El documento describe un plan para expandir las actividades de investigación e incrementar la productividad y calidad de la investigación en una institución. El plan propone desarrollar las capacidades de investigación de estudiantes y profesores a través de programas de formación, así como aumentar los recursos para investigación. El objetivo es elevar el perfil de la institución mediante mayores publicaciones y proyectos de investigación.
La asignatura corresponde al área de estudios generales, es de naturaleza teórico práctica. Tiene como propósito desarrollar en el estudiante la capacidad de aplicar sistemáticamente conocimientos, métodos, procedimientos y estándares de la investigación científica tecnológica, en proyectos de investigación relacionados con las líneas de investigación de su carrera profesional.
La asignatura corresponde al área de estudios generales, es de naturaleza teórico práctica. Tiene como propósito desarrollar en el estudiante la capacidad de aplicar sistemáticamente conocimientos, métodos, procedimientos y estándares de la investigación científica tecnológica, en proyectos de investigación relacionados con las líneas de investigación de su carrera profesional.
Desarrollar un plan de búsqueda en grupo (Grupos formados en clase), para el ...DannyErazo5
Para la ejecución del trabajo realizar las actividades que se describen a continuación:
1) Leer la tesis doctoral desde la página 427 hasta la 433, que se encuentra en link "Estrategias de búsqueda de la información" del tema 5.
2. Revisar el archivo "Ejemplo de plan de búsqueda" que se encuentra en el tema 5.
Eduardo Martín Alvarez Massis UVG Gestión de la Investigación para la eficien...fiepgt
2do. Encuentro Inter Universitario de Estudios de Postgrados, Guatemala.
Gestión de la Investigación para la eficiencia terminal en los programas de postgrado.
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1) Leer la tesis doctoral desde la página 427 hasta la 433, que se encuentra en link "Estrategias de búsqueda de la información" del tema 5.
2. Revisar el archivo "Ejemplo de plan de búsqueda" que se encuentra en el tema 5.
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Reflexiones sobre la gestión de la investigación en los estudios de postgrado Universidad de San Carlos de Guatemala
2. UN MODELO DE INVESTIGACIÓN
Resolver problemas Encontrar problemas
ANTES
1. TESIS
a. Exploratorias
b. Descriptivas
c. Correlacionales
2. TESIS
a. Documentales
HOY
1. ESCRITOS ACADÉMICOS
a. Monografías
b. Ensayos
c. Casos
Mañana
TESIS
¿¿??
vrs
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3. OBJETIVOSOBJETIVOS
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2. Asignar recursos para investigación
que propicien productividad y calidad
3. Elevar el perfil institucional
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11. ¿CÓMO DESARROLLAMOS LA CAPACIDAD DE INVESTIGACIÓN ?
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DOCENTES
SALA VIRTUAL
DE
INVESTIGACION
DISCENTES
CI
SALA VIRTUAL
DE
INVESTIGACION
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2-3 años
2-3 años
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12. PROGRAMA DE ACTUALIZACION DOCENTE FASE 1
MODULO
Módulo 1: Ser docente en los programas de postgrado
Módulo 2: Paradigma Constructivista en la educación
Módulo 3: Coaching para docentes
Módulo 4: Metodologías para el aprendizaje activo
Módulo 5: Planificación formativa.
Módulo 6: Evaluación dinámica
Módulo 7: Educación en valores
Módulo 8: Tecnología educativa
Elaborado por Dr. Luis Alfredo Coronado.
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13. PROGRAMA DE FORMACIÓN DEL RECURSO HUMANO FASE II
ACTIVIDAD ESTUDIOS DURACIÓN
Desarrollo docente
investigador 2
(con función de investigación
de aplicación exclusiva)
Doctorados
+ 4años
Desarrollo docente
investigador 1
(con funciones de docencia e
investigación de enseñanza e
investigación de integración).
Maestrías
y
Doctorado
+ 2 años
+ 4 años
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investigadores
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DESCUBRIMIENTO
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INVESTIGACIÓN DE APLICACIÓN
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15. MÉTODOS DE ENSEÑANZA
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APRENDIZAJE ACTIVO
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