2. Es un modelo de formación a distancia que utiliza Internet
como
herramienta de aprendizaje. Este modelo permite al alumno
realizar el curso desde cualquier parte del mundo y a
cualquier
hora. Con un ordenador y una conexión a Internet, el alumno
realiza las actividades interactivas planteadas, accede a toda
la
información necesaria para adquirir el conocimiento, recibe
ayuda del profesor; se comunica con su tutor y sus
compañeros,
evalúa su progreso, etc.
Los cursos ofertados en esta modalidad permiten adquirir
capacidades relacionadas con la industria, en el ámbito de la
tecnología y la gestión.

4.  Requiere más inversión de tiempo por parte del
profesor (al menos en su parte inicial).
 Precisa unas mínimas competencias
tecnológicas por parte del profesor y de los
estudiantes.
 Requiere que los estudiantes tengan
habilidades para el aprendizaje autónomo y
colaborativo.
 Puede disminuir la calidad de la formación si no
se da una ratio adecuada profesor-alumno.