El documento habla sobre Elliot W. Eisner, un profesor de arte y educación que se preocupaba por las artes en las escuelas. Eisner abogaba por una reforma curricular debido a que los niños, profesores y padres no valoraban lo suficiente las artes. El documento también discute las opiniones de Benjamin Franklin y Horace Mann sobre cómo las artes pueden ser productivas y mejorar las habilidades de los estudiantes. Finalmente, enumera las formas en que el arte puede hacer que las personas sean más creativas, sensibles y con una mejor autoestima

1. Elliot W. Eisner

2. Profesor de arte y educación
Gran preocupación por las artes en las escuelas
Reforma curricular
Investigación cualitativa

4. Niños que consideran el arte menos importante que otras
asignaturas.
Profesores que no valoran las artes.
Padres preocupados por la enseñanza de las ciencias.

5. Benjamin Franklin
Las artes no es sólo aprender a
pintar un cuadro bonito, sino una
herramienta para mejorar las
habilidades y calidades del oficio.
Horace Mann:
Utilización del arte con carácter
utilitario y consumista.
Combinación del placer con la
productividad.

6. Productivo
CríticoCultural

8. Nos hace ser
personas
creativas y
nos ayuda a
pensar.
Mediante el
arte podemos
transmitir
nuestros
sentimientos,
emociones y
pensamientos
Desarrolla
nuestras
habilidades
expresivas y
nos hace más
sensibles.
Fortalece
nuestra
autoestima