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Una persona se pregunta cuántos hijos tiene y se le aconseja que tome esa decisión de manera responsable.
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Para carpeta
Este documento presenta la autobiografía de Narcisa Macanchi Procel, una estudiante de 21 años que cursa el quinto año de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala. También incluye el prólogo y la introducción de un curso de Toxicología, definiendo la toxicología como el estudio de los efectos dañinos de agentes químicos y físicos en sistemas vivos. Finalmente, presenta una breve reseña de algunos de los desastres tóxicos más importantes de la
Toxicologia
La toxicología estudia los tóxicos y las intoxicaciones. Estudia el origen, propiedades, mecanismos de acción y efectos de las sustancias tóxicas, así como los métodos analíticos para detectarlas y las medidas para prevenir intoxicaciones y tratarlas. La toxicidad de una sustancia depende de la dosis, la exposición y las vías por las cuales ingresa al organismo, como la respiratoria, digestiva o cutánea. La historia de la toxicología incluye el uso de venenos por diferentes culturas y el desar
Toxicologia Conceptos Básicos
Este documento presenta conceptos básicos sobre toxicología, incluyendo las diferentes áreas de la toxicología como toxicología de alimentos, ambiental, de medicamentos y ocupacional. También cubre temas como intoxicaciones, factores que determinan la toxicidad como la sustancia química, el individuo y la exposición, y procesos como absorción, distribución, biotransformación y eliminación. Finalmente, define algunos términos clave como dosis letal 50, plaguicida y riesgo.
Toxicologia
La toxicología estudia los efectos de las sustancias tóxicas en los organismos vivos. Se divide en ramas como la toxicología ambiental, industrial, clínica, analítica y forense. Evalua factores como la dosis, vía de exposición, propiedades químicas y físicas de los tóxicos, y su comportamiento en el cuerpo. Su objetivo es comprender los mecanismos de toxicidad y desarrollar métodos de detección, prevención y tratamiento de intoxicaciones.
Toxicología forense 2012
La toxicología estudia los efectos adversos de los xenobióticos o compuestos extraños en los seres vivos. Se define como la rama de las ciencias médicas que analiza los tóxicos, venenos y sus efectos en el organismo. A lo largo de la historia, se han utilizado venenos de plantas, animales y metales como arsénico para cazar, la guerra y el asesinato, lo que impulsó el desarrollo de esta ciencia forense.
Toxicologia
El documento trata sobre la toxicología. Explica que la toxicología estudia los efectos de las sustancias químicas en los organismos vivos y cómo estos cambian con la dosis. También describe los conceptos clave de toxicocinética y toxicodinamia y los mecanismos por los cuales las sustancias químicas pueden causar efectos tóxicos.
Los manuales administrativos
Los manuales administrativos son documentos que registran y comunican la información de una organización de manera ordenada. Presentan una visión general de la organización, especifican las funciones de cada unidad, establecen la autoridad y responsabilidad de cada nivel jerárquico, y ayudan al personal a realizar sus tareas de manera eficiente. Los manuales se clasifican por contenido, como de organización, procedimientos o políticas, y por ámbito, como generales o específicos de un área.
Funciones de bioq farm.
Este documento establece las funciones y responsabilidades del químico farmacéutico y del Comité de Farmacoterapia en Ecuador. Detalla las obligaciones del químico farmacéutico como organizar las actividades farmacéuticas, asesorar al Comité de Farmacoterapia, realizar seguimiento farmacoterapéutico de pacientes y más. También describe la conformación y funciones del Comité de Farmacoterapia en hospitales y áreas de salud, como seleccionar medicamentos, promover su uso racional y realizar estudios
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Presentación1
El documento describe la estructura típica de un manual de organización, la cual incluye una portada, presentación, índice, antecedentes de la empresa, marco normativo, objetivos, organigrama y descripción de puestos por áreas.
Bibliografia
Este documento trata sobre la importancia de la legislación y reglamentación farmacéutica. Explica que la legislación farmacéutica tiene como objetivo garantizar el acceso a medicamentos eficaces y de calidad, así como su uso racional. También cubre los tipos de marco jurídico, los objetivos de una política farmacéutica nacional y el proceso de desarrollo de la legislación y reglamentación farmacéutica.
Autobiografia
Este documento presenta una autobiografía de una estudiante de 21 años llamada Narcisa Macanchi Procel que vive en Machala, Ecuador con sus padres y su hijo. Actualmente cursa el quinto año de la carrera de Bioquímica y Farmacia en la Universidad Técnica de Machala y se describe a sí misma como una estudiante responsable, amable, cooperativa y dedicada a la lectura y la capacitación constante.
Slidersaharre practicas
Este documento presenta los resultados de un análisis de control de calidad realizado a un polvo farmacéutico (Fungirex) que contiene óxido de zinc como principio activo. Se determinó que el porcentaje real de óxido de zinc en la muestra fue de 106.11%, el cual se encuentra dentro de los parámetros establecidos por la farmacopea entre 90-110%. Por lo tanto, el producto cumple con la especificación indicada en la etiqueta.
Practica 8 mercurio 3
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre intoxicación por mercurio. Se administró nitrato de mercurio a un cobayo por vía intraperitoneal y se observaron los síntomas y el tiempo hasta la muerte. Luego, se extrajeron las vísceras del cobayo y se realizaron pruebas químicas para identificar la presencia de mercurio. Los resultados de las pruebas confirmaron que el mercurio presente en las vísceras causó la muerte del animal.
Practica 7 plomo toxicologia
Este documento presenta los detalles de un experimento de toxicología sobre la intoxicación por plomo en un cobayo. Se administró nitrato de plomo al cobayo por vía intraperitoneal y se monitorearon los síntomas y el tiempo hasta la muerte del animal. Luego, se extrajeron las vísceras y se sometieron a pruebas químicas para identificar la presencia de plomo. El resumen incluye los objetivos, materiales, procedimientos y conclusiones del experimento.
Practica 6 f
Este documento describe los efectos de la intoxicación por acetona en un cobayo a través de un experimento de laboratorio. Se administró una dosis letal de 10 ml de acetona por vía peritoneal a un cobayo y se observó que murió aproximadamente en 7 minutos, exhibiendo convulsiones y dificultad para moverse. Adicionalmente, se realizaron pruebas de identificación en las vísceras del cobayo que confirmaron la presencia de acetona.
Practica 5
Este documento presenta los resultados de un experimento en el que se administró cloroformo a un cobayo para observar sus efectos. El cobayo murió en 8 minutos y 21 segundos después de la administración del cloroformo vía intraperitoneal, mostrando hinchazón abdominal e hipoxia. Las pruebas de identificación realizadas en los medios biológicos extraídos del cobayo confirmaron la presencia de cloroformo. El documento concluye que el cloroformo es una sustancia tóxica que puede causar la mu
Practica 4
Este documento presenta los resultados de un experimento sobre la intoxicación con etanol en cobayos. El resumen describe que los cobayos fueron intoxicados con etanol por vía intraperitoneal y observados, muriendo uno en 40 minutos. Luego, mediante pruebas de identificación como la reacción de Schiff se confirmó la presencia de etanol en los órganos del cobayo. El documento concluye que el etanol es tóxico y puede causar la muerte cuando se administra en dosis elevadas.
Practica 3
Este documento describe un experimento en el que se administró metanol a un cobayo por vía intraperitoneal. El cobayo experimentó convulsiones y murió en 1 minuto y 20 segundos. Mediante pruebas de identificación se confirmó la presencia de metanol en los tejidos del animal. El documento concluye que el metanol es extremadamente tóxico y puede causar la muerte rápidamente, y que las pruebas de identificación son indispensables para verificar una intoxicación por este compuesto.
Practica 2
La práctica evaluó los efectos de la intoxicación por formaldehido en un cobayo mediante la inyección de 10 ml de formol. Se observó que el formaldehido causó irrigación ocular, falta de coordinación, asfixia, convulsiones y muerte en el cobayo dentro de un minuto. Las pruebas de identificación confirmaron la presencia de formaldehido en las vísceras del animal.
Practica 1
La práctica evaluó los efectos del cianuro en un cobayo mediante la administración de 5 ml de una solución de cianuro de sodio al 10% por vía peritoneal. Se observó que el cobayo presentó convulsiones a los 1:34 minutos, dificultad respiratoria a los 2:26 minutos y micción a los 5:25 minutos, muriendo a los 5:43 minutos. Las pruebas de identificación en las vísceras mostraron resultado positivo solo para la reacción de fenolftaleína, indicando la presencia de
Mamey
Varios alimentos como el mamey, almendras amargas, semillas de cerezas, manzanas y papas contienen compuestos venenosos como cianuro y solanina que pueden ser tóxicos o letales si se consumen en grandes cantidades. Estos compuestos se encuentran principalmente en las semillas, hojas y tallos de las plantas, por lo que es importante remover estas partes y cocinar bien los alimentos antes de comerlos para eliminar los venenos.
Narcy
Este documento describe los pictogramas y símbolos que aparecen en las etiquetas de sustancias químicas, juguetes y cosméticos. Explica el significado de los pictogramas y símbolos más comunes que indican riesgos como toxicidad, inflamabilidad o corrosividad. También cubre el uso de pictogramas para clasificar los juguetes y videojuegos por edades recomendadas y para indicar instrucciones de uso y advertencias en productos.
Clase de enzimología.
El documento trata sobre la enzimología. La enzimología estudia las enzimas, que son biomoléculas proteicas o ribonucleicas que catalizan reacciones químicas en los sistemas biológicos. Las enzimas aceleran reacciones químicas termodinámicamente posibles actuando sobre moléculas sustrato para convertirlas en productos. Casi todos los procesos celulares requieren enzimas para ocurrir a tasas significativas.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONES
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosa
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
Hazte socio de la Sociedad Española de Cardiología
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
.
Primer Lapso de Semiología
.
Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
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