Este documento describe diferentes tipos de diversidad que existen en el aula, incluyendo diversidad física, cognitiva, cultural, de género y de roles. Explica que a pesar de estas diferencias, todos los estudiantes pueden aprender y contribuir de maneras únicas.

1. Tutor: MARIA VICTORIA GAITAN
Integrantes
YULIETH CUBILLOS
ROSBELY LOPEZ
SANDRA PERTUZ
LUZDARY VILLANUEVA
VIII Semestre
Licenciatura en Educación con Básica con énfasis en
Informática
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
INSTITUTO DE EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA
IDEA

2. TODOS SOMOS DIFERENTES PERO PODEMOS SER UNO SOLO

3. DIVERSIDAD FÍSICA
Nos hace referencia a las diferentes
características físicas de las personas

5. DIVERSIDAD COGNITIVA
Se entiende por diversidad cognitivas a cada una
de esas habilidades involucradas en la apropiación
del conocimiento en distintos contextos
académicos, sociales y de la vida cotidiana.

6. TODOS APRENDEMOS DE DIFERENTES MANERAS Y A
DISTINTOS RITMOS

7. EN EL AULA APRENDEMOS DE DIVERSAS FORMAS

8. Diversidad cultural
Se refiere al grado de diversidad en la cultura, tanto
a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que
existe interacción de diferentes culturas : formas de
hablar, bailar, idiosincrasia…

9. COLOMBIA MULTIÉTNICA Y PLURICULTURAL

10. LA CULTURA EXPRESADA POR LOS ESTUDIANTES

11. DIVERSIDAD DE GENERO
Nos lleva a comprender el respeto por las
diferencias sexuales dentro del aula, así como por
la igualdad de derechos.

12. NIÑOS Y NIÑAS TIENEN SUS ACTIVIDADES PROPIAS EN EL
AULA

13. RESPETO A LAS DIFERENCIAS

14. DIVERSIDAD DE ROLES

15. CADA UNO EN EL AULA EXPLORA SUS HABILIDADES

16. DIFERENTES INTELIGENCIAS