El documento describe el uso de las aulas virtuales en la educación primaria. Explica que las nuevas tecnologías han permitido la creación de espacios virtuales para la enseñanza y el aprendizaje. Las aulas virtuales ofrecen foros, chats y otras herramientas para que maestros y estudiantes interactúen y realicen actividades educativas de manera remota. También cambia el rol del maestro y el estudiante en este nuevo entorno educativo mediado por la tecnología.

1. EXPERTOS EN PROCESOS E-LEARNING EDUCACIÓN PRIMARIA Y AULAS VIRTUALES Lic. Marisol Gualoto

3. La aparición de lo que en su momento se llamaron "Nuevas Tecnologías” en las últimas décadas del siglo XX ha sido la causa de la llamada “RevoluciónDigital”, revolución que, a diferencia de otras anteriores, ha conseguido que los cambios y las transformacionesderivados de lo que hoy se llaman “Tecnologías dela Información y las Comunicaciones” (TIC), se hayanproducido muy rápidamente en todos los ámbitos de la sociedad. Educación Primaria y Aulas Virtuales

5. Educación Primaria y Aulas Virtuales Las TIC y en especial Internet se desarrollany se incorporan a la vida de los ciudadanos a una velocidadvertiginosa. Los efectos que el Internet y sus múltiplesaplicaciones tienen en la vida de los ciudadanos, delas empresas, de las instituciones y de los gobiernos se han manifestado en menos de una década.

7. Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación posibilitan la creación de un nuevo espacio social virtual para las interacciones humanas, este nuevo entorno se esta desarrollando en el área de la educación por que posibilita nuevos procesos de aprendizaje y transmisión del conocimiento a través de las redes modernas de comunicaciones. Educación Primaria y Aulas Virtuales

9. Educación Primaria y Aulas Virtuales Las aulas virtuales supone un nuevo modelo de enseñanza y un aprendizaje basado en un sistema de comunicación mediada por los ordenadores, lo cual posibilita la interacción entre los participantes y mucho más si entre estos tenemos a los niños.

10. El aula virtual es el medio en la WWW el cual los educadores y educandos se encuentran para realizar actividades que conducen al aprendizaje. Educación Primaria y Aulas Virtuales

11. El aula virtual no debe ser solo un mecanismo para la distribución de la información, sino que debe ser un sistema adonde las actividades involucradas en el proceso de aprendizaje puedan tomar lugar, es decir que deben permitir interactividad, comunicación, aplicación de los conocimientos, evaluación y manejo de la clase. Educación Primaria y Aulas Virtuales

12. Pues bien las aulas virtuales ofrecen espacios cibernéticos para poder acceder al conocimiento, espacios para charlas y comentar sobre las diferentes asignaturas así tenemos los foros o chat , oportunidad para realizar trabajos cooperativos y colaborativos on-line , envío de tareas o trabajos y tutorías personalizadas , etc. Educación Primaria y Aulas Virtuales

13. Cambio en el proceso educativo

14. En la sociedad en la que vivimos, la información y el conocimiento tienen cada vez más influencia en el entorno laboral y personal de los ciudadanos; sin embargo, los conocimientos tienen fecha de caducidad. La velocidad a la que se producen las innovaciones y los cambios tecnológicos exige actualizar permanentemente los conocimientos. Educación Primaria y Aulas Virtuales

15. Educación Primaria y Aulas Virtuales La velocidad a la que se producen las innovaciones y los cambios tecnológicos exige actualizar permanentemente los conocimientos. El proceso educativo ha cambiado antes una persona pasaba por las distintas etapas del sistema educativo (Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional o universitaria) para formarse y poder iniciar su vida profesional.

16. Educación Primaria y Aulas Virtuales A partir de ahí, a excepción de algunos cursos de actualización ofrecidos en su ambiente profesional, se consideraba que ya estaba preparada. En la actualidad, si no quiere quedarse obsoleta, debe continuar su aprendizaje a lo largo de toda su vida.

17. Educación Primaria y Aulas Virtuales Los elementos que el profesor debe considerar para asegurar el fácil manejo de su clase dictada vía Internet. Entre los puntos a considerar están los que se refieren a: 1. Acceso al aula virtual. 2. Actualización y monitoreo del sitio. 3. Archivo de materiales. 4.Tiempo en el que los materiales estarán en línea para el acceso.

18. Educación Primaria y Aulas Virtuales Pues entonces diremos que las tareas que desempeña el maestro en este tipo de entornos son similares a las tareas que se realizan en las aulas presenciales, pero potenciadas o posiblemente limitadas por las característica de la comunicación mediada por el ordenador.

20. El nuevo rol del profesor Educación Primaria y Aulas Virtuales

23. Educación Primaria y Aulas Virtuales El nuevo rol del estudiante

24. Educación Primaria y Aulas Virtuales Herramientas Tecnológicas La educación que se da dentro de las aulas, tiene una la lista de recurso didáctico tecnológico mucho más extensa comenzado desde un pizarrón interactivo, marcadores especiales de pizarrón, bibliotecas interactivas, proyectores etc., recordando la computadora y el Internet, existen también software que pueden ser usados con un fin didáctico, como lo es Word, Excel, Power point, Cmap Tools, etc

26. Educación Primaria y Aulas Virtuales El cambio no debe consistir únicamente en cambiar el papel y el lápiz por el ordenador y la impresora sino en la forma en la que utilizan las nuevas herramientas.

27. Educación Primaria y Aulas Virtuales Nuestros niños y jóvenes están usando estas tecnologías, y es un poco absurdo que nosotros les estemos hablando "en otro idioma", es decir una enseñanza tradicional. LA CONSIGNA ES: Si mi estudiante va a usar la web, EXCELENTE, pero hay que darle y "venderle" ( invitarlo y motivarlo) alternativas positivas que contrasten con los juegos violentos en línea, el chat indiscriminado y riesgoso, etc .