La educación inclusiva significa educar a todos los estudiantes juntos sin discriminación, valorando la diversidad. Se basa en los principios de que la educación es un derecho humano fundamental y que todos merecen igualdad de oportunidades. Su objetivo es transformar el sistema educativo para crear escuelas abiertas y accesibles para todos los estudiantes.

1. Educación Inclusiva en el Perú.Lic. Julia Leva Ramos 2010

2. Educación Inclusiva:La Educación Inclusiva significa educar en y para la diversidadUNESCO define la Educación Inclusiva, como “educar a niños con discapacidades en las escuelas a las que concurrirían si no tuviesen discapacidades… Hacer que los niños con discapacidades cumplan los mismos horarios y programas que los otros niños…”

3. EDUCACIÓN INCLUSIVA:Hacerrealidad una“Escuela para todos”Reorientar y transformar la atención educativa de las personas con discapacidad. Valora la diversidadApuesta por igualdady la no discriminaciónDerecho humano fundamentalEDUCACIÓN INCLUSIVA

4. MARCO FILOSÓFICO DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA La educación es un derecho para todos.Todos los ciudadanos tienen derecho a la igualdad de oportunidades.El principio de medidas no segregantes LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

5. Ayuda a vencer la discriminación.Promueve una sociedad, más justa y solidaria.Respeto a la individualidadLa educación responde a las necesidades de todos los niñosENFOQUE HUMANISTA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA“Los niños que aprenden juntos, aprenden a vivir juntos”

6. ESCUELA PARA TODOSEscuela abierta a la diversidadDisponibilidad de servicios continuos de apoyo y asesoramientoAdaptaciones de acceso al currículum.Utilización de metodologías y estrategias de respuestas a ladiversidad en el aula.Criterios y procedimientos flexibles de evaluación y promoción.MARCO PEDAGÓGICO DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA El derecho a la educación es un derecho humano básico

7. “Alguien hizo un círculo para dejarme fuera, yo hice uno más grande para incluirlos a todos” Nativo americano desconocido