La asociación social es una relación en la que cada integrante cumple una función específica dentro de la estructura del grupo. Las abejas, hormigas y termes son ejemplos de sociedades donde cada individuo depende de los demás y ninguno podría sobrevivir solo.
Este documento describe los diferentes niveles de organización ecológica, incluyendo individuo, especie, población, comunidad, ecosistema, biosfera y bioma. Explica las características distintivas de cada nivel y proporciona ejemplos para ilustrar la interacción entre los niveles.
Las interacciones entre organismos ecológicos incluyen acciones intraespecíficas entre miembros de la misma especie y asociaciones interespecíficas entre especies diferentes. Estas interacciones pueden ser beneficiosas para algunas especies e incluso necesarias para su supervivencia, mientras que otras especies pueden verse perjudicadas o ser presa de depredación, competencia u otros tipos de interacción.
Cuadro comparativo Especies en Peligro de Extinciónyaritzatoro
El documento presenta un cuadro comparativo de 13 especies en peligro de extinción en Venezuela, describiendo para cada una su hábitat, las principales causas que las amenazan como la cacería, la destrucción de hábitat y la contaminación, las consecuencias de su desaparición para los ecosistemas, y algunas alternativas de solución como la creación de santuarios, campañas de concientización y leyes más estrictas.
El documento presenta una introducción a la ecología, definiéndola como el estudio de las interacciones entre organismos y su ambiente. Explica que la ecología moderna comenzó con los trabajos de Lamarck, Lyell, Darwin y Haeckel en los siglos XIX y principios del XX. También describe los principales enfoques y métodos de la ecología para estudiar ecosistemas, poblaciones y comunidades, así como los impactos negativos de la acción humana en el medio ambiente.
Las 3 oraciones resumen lo siguiente:
1) La ecología estudia las relaciones entre los seres vivos y su entorno, incluyendo factores abióticos como la temperatura y factores bióticos como la competencia.
2) Los factores abióticos como la temperatura y humedad influyen en las adaptaciones de las especies y su habilidad para sobrevivir.
3) Las relaciones bióticas incluyen competencia intraespecífica por recursos y relaciones interespecíficas como el mutualismo donde ambas especies se benefician.
La cadena alimenticia describe cómo fluye la energía a través de un ecosistema de un organismo a otro. Cada organismo se alimenta del anterior y es alimento del siguiente, transmitiendo nutrientes y energía. La cadena cuenta con eslabones que obtienen energía del eslabón anterior o del sol. Esta energía se transfiere de forma lineal pero con pérdidas entre eslabones, por lo que los eslabones más alejados reciben menos energía. Las cadenas alimenticias suelen contar con tres o cuatro eslabones como máximo y se dan tanto en ecos
Las interacciones entre organismos se pueden dar a nivel intraespecífico entre miembros de la misma especie, o interespecíficas entre especies diferentes. Estas interacciones incluyen relaciones como la competencia, depredación, mutualismo, comensalismo y parasitismo, donde las especies pueden verse beneficiadas, perjudicadas o no verse afectadas entre sí. La comprensión de estas interacciones es fundamental para entender el funcionamiento de los ecosistemas.
Un ecosistema está compuesto de una comunidad de organismos y su medio ambiente físico que interactúan entre sí. Los organismos incluyen productores, consumidores y descomponedores que se relacionan a través de cadenas y redes alimentarias, donde los productores convierten la energía solar en alimento y los consumidores se alimentan unos de otros de manera dependiente. La energía fluye a través del ecosistema mientras los organismos se alimentan, crecen y se descomponen, formando un sistema dinámico.
Este documento describe los diferentes niveles de organización ecológica, incluyendo individuo, especie, población, comunidad, ecosistema, biosfera y bioma. Explica las características distintivas de cada nivel y proporciona ejemplos para ilustrar la interacción entre los niveles.
Las interacciones entre organismos ecológicos incluyen acciones intraespecíficas entre miembros de la misma especie y asociaciones interespecíficas entre especies diferentes. Estas interacciones pueden ser beneficiosas para algunas especies e incluso necesarias para su supervivencia, mientras que otras especies pueden verse perjudicadas o ser presa de depredación, competencia u otros tipos de interacción.
Cuadro comparativo Especies en Peligro de Extinciónyaritzatoro
El documento presenta un cuadro comparativo de 13 especies en peligro de extinción en Venezuela, describiendo para cada una su hábitat, las principales causas que las amenazan como la cacería, la destrucción de hábitat y la contaminación, las consecuencias de su desaparición para los ecosistemas, y algunas alternativas de solución como la creación de santuarios, campañas de concientización y leyes más estrictas.
El documento presenta una introducción a la ecología, definiéndola como el estudio de las interacciones entre organismos y su ambiente. Explica que la ecología moderna comenzó con los trabajos de Lamarck, Lyell, Darwin y Haeckel en los siglos XIX y principios del XX. También describe los principales enfoques y métodos de la ecología para estudiar ecosistemas, poblaciones y comunidades, así como los impactos negativos de la acción humana en el medio ambiente.
Las 3 oraciones resumen lo siguiente:
1) La ecología estudia las relaciones entre los seres vivos y su entorno, incluyendo factores abióticos como la temperatura y factores bióticos como la competencia.
2) Los factores abióticos como la temperatura y humedad influyen en las adaptaciones de las especies y su habilidad para sobrevivir.
3) Las relaciones bióticas incluyen competencia intraespecífica por recursos y relaciones interespecíficas como el mutualismo donde ambas especies se benefician.
La cadena alimenticia describe cómo fluye la energía a través de un ecosistema de un organismo a otro. Cada organismo se alimenta del anterior y es alimento del siguiente, transmitiendo nutrientes y energía. La cadena cuenta con eslabones que obtienen energía del eslabón anterior o del sol. Esta energía se transfiere de forma lineal pero con pérdidas entre eslabones, por lo que los eslabones más alejados reciben menos energía. Las cadenas alimenticias suelen contar con tres o cuatro eslabones como máximo y se dan tanto en ecos
Las interacciones entre organismos se pueden dar a nivel intraespecífico entre miembros de la misma especie, o interespecíficas entre especies diferentes. Estas interacciones incluyen relaciones como la competencia, depredación, mutualismo, comensalismo y parasitismo, donde las especies pueden verse beneficiadas, perjudicadas o no verse afectadas entre sí. La comprensión de estas interacciones es fundamental para entender el funcionamiento de los ecosistemas.
Un ecosistema está compuesto de una comunidad de organismos y su medio ambiente físico que interactúan entre sí. Los organismos incluyen productores, consumidores y descomponedores que se relacionan a través de cadenas y redes alimentarias, donde los productores convierten la energía solar en alimento y los consumidores se alimentan unos de otros de manera dependiente. La energía fluye a través del ecosistema mientras los organismos se alimentan, crecen y se descomponen, formando un sistema dinámico.
El documento describe los diferentes niveles de organización biológica, desde las células hasta los ecosistemas y la biosfera. Explica conceptos clave como población, comunidad, ecosistema y bioma, y las interacciones entre organismos en cada nivel, como la competencia y depredación. Además, analiza factores como tasas de nacimiento y mortalidad en las poblaciones y las sucesiones de comunidades a través del tiempo.
El león es un mamífero de la familia de los félidos y uno de los cuatro grandes felinos. Los machos pueden pesar hasta 250 kg y son los segundos felinos más grandes después del tigre. Los leones salvajes viven en África y Asia y suelen vivir en sabanas y herbazales. Las leonas que viven en hábitats seguros a menudo viven 12-14 años, mientras que los machos rara vez sobrepasan los 8 años. Las poblaciones de leones han disminuido entre un 30-50% en las últimas
Material didáctico de ejemplo para 3 básico, en powerpoint con diseño profesional, interactivo y con taller para la pizarra digital interactivo. Creado por Nelson Echeverría M. Profesor de Multimedios Educativos de Edux .
El documento presenta los conceptos fundamentales de la ecología, incluyendo los factores abióticos y bióticos que afectan a los organismos, y los diferentes niveles de estudio en ecología como la auto ecología, ecología de poblaciones y comunidades. Explica cómo los organismos se adaptan a variaciones en factores como la temperatura, humedad y composición del suelo, y las interacciones entre especies como la competencia, depredación y simbiosis.
El documento presenta diferentes tipos de pruebas de la evolución, incluyendo pruebas morfológicas basadas en el estudio comparado de la anatomía, pruebas biogeográficas como la distribución de especies emparentadas, pruebas paleontológicas a través del registro fósil, pruebas embriológicas por las similitudes en el desarrollo embrionario, y pruebas bioquímicas mediante la comparación de moléculas como proteínas y ADN entre especies.
Este documento resume las teorías sobre el origen y evolución de la vida. Explica que a pesar de la gran variedad de especies, estas comparten un origen común. Las especies se parecen más entre sí cuanto más cercano es su antepasado común. En el siglo XIX surgieron teorías evolucionistas que proponían que los seres vivos han ido cambiando a lo largo de la historia de la Tierra. Estas teorías chocaron con las creencias religiosas de la época. Más tarde, los descubrimientos de la
El documento presenta información sobre ecosistemas acuáticos. Explica que se refiere a ecosistemas que tienen como biotopo un cuerpo de agua como mares, océanos, ríos, lagos o pantanos. Describe los principales tipos como ecosistemas marinos y de agua dulce, e incluye subtipos como océanos, estuarios, ríos, lagos y lagunas. Finalmente, recomienda esfuerzos para conservar y restaurar estos ecosistemas acuáticos que se
Este documento describe varios factores que regulan el tamaño de las poblaciones, incluyendo factores limitantes dependientes e independientes de la densidad. Los factores dependientes de la densidad, como la competencia por recursos, tienden a reducir el crecimiento de la población a medida que aumenta la densidad. Algunas poblaciones muestran oscilaciones cíclicas en su tamaño debido a la interacción de factores como la depredación.
La dinámica de una población se refiere a su desarrollo en el tiempo y el espacio, determinado por factores en el organismo, la población y el medio ambiente. Las poblaciones experimentan dispersión, densidad y crecimiento. El potencial biótico es la máxima capacidad de reproducción de una población en condiciones óptimas, mientras que la resistencia ambiental limita este potencial. Las estrategias de vida, como la selección K y R, afectan la supervivencia y reproducción de una población a través de fact
La ecología estudia las relaciones entre los seres vivos y su ambiente. Los factores ambientales que afectan a los organismos incluyen recursos como la comida, energía y espacio, así como condiciones reguladoras como la temperatura y humedad. Estos factores pueden ser inanimados (físicos y químicos) o animados (otros organismos y seres humanos). La ecología es importante hoy en día debido al impacto creciente de los seres humanos en el medio ambiente a través del aumento de la población y el desarrol
El documento describe diferentes tipos de interacciones entre poblaciones biológicas, incluyendo relaciones mutualistas como el comensalismo y el mutualismo, relaciones de consumidor-recurso como la predación, herbivoría y parasitismo, y la competencia. Se definen cada tipo de interacción y se proporcionan ejemplos como las bacterias intestinales, las micorrizas, y la interacción entre hormigas y áfidos.
La biosfera es el sistema formado por el conjunto de seres vivos en la Tierra y sus interacciones. Se extiende por la superficie terrestre y marina, así como en las capas más superficiales de la corteza terrestre. La biosfera incluye todos los ecosistemas, desde los más grandes hasta los más pequeños, y mantiene la vida a través de procesos como la fotosíntesis, las cadenas tróficas y la homeostasis.
El documento explica cómo los seres vivos interactúan en un ecosistema. Las relaciones entre individuos de la misma especie se denominan intraespecíficas, mientras que las relaciones entre especies diferentes se llaman interespecíficas. Los seres vivos se relacionan entre sí para alimentarse y protegerse como parte de las dinámicas ecológicas en la naturaleza.
Este documento describe las propiedades emergentes y atributos de las comunidades ecológicas, incluyendo la diversidad de especies, riqueza de especies y equidad de especies. También explica las interacciones interespecíficas como la competencia, el comensalismo, el parasitismo, la depredación, la herbivoría, el mutualismo y la simbiosis. Además, cubre temas como la sucesión ecológica, los nichos ecológicos y la caracterización no taxonómica de comunidades vegetales
Una power point sobre comunidades y ecosistemas basado en un material disponible en la web de la Dr Sylvia S. Mader Ph.D. Traducida y adaptada por mí para facilitar el estudio a alumnos de media al incluir links.
El documento describe los recursos naturales y la importancia del desarrollo sostenible. Explica que los recursos naturales son renovables, no renovables e inagotables y que desde 1970 se empezó a preocuparse por el deterioro ambiental dando origen al concepto de desarrollo sostenible. También habla sobre la protección de la biodiversidad a través de áreas naturales protegidas, el uso sostenible de los ecosistemas y la restauración ecológica de áreas dañadas.
Este documento describe los seis niveles de organización ecológica, desde el más básico hasta el más amplio: 1) individuo, 2) población, 3) comunidad, 4) ecosistema, 5) bioma y 6) biosfera. Proporciona ejemplos de cada nivel, como un colibrí individual, una colonia de colibríes como población, y la Tierra completa como la biosfera que contiene toda la vida.
El documento describe los conceptos fundamentales de ecosistema, ecosfera y biosfera. Explica que la ecosfera es el gran ecosistema planetario que incluye todos los ecosistemas de la Tierra, mientras que la biosfera se refiere específicamente a la comunidad biológica de seres vivos. Además, describe los componentes básicos de un ecosistema como las poblaciones, las relaciones tróficas y los diferentes niveles tróficos como productores, consumidores y descomponedores.
Reforestación Y Deforestación De La República Dominicana (Causas Y Consecuenc...Ledy Cabrera
Reforestación Y Deforestación De La República Dominicana (Causas Y Consecuencias)
La deforestación es desmontar total o parcialmente las formaciones arbóreas para dedicar el espacio resultante a fines agrícolas, ganadero o de otro tipo.
La Forestación es la conversión de un área que no ha estado forestada por un periodo al menos de 50 años, a través de la plantación, semillado o promoción inducida por el hombre de la regeneración natural.
El reino Monera se caracteriza por organismos unicelulares procariotas sin núcleo definido ni organelas. Se divide en bacterias y cianobacterias. Las bacterias se clasifican en bacilos, cocos y espirilos, que causan enfermedades como difteria, gonorrea y sífilis. Las cianobacterias, también llamadas algas azul-verdosas, realizan la fotosíntesis usando clorofila y ficocianina, con ejemplos como Oscillatoria, Spirulina y Nostoc.
Siguiendo con nuestro curso, aqui te presento la primera clase del curso de psicologia, si te interesa conocer mas, visita www.ageacac-chapala.blogspot.mx
Este documento describe las diferentes relaciones interespecíficas que existen entre organismos de especies diferentes dentro de un ecosistema. Incluye relaciones positivas como el mutualismo, el comensalismo y la protocooperación, así como relaciones negativas como el parasitismo, la depredación y la competencia. Explica cómo estas interacciones afectan a los organismos involucrados y juegan un papel importante en la estructura de las comunidades biológicas.
El documento describe los diferentes niveles de organización biológica, desde las células hasta los ecosistemas y la biosfera. Explica conceptos clave como población, comunidad, ecosistema y bioma, y las interacciones entre organismos en cada nivel, como la competencia y depredación. Además, analiza factores como tasas de nacimiento y mortalidad en las poblaciones y las sucesiones de comunidades a través del tiempo.
El león es un mamífero de la familia de los félidos y uno de los cuatro grandes felinos. Los machos pueden pesar hasta 250 kg y son los segundos felinos más grandes después del tigre. Los leones salvajes viven en África y Asia y suelen vivir en sabanas y herbazales. Las leonas que viven en hábitats seguros a menudo viven 12-14 años, mientras que los machos rara vez sobrepasan los 8 años. Las poblaciones de leones han disminuido entre un 30-50% en las últimas
Material didáctico de ejemplo para 3 básico, en powerpoint con diseño profesional, interactivo y con taller para la pizarra digital interactivo. Creado por Nelson Echeverría M. Profesor de Multimedios Educativos de Edux .
El documento presenta los conceptos fundamentales de la ecología, incluyendo los factores abióticos y bióticos que afectan a los organismos, y los diferentes niveles de estudio en ecología como la auto ecología, ecología de poblaciones y comunidades. Explica cómo los organismos se adaptan a variaciones en factores como la temperatura, humedad y composición del suelo, y las interacciones entre especies como la competencia, depredación y simbiosis.
El documento presenta diferentes tipos de pruebas de la evolución, incluyendo pruebas morfológicas basadas en el estudio comparado de la anatomía, pruebas biogeográficas como la distribución de especies emparentadas, pruebas paleontológicas a través del registro fósil, pruebas embriológicas por las similitudes en el desarrollo embrionario, y pruebas bioquímicas mediante la comparación de moléculas como proteínas y ADN entre especies.
Este documento resume las teorías sobre el origen y evolución de la vida. Explica que a pesar de la gran variedad de especies, estas comparten un origen común. Las especies se parecen más entre sí cuanto más cercano es su antepasado común. En el siglo XIX surgieron teorías evolucionistas que proponían que los seres vivos han ido cambiando a lo largo de la historia de la Tierra. Estas teorías chocaron con las creencias religiosas de la época. Más tarde, los descubrimientos de la
El documento presenta información sobre ecosistemas acuáticos. Explica que se refiere a ecosistemas que tienen como biotopo un cuerpo de agua como mares, océanos, ríos, lagos o pantanos. Describe los principales tipos como ecosistemas marinos y de agua dulce, e incluye subtipos como océanos, estuarios, ríos, lagos y lagunas. Finalmente, recomienda esfuerzos para conservar y restaurar estos ecosistemas acuáticos que se
Este documento describe varios factores que regulan el tamaño de las poblaciones, incluyendo factores limitantes dependientes e independientes de la densidad. Los factores dependientes de la densidad, como la competencia por recursos, tienden a reducir el crecimiento de la población a medida que aumenta la densidad. Algunas poblaciones muestran oscilaciones cíclicas en su tamaño debido a la interacción de factores como la depredación.
La dinámica de una población se refiere a su desarrollo en el tiempo y el espacio, determinado por factores en el organismo, la población y el medio ambiente. Las poblaciones experimentan dispersión, densidad y crecimiento. El potencial biótico es la máxima capacidad de reproducción de una población en condiciones óptimas, mientras que la resistencia ambiental limita este potencial. Las estrategias de vida, como la selección K y R, afectan la supervivencia y reproducción de una población a través de fact
La ecología estudia las relaciones entre los seres vivos y su ambiente. Los factores ambientales que afectan a los organismos incluyen recursos como la comida, energía y espacio, así como condiciones reguladoras como la temperatura y humedad. Estos factores pueden ser inanimados (físicos y químicos) o animados (otros organismos y seres humanos). La ecología es importante hoy en día debido al impacto creciente de los seres humanos en el medio ambiente a través del aumento de la población y el desarrol
El documento describe diferentes tipos de interacciones entre poblaciones biológicas, incluyendo relaciones mutualistas como el comensalismo y el mutualismo, relaciones de consumidor-recurso como la predación, herbivoría y parasitismo, y la competencia. Se definen cada tipo de interacción y se proporcionan ejemplos como las bacterias intestinales, las micorrizas, y la interacción entre hormigas y áfidos.
La biosfera es el sistema formado por el conjunto de seres vivos en la Tierra y sus interacciones. Se extiende por la superficie terrestre y marina, así como en las capas más superficiales de la corteza terrestre. La biosfera incluye todos los ecosistemas, desde los más grandes hasta los más pequeños, y mantiene la vida a través de procesos como la fotosíntesis, las cadenas tróficas y la homeostasis.
El documento explica cómo los seres vivos interactúan en un ecosistema. Las relaciones entre individuos de la misma especie se denominan intraespecíficas, mientras que las relaciones entre especies diferentes se llaman interespecíficas. Los seres vivos se relacionan entre sí para alimentarse y protegerse como parte de las dinámicas ecológicas en la naturaleza.
Este documento describe las propiedades emergentes y atributos de las comunidades ecológicas, incluyendo la diversidad de especies, riqueza de especies y equidad de especies. También explica las interacciones interespecíficas como la competencia, el comensalismo, el parasitismo, la depredación, la herbivoría, el mutualismo y la simbiosis. Además, cubre temas como la sucesión ecológica, los nichos ecológicos y la caracterización no taxonómica de comunidades vegetales
Una power point sobre comunidades y ecosistemas basado en un material disponible en la web de la Dr Sylvia S. Mader Ph.D. Traducida y adaptada por mí para facilitar el estudio a alumnos de media al incluir links.
El documento describe los recursos naturales y la importancia del desarrollo sostenible. Explica que los recursos naturales son renovables, no renovables e inagotables y que desde 1970 se empezó a preocuparse por el deterioro ambiental dando origen al concepto de desarrollo sostenible. También habla sobre la protección de la biodiversidad a través de áreas naturales protegidas, el uso sostenible de los ecosistemas y la restauración ecológica de áreas dañadas.
Este documento describe los seis niveles de organización ecológica, desde el más básico hasta el más amplio: 1) individuo, 2) población, 3) comunidad, 4) ecosistema, 5) bioma y 6) biosfera. Proporciona ejemplos de cada nivel, como un colibrí individual, una colonia de colibríes como población, y la Tierra completa como la biosfera que contiene toda la vida.
El documento describe los conceptos fundamentales de ecosistema, ecosfera y biosfera. Explica que la ecosfera es el gran ecosistema planetario que incluye todos los ecosistemas de la Tierra, mientras que la biosfera se refiere específicamente a la comunidad biológica de seres vivos. Además, describe los componentes básicos de un ecosistema como las poblaciones, las relaciones tróficas y los diferentes niveles tróficos como productores, consumidores y descomponedores.
Reforestación Y Deforestación De La República Dominicana (Causas Y Consecuenc...Ledy Cabrera
Reforestación Y Deforestación De La República Dominicana (Causas Y Consecuencias)
La deforestación es desmontar total o parcialmente las formaciones arbóreas para dedicar el espacio resultante a fines agrícolas, ganadero o de otro tipo.
La Forestación es la conversión de un área que no ha estado forestada por un periodo al menos de 50 años, a través de la plantación, semillado o promoción inducida por el hombre de la regeneración natural.
El reino Monera se caracteriza por organismos unicelulares procariotas sin núcleo definido ni organelas. Se divide en bacterias y cianobacterias. Las bacterias se clasifican en bacilos, cocos y espirilos, que causan enfermedades como difteria, gonorrea y sífilis. Las cianobacterias, también llamadas algas azul-verdosas, realizan la fotosíntesis usando clorofila y ficocianina, con ejemplos como Oscillatoria, Spirulina y Nostoc.
Siguiendo con nuestro curso, aqui te presento la primera clase del curso de psicologia, si te interesa conocer mas, visita www.ageacac-chapala.blogspot.mx
Este documento describe las diferentes relaciones interespecíficas que existen entre organismos de especies diferentes dentro de un ecosistema. Incluye relaciones positivas como el mutualismo, el comensalismo y la protocooperación, así como relaciones negativas como el parasitismo, la depredación y la competencia. Explica cómo estas interacciones afectan a los organismos involucrados y juegan un papel importante en la estructura de las comunidades biológicas.
Este documento describe diferentes tipos de interacciones biológicas entre especies, incluyendo mutualismo, donde ambas especies se benefician; comensalismo, donde una especie se beneficia mientras la otra no se ve afectada; parasitismo, donde una especie se beneficia a costa de la otra; competencia, donde la presencia de una especie reduce la aptitud de la otra debido a recursos limitados; y depredación, donde un predador se alimenta de una presa.
La cadena trófica describe las relaciones alimentarias entre productores, consumidores y descomponedores. Los productores, como las plantas, captan energía del sol a través de la fotosíntesis. Los consumidores se dividen en primarios, secundarios y terciarios dependiendo de si se alimentan directamente de los productores, de otros consumidores o de cadáveres. Los descomponedores descomponen los restos de seres vivos y cierran el ciclo de nutrientes.
Interacciones multitróficas y redes de interacción MaJo Campos
El documento describe las interacciones multitróficas y las redes de interacción entre especies. Explica que las interacciones pueden ser mutualistas, de antagonismo o de competencia. También describe cómo construir redes de interacción usando matrices y cómo analizar las propiedades topológicas de dichas redes como la modularidad, el anidamiento y la conectancia. El objetivo final es describir patrones de interacción a nivel de comunidad y detectar especies clave.
Este documento trata sobre el comportamiento organizacional. Explica que el comportamiento organizacional estudia cómo los individuos, grupos y ambiente afectan el comportamiento de las personas en una organización, con el objetivo de mejorar las organizaciones. También describe conceptos como personalidad, actitudes y grupos, y cómo estos influyen en el comportamiento individual y organizacional.
Las especies compiten por recursos y han desarrollado diferentes estrategias de supervivencia y reproducción. Algunas especies (estrategia r) se reproducen rápidamente cuando los recursos son abundantes pero disminuyen rápidamente cuando escasean, mientras que otras (estrategia K) mantienen poblaciones estables a largo plazo aprovechando recursos constantes. El documento también discute las estrategias C, R y S utilizadas por diferentes especies de plantas.
La pesca es una actividad extractiva que aprovecha los recursos hidrobiológicos para la alimentación humana. La ley general de pesca en Perú regula tres tipos de pesca: artesanal, para consumo humano directo e industrial. La pesca industrial, representada principalmente por la anchoveta, constituye el 89.6% del volumen total extraído. Además, la acuicultura es una fuente importante de producción pesquera y Perú es líder mundial en la exportación de harina y aceite de pescado.
Diapositivas Niveles de organización externa de los seres vivos Maria Morales
El documento describe los cuatro niveles de organización externa de los seres vivos: individuo, población biológica, comunidad biológica y ecosistema. Un individuo es un organismo que se distingue de otros por sus características. Una población biológica consiste en individuos de la misma especie que habitan un área. Una comunidad biológica está formada por varias poblaciones que interactúan en un hábitat. Un ecosistema incluye todas las comunidades biológicas y fact
Las 3 oraciones resumen lo siguiente:
1) Los seres humanos tienden a formar sociedades porque nacemos desprotegidos y necesitamos la convivencia para nuestro desarrollo.
2) La razón por la que los hombres se unen en sociedad según la naturaleza es que poseemos inteligencia y voluntad, lo que nos da la capacidad de crear la convivencia entre nosotros.
3) Tanto Platón como Aristóteles argumentan que los seres humanos somos sociales por naturaleza y que solo en la
Las plantas producen su propio alimento a través de la fotosíntesis y son los productores. Los animales herbívoros se alimentan de plantas y son consumidores primarios, mientras que los carnívoros se alimentan de otros animales y son consumidores secundarios. Los carroñeros se alimentan de restos en descomposición. Juntos, estos organismos forman cadenas alimenticias terrestres y acuáticas. Una red alimentaria consiste en múltiples cadenas alimenticias interconectadas dentro de un e
El documento trata sobre la interacción social y la vida cotidiana. Explica que la expresión facial de las emociones es innata en los seres humanos y que las interacciones tienen una dimensión de género. También analiza estudios sobre cómo se dan significados a las palabras en conversaciones y cómo romper las normas de la interacción puede poner de manifiesto las expectativas implícitas en la comunicación.
Este documento describe las relaciones entre los seres vivos. Identifica las relaciones intraespecíficas entre organismos de la misma especie, como la alimentación, reproducción y cuidado de crías. También describe las relaciones interespecíficas entre especies diferentes, que pueden ser simbióticas como el mutualismo y comensalismo, o antagónicas como la depredación y parasitismo. El objetivo es reconocer la importancia de estas relaciones entre los seres vivos.
Dentro de cada ecosistema los organismos y poblaciones mantienen un complejo conjunto de relaciones con los demás individuos de su propia especie o con los de las demás.
El documento discute la relación entre el individuo y la sociedad. Explica que la sociedad y el individuo se entrelazan y complementan mutuamente, y que la sociedad es una extensión del individuo. También describe el proceso de socialización a través del cual los individuos aprenden las normas sociales y se adaptan a la sociedad, influenciados por agentes sociales como la familia, la escuela, el trabajo y los amigos.
La asociación social es una relación entre individuos de la misma especie en la que cada uno cumple una función específica que beneficia a los demás. En estas asociaciones, los individuos dependen unos de otros y no podrían sobrevivir solos. Ejemplos como las sociedades de abejas, hormigas y termes ilustran cómo cada miembro aporta al bienestar del grupo.
El documento describe las diferentes relaciones que pueden establecerse entre organismos de la misma especie (interesespecíficas) y entre organismos de especies diferentes (interespecíficas). Entre las relaciones intraespecíficas se encuentran las familiares, coloniales, gregarias y estatales. Las relaciones interespecíficas incluyen las simbióticas como el mutualismo, el comensalismo y la coevolución, así como las antagónicas como el parasitismo, la depredación y la competencia. Finalmente, el documento analiza
Las relaciones bióticas se dividen en intraespecíficas e interespecíficas. Las intraespecíficas incluyen la competencia, como la lucha entre lobos marinos por hembras, y la cooperación, como cuando los loros dispersan semillas. Las interespecíficas pueden ser mutualismo, como entre abejas y flores; comensalismo, como entre carroñeros y depredadores; inquilinismo, como entre peces payaso y anémonas; o depredación, donde un depredador como un león obtiene un beneficio a
El documento describe las diferentes interacciones biológicas que ocurren entre organismos de una misma especie (intraspecíficas) y entre organismos de diferentes especies (interespecíficas). Entre las relaciones intraspecíficas se encuentran la competencia y cooperación, mientras que entre las interespecíficas están el consumo, competencia, comensalismo y mutualismo. El documento utiliza ejemplos como las colonias de corales y medusas para ilustrar estas interacciones clave entre los organismos de un ecosistema.
Este documento describe las diferentes interacciones biológicas que ocurren entre organismos de una misma especie (relaciones intraespecíficas) y entre organismos de diferentes especies (relaciones interespecíficas). Entre las relaciones intraespecíficas se encuentran la competencia y cooperación, las cuales incluyen la formación de colonias y sociedades. Las relaciones interespecíficas incluyen el consumo, depredación, parasitismo y competencia, las cuales pueden ser benéficas, perjudiciales o neutras para los organismos involucrados
Las relaciones de los seres vivos theo candelaClaudia Poza
La comunidad biológica se define como el conjunto de poblaciones que comparten un hábitat. Dentro de una comunidad, las especies presentan adaptaciones anatómicas, fisiológicas y de comportamiento, y establecen relaciones intra e interespecíficas como la competencia, el mutualismo y la predación. Las relaciones intraespecíficas incluyen la cooperación colonial y las relaciones sociales, mientras que las interespecíficas abarcan la competencia, el mutualismo, la predación y el parasitismo.
Este documento describe las diferentes interacciones que ocurren entre organismos dentro de una comunidad ecológica. Explica conceptos como nicho ecológico, relaciones intraespecíficas e interespecíficas, y las adaptaciones que permiten a los organismos defenderse y competir por recursos. También cubre temas como sucesión ecológica, las distintas formas en que una comunidad cambia a través del tiempo luego de una perturbación.
Este documento describe diferentes tipos de relaciones interespecíficas, incluyendo relaciones negativas como la competencia, depredación y parasitismo, y relaciones positivas como el comensalismo, mutualismo y simbiosis. Explica que las relaciones negativas perjudican a una especie y benefician a la otra, mientras que las relaciones positivas benefician a ambas especies o no perjudican a ninguna. Además, proporciona ejemplos detallados de cada tipo de relación interespecífica.
Este documento describe las diferentes relaciones interespecíficas que pueden existir entre dos o más especies dentro de un ecosistema. Describe relaciones positivas como el mutualismo y el comensalismo, relaciones negativas como la competencia, depredación y parasitismo, y relaciones neutrales. Explica cada tipo de relación con ejemplos claros y clasificaciones como ectoparásitos, endoparásitos, competencia intra e interespecífica.
El documento describe las diferentes relaciones que pueden establecerse entre individuos de una misma especie (intraespecíficas) y entre individuos de diferentes especies (interespecíficas) dentro de una comunidad biológica. Explica factores como la densidad poblacional que afectan las relaciones intraespecíficas, y describe varios tipos de relaciones interespecíficas como el comensalismo, competencia y parasitismo.
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1. El documento presenta información sobre relaciones intraespecíficas e interespecíficas.
2. Se definen las relaciones intraespecíficas como aquellas que se establecen entre miembros de la misma especie, mencionando tipos como familiar, gregaria, estatal y colonial.
3. También se definen las relaciones interespecíficas como interacciones entre especies diferentes, incluyendo simbiosis como mutualismo, comensalismo y parasitismo, así como competencia, depredación, amensalismo y protocooperación
El documento presenta información sobre las relaciones interespecíficas, incluyendo depredación, mutualismo, parasitismo y neutralismo. Define cada tipo de relación e ilustra con ejemplos como la mantis depredando saltamontes, la garza bueyera obteniendo beneficio de los parásitos de mamíferos grandes, y las hormigas y felinos coexistiendo sin afectarse.
Relaciones Entre Seres Vivos por Maria Jose ChamorrroMajo Yuly
Este documento describe las diferentes relaciones que existen entre los seres vivos. Describe relaciones intraespecíficas como la competencia, territorialidad y relaciones familiares/sociales. También describe relaciones interespecíficas como la depredación, parasitismo, mutualismo, comensalismo, competencia, foresia y tanatocresis. Explica cada una de estas relaciones en detalle.
Este documento describe los diferentes tipos de ecosistemas y sus elementos constituyentes, incluyendo los seres vivos y las relaciones entre ellos. Explica que los seres vivos se adaptan a los ecosistemas y establecen relaciones alimentarias y de otro tipo entre sí y con su entorno. Además, incluye enlaces a juegos y videos relacionados con los ecosistemas.
Este documento describe diferentes tipos de relaciones entre especies, incluyendo relaciones intraespecíficas como la competencia y la territorialidad, y relaciones interespecíficas como el mutualismo, el comensalismo, la depredación y el parasitismo. También explica cómo estas interacciones pueden afectar el tamaño de las poblaciones y la vida animal a través de la competencia por recursos limitados o la cooperación entre individuos.
Presentación relaciones de los seres vivos en los ecosistemas.pptxestebancando2
El documento describe las diferentes relaciones ecológicas que existen en los ecosistemas. Explica que los ecosistemas son dinámicos y cambiantes debido a las interacciones entre sus componentes bióticos y abióticos. Luego describe las principales relaciones intraespecíficas como la competencia y cooperación, y las interespecíficas como depredación, parasitismo, comensalismo, mutualismo y simbiosis. Resalta que estas relaciones han llevado a los organismos a desarrollar diversas adaptaciones para sobrevivir en sus n
Esta clase trata sobre las relaciones intraespecíficas e interespecíficas. 1) Las relaciones intraespecíficas son las que se establecen entre los miembros de una misma especie y permiten la reproducción, cuidado de crías y sobrevivencia del grupo. 2) Las relaciones interespecíficas son las interacciones entre especies diferentes, como la depredación, competencia, simbiosis y amensalismo. Dentro de la simbiosis se encuentran el mutualismo, comensalismo y parasitismo.
Similar a Distintos tipos de relaciones entre los individuos (20)
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
El documento habla sobre la plataforma educativa Santillana y las unidades temáticas de ciencias sociales. En resumen, el documento se refiere a la plataforma Santillana y los temas de ciencias sociales que cubre.
Este documento describe la evolución laboral de una familia inglesa entre 1750 y 1860, comenzando con Arthur Smith, un campesino en 1750, luego su hijo William trabajando como artesano en Manchester en 1790, y su nieta como artesana textil allí en 1830. Finalmente, detalla a la biznieta de Arthur trabajando como obrera en una fábrica en Manchester en 1860, cosiendo vestidos por más de 12 horas al día y recibiendo un bajo salario.
1) Un mono quedó atrapado en la selva y fue liberado por una termita que se comió las ramas.
2) Más tarde, un oso hormiguero intentó comer a la termita pero el mono pudo noquear al oso hormiguero con una piedra para salvar a su amiga.
3) La moraleja es que un favor con otro se paga.
Cuartogrado presenta una nueva plataforma de aprendizaje para estudiantes de primaria y secundaria. La plataforma ofrece lecciones interactivas y adaptativas enfocadas en las matemáticas, ciencias y lenguaje. El objetivo es mejorar los resultados educativos a través de contenido personalizado que se ajusta al nivel y estilo de aprendizaje de cada estudiante.
Chanti es un asistente de conversación creado por Anthropic para ser útil, inofensivo y honesto. Está diseñado para responder preguntas, proveer información y ayudar a los usuarios de una manera segura y respetuosa. Chanti no puede tomar decisiones por sí mismo ni acceder a Internet u otras fuentes de información.
El documento describe el algoritmo para subir una escalera de manera segura y eficiente, el cual consiste en levantar alternadamente el pie derecho e izquierdo, colocándolos de manera secuencial en cada peldaño hasta alcanzar la cima. Se enfatiza la importancia de mantener una postura erecta y respirar de forma lenta y regular durante el proceso.
El documento habla sobre el agua como un recurso natural utilizado para diferentes actividades económicas como el riego, la pesca y la energía hidroeléctrica de las represas. También menciona el caso específico del delta del río Paraná y la relación entre las nuevas tecnologías y los recursos naturales.
Chanti nació en Mendoza, Argentina en 1970. Es uno de los creadores más prolíficos de historietas para niños en Argentina, con una gran cantidad de personajes creados. Además de ser historietista, Chanti se desempeña como ilustrador y diseñador gráfico. Fundó el movimiento cultural Banda Dibujada para apoyar la creación y difusión de historietas infantiles. Participa en El Círculo del Cuadrito, una agrupación de historietistas de su provincia natal, Mendoza. Casi toda su obra está
Principales hallazgos de restos fósiles y dinosaurios en la ArgentinaMarta Beatriz Goldman
Argentina ha sido un lugar rico para encontrar fósiles de dinosaurios y otros animales prehistóricos. Los paleontólogos han descubierto los restos de grandes saurópodos como el Patagotitan mayorun y terópodos carnívoros como el Giganotosaurus carolinii. Estos descubrimientos han ayudado a los científicos a aprender más sobre la vida de los dinosaurios y otros animales que habitaron la Argentina hace millones de años.
La conservación de alimentos es importante para prevenir su deterioro y enfermedades. Existen varios métodos como el secado, salado, encurtido y cocción que matan bacterias o reducen la disponibilidad de agua para preservar los alimentos por más tiempo. Estos métodos han sido usados por siglos para almacenar comida durante los meses sin cosecha.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
El día del niño es una celebración anual en varios países de América Latina para conmemorar a la niñez. Se realizan diversas actividades recreativas y didácticas dirigidas a los niños como juegos, shows, desfiles y regalos. El objetivo principal es promover el cuidado, protección y bienestar integral de la infancia.
Los estudiantes observaron alimentos durante una semana para investigar los cambios. Notaron muchos cambios y nuevos organismos en los alimentos que se dejaron a temperatura ambiente, mientras que los alimentos en la heladera se conservaron mejor sin tantos cambios.
Los estudiantes participaron en un juego de simulación comercial antes de las vacaciones de invierno para comprender mejor las relaciones comerciales. Se dividieron en cuatro grupos con diferentes materiales y el objetivo de construir la mayor cantidad posible de cubos de papel, lo que requirió que intercambiaran sus materiales siguiendo algunas reglas básicas. Después, reflexionaron sobre qué países y estrategias comerciales habían representado sus grupos y cuáles fueron los resultados.
Este documento presenta información sobre diferentes especies animales, incluyendo sus nombres científicos, grupos, reproducción, desarrollo, cuidado de crías y características generales. Se describen las ranas, guacamayos azules, peces globo, tigres, conejos, serpientes y cocodrilos, proporcionando detalles sobre sus ciclos de vida y hábitats.
El documento resume los principales eventos y sucesos políticos en Argentina entre 1810 y 1816, incluyendo la Revolución de Mayo, la creación de la Primera Junta y la Junta Grande, el establecimiento del Primer y Segundo Triunvirato, la creación de la bandera argentina por Belgrano, la Asamblea del Año XII, la Declaración de Independencia en el Congreso de Tucumán y el establecimiento del Directorio como forma de gobierno. El documento también incluye preguntas sobre cada uno de estos hitos para profundizar en
El documento presenta preguntas guía para observar pinturas sobre el éxodo jujeño y la Batalla de Tucumán. Para el éxodo jujeño, las preguntas se enfocan en los rostros, sentimientos y pertenencias de las personas, así como lo que ocurrió con sus casas. Para la Batalla de Tucumán, las preguntas indagan sobre quiénes peleaban, los motivos de la guerra, quién triunfó, cómo eran y vivían las personas involucradas en el conflicto.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
2. ¿Qué es la asociación social?¿Qué es la asociación social?
Es una relación en la cual cada unoEs una relación en la cual cada uno
de los integrantes cumple algunade los integrantes cumple alguna
función específica dentro de lafunción específica dentro de la
estructura que conforman.estructura que conforman.
En estas asociaciones, la relación esEn estas asociaciones, la relación es
tan estrecha que ningún integrantetan estrecha que ningún integrante
podría sobrevivir fuera de ella.podría sobrevivir fuera de ella.
3. EjemplosEjemplos
La sociedad está constituida por un
grupo de individuos jerarquizados
entre sí. Estos individuos suelen estar
diferenciados anatómica y
fisiológicamente.
Las sociedades de abejas, hormigas y
termes son un ejemplos significativos
4. ¿Se benefician los dos o uno de los¿Se benefician los dos o uno de los
integrantes?integrantes?
Se benefician los dos integrantesSe benefician los dos integrantes
porque uno de los miembros realizaporque uno de los miembros realiza
una acción que beneficia al otro yuna acción que beneficia al otro y
viceversa.viceversa.
5. ¿Es intraespecìfica o¿Es intraespecìfica o
interespecìficas?interespecìficas?
Es una relación intraespecìfica porque seEs una relación intraespecìfica porque se
establece entre seres vivos de la mismaestablece entre seres vivos de la misma
especie, como este panal de abejas dondeespecie, como este panal de abejas donde
están jerarquizadas y se distribuyen elestán jerarquizadas y se distribuyen el
trabajo.trabajo.
7. Trabajo realizado porTrabajo realizado por
Matías OrtizMatías Ortiz
YY
Morena Waisman GiradoMorena Waisman Girado
8. ¿Qué es la competencia?
Es una relación donde los animales,
de una misma o de otra especie,
compiten entre sí.
9. Tipos de competencia
Por mecanismo
Competencia por interferencia: es una interacción
biológica donde un individuo interfiere directamente
en la obtención de alimento, supervivencia,
reproducción de otros por medio actos de agresión o
de otro tipo, o cuando directamente impide su
establecimiento en una porción del hábitat.
Competencia por explotación: es una interacción
que ocurre de forma indirecta cuando se compite por
el consumo de un recurso limitado común que actúa
como un intermediario. Así el uso del recurso por
unos causa la escasez para otros, también se
produce con la competencia por el espacio que deja
sin espacio vital a uno de los competidores.
Competencia evidente: es una interacción indirecta
entre dos especies que, por ejemplo, son presas de
un depredador común. En tal caso hay competencia
por el espacio libre de depredadores.
10. Inter/intra especifica
Interespecífica: es una relación entre
individuos de distintas especies
Intraespecífica: es una relación entre
individuos de la misma especie.
Es perjudicial cuando un animal se beneficiado y
el otro se perjudica.
11. ¿Por qué compiten?
Dentro de la misma especie:
por territorio, hembra o
comida.
Entre especies distinta: por
territorio o comida.
15. Definición Mutualismo:Definición Mutualismo:
Es una relación interespecífica, entre individuos de
diferentes especies, en donde ambos se benefician y
mejoran su aptitud biológica.
Se diferencia de otras interacciones en las que una
especie se beneficia a costas de otra; son los casos de
explotación, tales como parasitismo, depredación, etc.
Mutualismo obligatorio.- Es el caso contrario, ambos
organismos son necesarios para la supervivencia, la
relación difícilmente acabará, siendo común que
perduren hasta la muerte de alguno de los individuos
involucrados.
16. Fotos y ejemplosFotos y ejemplos
Las aves suben al lomo deLas aves suben al lomo de
un cuadrúpedo y le sacaun cuadrúpedo y le saca
las pulgas alimentándoselas pulgas alimentándose
Los peces payasos
viven en anémonas
haciendo que los
predadores se alejen
de ellas
17. Links de videosLinks de videos
httpshttps://://www.youtube.comwww.youtube.com//watch?vwatch?v
=a3_=a3_SC3A0OIwSC3A0OIw
https://www.youtube.com/watch?https://www.youtube.com/watch?
v=LGFOAu5Ly6Mv=LGFOAu5Ly6M
20. ¿Qué es la red trófica¿Qué es la red trófica??
La red trófica es una relaciónLa red trófica es una relación
entre seres vivos de diferentesentre seres vivos de diferentes
especies.especies.
Es una relación interespecífica.Es una relación interespecífica.
21. En la red trófica hay distintos eslabonesEn la red trófica hay distintos eslabones::
Los productoresLos productores primarios son aquellos queprimarios son aquellos que
utilizan la energía solar y también utilizanutilizan la energía solar y también utilizan
reacciones químicas y fabrican materia orgánicareacciones químicas y fabrican materia orgánica
a partir de los materiales inorgánicos del aire y ela partir de los materiales inorgánicos del aire y el
suelo.suelo.
Los consumidoresLos consumidores: son aquellos seres vivos: son aquellos seres vivos
que comen la materia orgánica de otro ser vivo.que comen la materia orgánica de otro ser vivo.
Dentro de los consumidores estánDentro de los consumidores están los primarios,los primarios,
los secundarios y los terciarios.los secundarios y los terciarios.
22. Consumidores primarios son losConsumidores primarios son los
herbívoros como por ejemplo lasherbívoros como por ejemplo las
vacas.vacas.
Consumidores secundarios sonConsumidores secundarios son
los carnívoros como por ejemplolos carnívoros como por ejemplo
el puma.el puma.
Consumidores terciarios: aquíConsumidores terciarios: aquí
podemos encontrar a lospodemos encontrar a los
carroñeros por ejemplo elcarroñeros por ejemplo el
cóndorcóndor..
27. Definición
Asociaciones Coloniales. La colonia es la asociación
formada por los individuos originados por reproducción
asexual de un padre común. Existen dos tipos de
asociaciones coloniales, dependiendo de las características
de su cuerpo y funcionales de sus integrantes.
Se produce entre individuos de la misma especie, al
reproducirse generan individuos de su misma especie.
Es una relación intraespecífica.
Un ejemplo de esta asociacion colonial es
la de los corales, todos funcionan como un
mismo organismo.
28. Homomorfonas: los individuos integrantes de la colonia
son iguales y forman un individuo, ejemplo: las madréporas
y el coral rojo común.
Clasificaciones
•Heteromorfas: cuando los individuos son distintos, por ejemplo la
Physalia carabela o "carabela portuguesa“.
Madrépora: está
formada por
organismos
unicelulares iguales .
La carabela está también integrada por
individuos de distintas especies.
29. ¿Qué es la competencia?
Es una relación donde los animales,
de una misma o de otra especie,
compiten entre sí.
30. Tipos de competencia
:
Por mecanismo
Competencia por interferencia: sucede cuando
un individuo interfiere directamente en la
obtención de alimento, supervivencia,
reproducción de otros por medio actos de
agresión o de otro tipo, o cuando directamente
impide su establecimiento en una porción del
hábitat.
Competencia por explotación: ocurre de forma
indirecta cuando se compite por el consumo de
un recurso limitado común que actúa como un
intermediario. Así el uso del recurso por unos
causa la escasez para otros, también se
produce con la competencia por el espacio que
deja sin espacio vital a uno de los
competidores.
Competencia evidente: es una interacción
indirecta entre dos especies que, por ejemplo,
son presas de un depredador común. En tal
caso hay competencia por el espacio libre de
depredadores.
31. Inter/intra especifica
La competencia es una relación ínterespecífica e
intraespecífica en la cual hay competencia
entre individuos de la misma especie o
individuos de otra especie.
Es perjudicial cuando uno de ellos sale
beneficiado pero el otro no.
.
32. ¿Por qué compiten?
Si son de la misma especie
compiten por: territorio,
hembra o comida.
Si son de distinta especie
compiten por: territorio o
comida.
37. El Parasitismo es …El Parasitismo es …
Una relación en la cual, un ser vivo deUna relación en la cual, un ser vivo de
beneficia a expensas de un hospedador,beneficia a expensas de un hospedador,
que en mayor o menor medida se veráque en mayor o menor medida se verá
perjudicado, pero no morirá de inmediato.perjudicado, pero no morirá de inmediato.
Algunos parásitos viven dentro de susAlgunos parásitos viven dentro de sus
hospederos y son denominados por ellohospederos y son denominados por ello
endoparásitos.endoparásitos.
Otros viven sobre sus hospederos y sonOtros viven sobre sus hospederos y son
llamados ectoparásitos.llamados ectoparásitos.
38. Es interespecífica porque …Es interespecífica porque …
Se desarrollan entre individuos deSe desarrollan entre individuos de
distintas especies.distintas especies.
Ejemplos:Ejemplos:
Parasitismo de puesta. El
parásito emplaza sus huevos en
el nido del hospedador.
44. Las relaciones familiares, son
intraespecíficas porque se dan entre
individuos de una misma especie.
Son beneficiosas ya que todos los
integrantes de la población salen
beneficiados.
Un ejemplo seria el de la población de
leonas, porque:
_Se sincroniza su periodo fértil.
_Cuando nacen las crías, una las cuida
mientras las demás van a cazar.
• Otro ejemplo es el de los pájaros, porque:
_Mientras el padre los cuida, la madre va a
cazar y les da
a sus pajaritos de comer en la boca.
49. Las relaciones familiares, son
intraespecíficas porque se dan entre
individuos de una misma especie.
Son beneficiosas ya que todos los
integrantes de la población salen
beneficiados.
Un ejemplo seria el de la población de
leonas, porque:
_Se sincroniza su periodo fértil.
_Cuando nacen las crías, una las cuida
mientras las demás van a cazar.
• Otro ejemplo es el de los pájaros, porque:
_Mientras el padre los cuida, la madre va a
cazar y les da a sus pajaritos de comer en la
boca.
54. ¿Qué es el comensalismo?
El comensalismo es una relación interespecífica beneficiosa, porque el único que
se beneficia es el carroñero el cazador no se perjudica.
Es la relación que tienen los animales carroñeros con los cazadores,
persiguiéndolos hasta que maten a su presa y cuando se van comen las sobras.
Por ejemplo, el cóndor persigue a un animal cazador como el león hasta que mate
a su presa y luego come sus restos.
Fuente:
http://definicion.d
e/comensalismo/
55. Información adicional
-Características de los carroñeros:
-Los carroñeros son animales que comen los
restos de los cadáveres de otros animales.
-Ellos contribuyen al reciclaje al eliminar
restos orgánicos.
-A veces algunos cazadores se vuelven
carroñeros por un tiempo, por ejemplo
nosotros debido a que la mayoría no salimos
a cazar.
Características cazadores:
-Los cazadores son animales que
cazan a su presa matándolos y luego
los comen.
-Tienen dientes y garras filosas, es una
adaptación anatómica que les permite
cazar mejor.
-
58. ¿Qué es la predación?¿Qué es la predación?
Es la relación que se da cuando una
especie caza a otra que le sirve de
alimento.
El individuo cazador es el beneficiado
y la presa en cambio es la
perjudicada.
59. Tipos de depredadoresTipos de depredadores
El águila come ratones al igual que la
serpiente. El león se come a los
ciervos y bambi.
Los leones come principalmente
mamíferos como las cebras, gacelas
o jabalíes.
Los leones siempre cazan en grupo y
nunca se separan.
60. ¿ Por qué la predación está dentro¿ Por qué la predación está dentro
de las relaciones interespecíficas?de las relaciones interespecíficas?
Porque ocurre entre dos especies
diferentes.
64. Trabajo realizado porTrabajo realizado por
Tute y Martu O
Información obtenida de Wikipedia
Imágenes obtenidas en Google
65.
66. Información
Para la Biología se trata de un vínculo asociativo
desarrollado por ejemplares de distintas especies
El término se utiliza cuando los organismos
involucrados, los simbiontes, obtienen un beneficio
de esa existencia común
Es una clase de relación interactiva que mantienen
seres disimilares
Suele producir un beneficio para uno de los
participantes.
Es interespecífica porque se da entre individuos de
distintas especies.