La Educación Infantil en el Sistema Educativojcuesta2010
Para destacar la importancia de la Etapa Infantil a la familias que llevan a sus hijos por primera vez al colegio, y en el primer nivel del segundo ciclo de Infantil.
La Educación Infantil en el Sistema Educativojcuesta2010
Para destacar la importancia de la Etapa Infantil a la familias que llevan a sus hijos por primera vez al colegio, y en el primer nivel del segundo ciclo de Infantil.
hola queridas mamitas les dejo un lindo power point del dia de la educación inicial para poder compartir juntos a ustedes el crecimiento de nuestros pequeños y celebrar con mucha alegría este grandioso día.
La Educación Inicial e es una etapa muy importante en el desarrollo del niño, ya que se le puede despertar sus habilidades físicas y/o psicológicas, su creatividad, se le puede enseñar a ser autónomo y auténtico; que mas adelante le pueden servir para abrirse mundo por sí solo.
hola queridas mamitas les dejo un lindo power point del dia de la educación inicial para poder compartir juntos a ustedes el crecimiento de nuestros pequeños y celebrar con mucha alegría este grandioso día.
La Educación Inicial e es una etapa muy importante en el desarrollo del niño, ya que se le puede despertar sus habilidades físicas y/o psicológicas, su creatividad, se le puede enseñar a ser autónomo y auténtico; que mas adelante le pueden servir para abrirse mundo por sí solo.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Educaciòn Infantil motivado al
desarrollo social y físico
La Educación Infantil es la etapa educativa que atiende a niñas y niños
desde el nacimiento hasta los seis años con la finalidad de contribuir a su
desarrollo físico, afectivo, social e intelectual.
3. Importancia de la Educaciòn Infantil
En los dos ciclos de la Educación Infantil se atiende progresivamente al
desarrollo afectivo, al movimiento y a los hábitos de control corporal, a las
manifestaciones de la comunicación y del lenguaje, a las pautas
elementales de convivencia y relación social, así como al descubrimiento
de las características físicas y sociales del medio. Además se propicia que
niñas y niños logren una imagen positiva y equilibrada de sí mismos y
adquieran autonomía personal.
4. Àreas
En el segundo ciclo de la educación infantil se trabajan las siguientes tres
áreas: Conocimiento de si mismo y autonomía personal
Conocimiento del entorno
Lenguajes: comunicación y representación
Las administraciones educativas y las escuelas son los responsables de
desarrollar y completar los distintos contenidos educativos que trataran en
cada uno de los dos ciclos de la Educación Infantil.
