Este documento presenta un ejercicio sobre la acentuación especial en español. El ejercicio contiene 10 secciones con preguntas sobre palabras con hiatos, palabras agudas, llanas y esdrújulas, palabras compuestas unidas y separadas por guion, y la formación de adverbios con la terminación "-mente". El objetivo es que los estudiantes identifiquen y apliquen correctamente las reglas de acentuación en diferentes contextos lingüísticos.

1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
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GRADO: 5º FECHA: 20/06/2018
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Comunicación
La acentuación especial
I. Determina y subraya la oración que presenta hiatos bien tildados.
II. Deduce y completa cada una de las siguientes oraciones con palabras que contengan hiatos:
a. ________________toda la ventaja de la noche para llegar primero a la ansiada fuente de Cahuantico.
b. Un huaico había _________________toda la noche en la región de los huancas; produjo grandes
estragos a la población.
c. Mi primo ________________viajado a Paraguay con los representantes de cada
__________participante en el evento.
d. ________________________un cuento sobre un ____________________ encantado
III. Coloca la tilde en las palabras en negrita cuando sea necesario.
1. Ya me has roto la cizalla. Te tengo dicho que no la uses de cortauñas.
2. ¿Usted es otorrinolaringologo? —Sí, señor. —Pues a ver si me mira el esternocleidomastoideo, que lo
tengo un poco fastidiado.
3. He terminado la carrera en decimocuarta posición. Lo malo es que solo había diez corredores.
4. Asimismo, hemos decidido impulsar decididamente las relaciones tartaro-cataries.
5. Otra vez tuvo que hablar el sabelotodo.
6. —Mamá, mamá, móntame en el tiovivo. —No, a ver si vas a tener un accidente cerebrovascular.
7. Vamos a ir a cazar ciempies a mediodia y después a jugar al balompie e incluso al balonvolea.
8. ¿No te das cuenta de que cuando te quedas así boquiabierto eres un hazmerreir?
9. Podíamos organizar una tertulia artistico-literaria o algo por el estilo.
10. ¿Tú crees que tendrás bastante con veintiuna o veintidos chuletas de cerdo?

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IV. Coloca la tilde en la palabra compuesta y escríbela nuevamente.
1. Decimoseptimo 2. Tiovivo 3. Asimismo 4. Traspiés
5. Matasanos 6. Contrapie 7. Cortafrios 8. Radiocomunicacion
9. Decimocuarto 10. Guardacoches 11. Antepenultima 12. Baloncesto
13. Sociopolítico 14. Buscapiés 15. Ablandahigos 16. Extremauncion
17. Hincapie 18. Papamovil 19. Tirachinas 20. Lavaplatos
21. Historico-Artistico 22. Franco-Aleman 23. Fisico-Quimico 24. Economico-Social
25. Anglo-Sovietico 26. Comunmente 27. Cortesmente 28. Timidamente
29. Ultimamente 30. Agilmente 31. Deme 32. Moviose
33. Mirome 34. Abriose 35. Reíase 36. Mirame
37. Vease 38. Antojasela 39. Sientate
40. Llevenselo
V. Lee con atención los siguientes adjetivos y escribe al lado la terminación mente para convertirlos en adverbios.
Rápido Indudable
Claro Ágil
Eficaz Afortunado
Consciente Actual
Personal Franco
Seguro General
Real Esencial
Teórico Igual
Común Lento

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VI. Coloca la tilde donde corresponde y escribe a qué tipo de acentuación tiene según la ubicación del acento.
No olvides la tilde.
Ejemplo: Pongaselo = Póngaselo
Prometamelo = ________________________________________ ___________________________
Digame =_________________________________________ ____________________________
Conviertelo = _________________________________________ ____________________________
Comunicaselos = _________________________________________ ____________________________
Dioselos = _________________________________________ ____________________________
Presentemonos = _________________________________________ ____________________________
Dieronle = _________________________________________ ____________________________
VII. Ahora trabaja uniendo los compuestos unidos por un guión, no olvides la tilde.
Teórico + práctico = Teórico - práctico
A) Corta + Vientos: = ______________________________ ______________________________
B) Tele + Visión: = ______________________________ ______________________________
C) Físico + Químico: = ______________________________ ______________________________
D) Para + Choques: = ______________________________ ______________________________
E) Décimo + Cuarto: = ______________________________ ______________________________
F) Franco + Alemán: = ______________________________ ______________________________
G) Diez + Y + Seis: = ______________________________ ______________________________
H) Ante + Penúltimo: = ______________________________ ______________________________
I) Guarda + Raíles: = ______________________________ ______________________________
J) Para + Choque: = ______________________________ ______________________________
VIII. Ahora trabaja uniendo los adverbios acabados en –mente, no olvides la tilde.
Ejemplo:
Pública + mente = Públicamente
A) Torpe + Mente: = _____________________________ ______________________________
B) Pronta + Mente: = _____________________________ ______________________________
C) Fuerte + Mente: = _____________________________ ______________________________
D) Útil + Mente: = _____________________________ ______________________________
E) Fácil + Mente: = _____________________________ ______________________________
F) Rápida + Mente: = _____________________________ ______________________________
G) Veloz + Mente: = _____________________________ ______________________________
H) Limpia + Mente: = _____________________________ ______________________________
I) Inútil + Mente: = _____________________________ _______________________________
J) Difícil + Mente: = _____________________________ _______________________________

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IX. En las siguientes oraciones se han omitido las tildes. Aplica las reglas para la tildación especial.
a) Prometieronle el oro y el moro, pero a la hora de la verdad dieronle solo migajas y sinsabores.
b) El maestro inútilmente trato de hacerle comprender que su proceder era incorrecto y que eso le iba a
ocasionar serios problemas.
c) Paradojicamente resulto un enigma lo escuchado en esa conversación y diose media vuelta con dirección a
su casa.
d) Se dio media vuelta y diome un abrazo fraterno y sincero.
b. Estudiaba inútilmente para el examen historico-geografico de la region Arequipa.
a) Resulto ser un examen teorico-practico que comunmente no se toma en estos tiempos.
b) La comitiva italo-frances llego al hotel Sheraton el miercoles en la tarde. Llegaron en un total de veintitrés
participantes para el megaevento.
c) El jugador franco-hungaro fue fichado por el club Real Madrid. Ofrecieronle, prácticamente una suma que no
podia rechazar.
d) Comunmente nunca se ha visto algo asi. Las palabras que tienen una silaba se llaman monosilabas.
e) Habilmente el soldado disparo su arma y repelio el ataque de los narcoterroristas.
X. Crea un breve texto con palabras compuestas ( adverbios terminados en mente, palabras esdrújulas y
sobresdrújulas, hiato acentual, unidas por guion y sin guion )
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