprar, elegir o descartar).
Las Tic´s y la Inclusiòn
En la mayor parte de ciudades europeas, solo una pequeña parte de los ciudadanos tiene acceso a las redes
informáticas y grandes proporciones de población carecen de las habilidades básicas para el uso de las
TIC. La revolución tecnológica y la globalización, como fenómenos marco de la sociedad de la
información se contemplan con optimismo o recelo bajo el prisma de distintos sectores. No obstante,
incluso autores que se posicionan claramente a favor de la apropiación de las TIC en todos los ámbitos
vitales como Castells, mantienen que la rapidez del cambio tecnológico, junto a la debilitación de la
estructura de familia tradicional y la crisis del estado del bienestar, puede llevar a un incremento de la
fragmentación social y la consecuente exclusión de aquellos grupos sociales más desfavorecidos, al no
disponer estos de la cualificación necesaria para hacer frente a dichas transformaciones (Castells, 1997).
Por otra parte, algunos autores contemplan a las TIC como medios que conducen al aislamiento, aunque
diversos estudios muestran como Internet puede contribuir al desarrollo de la sociabilidad, ampliar los
vínculos sociales y generar nuevos tipos de comunidades (online) o transformar los ya existentes al añadir
la dimensión virtual (Wellman, Boase y Chen, 2002; Comisión Europea, 2003). Incluso el incremento de
la información es contemplado como algo negativo desde la hipótesis del distanciamiento, según la cual
las personas que no dispongan de acceso a las TIC, o carezcan de las capacidades necesarias para su uso,
experimentaran un mayor alejamiento del conocimiento, cosa que aumentará su situación de desventaja
sociocultural (Bautista, 2001).

6. 20 preguntas sobre las tic´s
Tecnología, Internet y redes sociales. ¿No es todo lo
mismo? ¿dónde queda cada una?
2. ¿Qué son las redes sociales? ¿qué función tienen? ¿por qué
atraen a los jóvenes?
3. Dicen que mi hijo es un nativo digital. ¿Qué significa?
4. Si mi hijo es un nativo digital, ¿qué soy yo entonces?
5. ¿Es siempre positivo utilizar la tecnología? ¿hay alguna razón
para no hacerlo?
6. Todo va muy deprisa, la tecnología evoluciona rápidamente. Me
pregunto qué habrá dentro de 5 años. ¿Podemos saberlo?
7. ¿Cuáles son los dispositivos electrónicos más utilizados?
8. ¿QuéesFacebook, Twitter, Tuenti, Google Plus, Instagram,
…?
9. Mi hijo dice que sus amigos se agregan, se etiquetan, se envían
privados, …¿qué es todo este lenguaje? ¿cómo funciona una
red social?
10. ¿Son las redes sociales algo pasajero? ¿desaparecerán en
unos años?
11. ¿En qué edades se utilizan más las redes sociales? ¿cuánto
tiempo dedican los jóvenes al día?
12. Mi hijo participa en varias redes sociales, ¿tiene la edad
mínima para estar registrado?
13. ¿Cuál ha sido el éxito de la red social Tuenti? ¿por qué los
adolescentes pasan tanto tiempo allí especialmente?
14. ¿Cuánto dinero mueven las redes sociales en Internet? ¿qué
papel juega la publicidad en todo esto?
15. Las redes sociales, ¿son un terreno peligroso como nos
muestran muchas veces los medios de comunicación? ¿o un
lugar lleno de oportunidades y diversión? ¿por qué existen
estas dos visiones tan diferentes sobre las redes sociales?
16. ¿Cuáles son las amenazas en Internet? ¿y cuáles son las
medidas principales para esta protegidos?
17. En particular, para las redes sociales, ¿cuáles son los consejos
básicos de seguridad que debería tener en cuenta?
18. En general, ¿qué hábitos son los recomendables en casa
para un buen uso del ordenador e Internet?
19. ¿Dónde puedo encontrar más información sobre este tema?
¿qué libros y blogs son los más recomendados?
20. Desde casa, ¿por dónde empezar?
1.

7. El uso de las Tic en educación es necesario porque nos encontramos en la era del
conocimiento, existiendo un concenso en lo indispensable de las Tic para ayudar en
los procesos de aprendizaje y de la enseñanza. Igualmente los ambientes virtuales
estan a la orden del día, por ello es necesario que nos capacitemos cada día más
sobre esta temática, porque en la escuela los estudiantes han tomado ventaja a
sus formadores en este aspecto en el sentido que a los primeros por haber nacido
en medio de la tecnoñogía informática se le facilita su aprendizaje, por ello los
docentes deben prepararse y orientar sobre el buen uso de las Tic.