La educación a distancia (EAD) se caracteriza por la mediación de las relaciones entre tutores y alumnos. En los sistemas EAD, las tutorías a distancia se realizan a través de comunicaciones por correo postal, teléfono, fax, videoconferencia y medios digitales como correo electrónico, listas de discusión y páginas web. La interacción tutor-alumno promueve la participación activa de ambos para lograr mayores niveles de independencia y autonomía del alumno en su aprendizaje. Las nuevas tecn

1. EMI-EAD
EDUCACION A DISTANCIA
“EAD”
ELABORADO POR: HECTOR YAÑEZ MACEDA

2. EDUCACION A DISTANCIA
“EAD”
Hablar de EAD es referirse a una modalidad en la que
la mediatización de las relaciones entre tutores y
alumnos es característica esencial.
ALUMNO
TUTOR
La EAD son sistemas
complejos en los cuales
adquiere relevancia la figura
del tutor y su relación con el
alumno.

3. VÍAS DE COMUNICACIÓN EN LA INTERACCION
TUTOR-ALUMNO EN LA “EAD”
En los sistemas EAD las tutorías a distancia son: postal,
telefónica, fax, videoconferencia de sala, internet (correo
electrónico, noticias, listas, www, videoconferencia, etc.)

4. INTERACCIÓN TUTOR-ALUMNO EN LA “EAD”
Se entiende como una relación
de co-gestión, a través de la
cual se establecen relaciones
de comunicación en ambos
sentidos que promueven la
participación activa de los
actores, con el objeto de lograr
que el alumno adquiera
progresivamente mayores
niveles de independencia y
autonomía en el proceso de
aprendizaje.

5. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN “TIC” EN LA “EAD”
El avance de las nuevas tecnologías de la información
y de la comunicación ha contribuido con creces al
desarrollo de propuestas de Educación a Distancia.
Hoy alumnos y tutores interactúan desde lugares
remotos y en tiempos asíncronos y síncronos.

6. GRACIAS POR LA ATENCION PRESTADA