Seminario de Liderazgo en la Educación
                                Básica
           “Liderazgo en la Enseñanza”




         La Educación
         Intercultural como una
         forma de vida
                         Iván Osorio Pérez
Educación
 Intercultura
 l
 Respeto y aceptación
  por todas las culturas.
 Crecimiento integral
  hacia sociedades
  inclusivas.
 Apoyo mutuo desde
  las diferencias.
 Relevante a tod@s.
 Tarea multicultural.
Situacionalidad de la
    Educación Intercultural
 Art. 23º-30º de la Declaración Universal de los
   Derechos Lingüísticos

 Art. 2º de la Constitución Política de México

 Ley General de los Derechos Lingüísticos de los
   Pueblos Indígenas

 Art. 7º y 38º de la Ley General de Educación

 Objetivos 2 y 4 del Programa Sectorial de
   Educación 2007-2012

 Perfil de Egreso de la Educación Básica.
Los Herederos   Un acercamiento a las realidades laborales y
                diversas de la infancia rural de México.
Dir. Eugenio    Una oportunidad para acercarse a ellas a partir
Polgovsky       de la empatía…
Carteo
Intercultural

         Una ventana para el
 conocimiento y entendimiento
                  intercultural
Periódico mural
Proyecto Integrador
Monografía
Croquis de la comunidad a través del
tiempo

            Interdisciplinariedad
Reconocimiento cultural-
      ambiental
     (transversalidad)
El cuento del mito
La historieta del mito
Manejo de la
información
Dibujando trayectos desde los
espacios en blanco…


    ¿Quién tiene ganas de
          dibujar?
Tzoncolco
            Telesecundaria “Ricardo Flores
Magón”

         Un laboratorio de vida intercultural

1 la educación intercultural

  • 1.
    Seminario de Liderazgoen la Educación Básica “Liderazgo en la Enseñanza” La Educación Intercultural como una forma de vida Iván Osorio Pérez
  • 2.
    Educación Intercultura l Respeto y aceptación por todas las culturas.  Crecimiento integral hacia sociedades inclusivas.  Apoyo mutuo desde las diferencias.  Relevante a tod@s.  Tarea multicultural.
  • 3.
    Situacionalidad de la Educación Intercultural  Art. 23º-30º de la Declaración Universal de los Derechos Lingüísticos  Art. 2º de la Constitución Política de México  Ley General de los Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas  Art. 7º y 38º de la Ley General de Educación  Objetivos 2 y 4 del Programa Sectorial de Educación 2007-2012  Perfil de Egreso de la Educación Básica.
  • 4.
    Los Herederos Un acercamiento a las realidades laborales y diversas de la infancia rural de México. Dir. Eugenio Una oportunidad para acercarse a ellas a partir Polgovsky de la empatía…
  • 5.
    Carteo Intercultural Una ventana para el conocimiento y entendimiento intercultural
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
    Croquis de lacomunidad a través del tiempo Interdisciplinariedad
  • 10.
    Reconocimiento cultural- ambiental (transversalidad)
  • 11.
  • 12.
  • 16.
  • 17.
    Dibujando trayectos desdelos espacios en blanco… ¿Quién tiene ganas de dibujar?
  • 18.
    Tzoncolco Telesecundaria “Ricardo Flores Magón” Un laboratorio de vida intercultural