El documento presenta un Programa de Sensibilización a los Trabajadores/as para evitar el consumo de alcohol y tabaco en la Facultad de Medicina de la Universidad de El Salvador. El programa tiene como objetivo prevenir los problemas derivados del abuso del alcohol y tabaco para evitar daños a los trabajadores y alteraciones en la organización del trabajo. El programa consta de tres etapas: sensibilización, detección y control, e intervención, e implementará estrategias de educación para la salud, comunicación e información, y abogacía para promover hábit

1. Universidad de El Salvador
Facultad de Medicina
Escuela de Tecnologia Médica
Carrera Licenciatura en Educación para la Salud
PROGRAMA DE SENSIBILIZACION A LOS TRABAJADORES/AS
PARA EVITAR EL CONSUMO DE ALCOHOL Y TABACO.

2. PRESENTACION
En el Art. 8, numeral 7 de la Ley General de Prevención de los Riesgos en los
lugares de trabajo, se establece que se deberán realizar medidas educativas y de
sensibilización a los trabajadores/as, lo cual amplia con mas detalle el Art. 53 del
Reglamento de Gestion de Prevención de los Riesgos en los lugares de trabajo:
 Evitar en los trabajadores/as el consumo de alcohol y drogas a efecto de evitar
daños en los trabajadores/as y alteraciones en la organización del trabajo.
Según la Organización Internacional del Trabajo, un tercio de los accidentes
laborales mortales están relacionados con el consumo de sustancias, la tasa de
accidentes aumenta de dos a tres veces y se triplican las bajas laborales y el
absentismo.

3. PRESENTACION
Es por ello que en esta oportunidad se presenta un Programa de Sensibilización a
los Trabajadores/as para evitar el consumo de alcohol y tabaco, que
principalmente en primera instancia:
 Establecerá un mecanismo de investigación y detección temprana de este tipo
de riesgos.
PROGRAMA DE SENSIBILIZACION A LOS
TRABAJADORES/AS DE LA FACULTAD DE
MEDICINA PARA EVITAR EL CONSUMO DE
ALCOHOL Y DOGRAS.

4. JUSTIFICACION:
El lugar de trabajo es un buen
escenario para promover hábitos
de vida saludables, entre ellos lo
relacionado con la prevención del
consumo de sustancias/drogas.
El consumo de drogas, ya sean
legales (ej.: tabaco, alcohol,
ciertos medicamentos) o ilegales
(ej.: cannabis, cocaína) puede
suponer un peligro para la
persona que los toman, sus
compañeros de trabajo o terceras
personas.

5. JUSTIFICACION:
Las adicciones son fuente de
conflictos laborales y extra
laborales y repercutir en la salud
y el rendimiento de las persona y
en la productividad y calidad del
trabajo en la institución.
Los problemas relacionados
con alcohol y tabaco no solo
representan una inmensa
perdida económica, sino que
también su consumo puede
causar enfermedad y por
ende sufrimiento al bebedor
o tabaquista, a su familia,
pareja y amigos.

6. JUSTIFICACION:
Tal y como la LGPRLT y el
Reglamento de Gestion de PRLT
establece que se deben diseñar e
implementar oportunamente
programas de sensibilización en
materia de evitar el consumo de
alcohol y drogas a efectos de evitar
daños en los trabajadores/as y
alteraciones en la organización del
clima laboral.
Por esta razón la Carrera
Educación para la Salud, ha
planificado proponer la
presente propuesta de diseño
de Programa:
PROGRAMA DE SENSIBILIZACION A LOS TRABAJADORES/AS
DE LA FACULTAD DE MEDICINA PARA EVITAR EL CONSUMO
DE ALCOHOL Y DOGRAS.

7. Objetivo General:
 Prevenir los problemas derivados del abuso del alcohol y tabaco, a
efecto de evitar daños en los trabajadores/as y alteraciones en la
organización del trabajo de la Facultad de Medicina, Universidad
de El Salvador.

8. Objetivos Específicos:
 Informar y sensibilizar en la Facultad de Medicina sobre los peligros del
alcohol y tabaco, los mitos, efectos y riesgos que se derivan de su uso en el
ámbito laboral.
 Vigilar “in situ” el consumo de alcohol y
tabaco, muy especialmente en aquellos
trabajos que por su actividad puedan
poner en peligro su vida y la de terceros.
 Eliminar el consumo de alcohol y tabaco
en el lugar de trabajo.

9. LA PROMOCIÓN DE LA SALUD OCUPACIONAL SE DESARROLLA A
TRAVÉS DE LAS SIGUIENTES ESTRATEGIAS:
1.-EDUCACIÓN PARA LA SALUD
2.- COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN
3.-ADVOCACY O ABOGACÍA

10. 1.-EDUCACIÓN PARA LA SALUD:
La implementación de los procesos
educativos estará dirigido a generar cambios
de comportamientos, sensibilizar y facilitar
la toma de conciencia sobre las condiciones,
factores y/o problemas que puedan
constituir amenazas a la calidad de vida de la
persona que trabaja, desarrollando
capacidades para el cuidado, autocuidado y
autocontrol de la salud.

11. 2.- COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN:
Tiene el papel de sensibilizar y crear un
contexto favorable para el cambio en el
escenario laboral.
La comunicación como estrategia para la
promoción de la salud ocupacional, requiere
del desarrollo de dos modalidades:
 Comunicación directa o cara a cara, a través
de la instalación de espacios de
comunicación directa con los trabajadores y
empleadores, de la institución que
favorezcan el diálogo y la retroalimentación.

12. 2.- COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN:
Tiene el papel de sensibilizar y crear un
contexto favorable para el cambio en el
escenario laboral.
 Comunicación social o masiva, a través de la
utilización de los diferentes medios de
comunicación como el video, radio, revistas,
boletines y folletería, redes sociales entre
otros, que permitan brindar información,
buscando posicionar la salud ocupacional y
su importancia entre las autoridades. La
ventaja de la utilización de estos medios es
que permite estandarizar los mensajes.

13. 3.-ADVOCACY O ABOGACÍA:
Advocacy o abogacía, significa promoción de la
causa, es llamar la atención de los entes decisores
en el tema de la salud por parte de la institución,
para generar compromisos y apoyo en el
desarrollo de acciones y políticas orientadas al
bienestar de las personas que trabajan en los
diferentes ámbitos de la actividad productiva.
Siendo la promoción de la salud ocupacional un
tema nuevo, se requiere hacer la defensa de la
misma, ante las autoridades centrales, gerente
general, decanos, juntas directivas, jefes de
departamentos o líneas, y líderes sindicales, a fin
de generar una visión compartida sobre la salud
ocupacional y su importancia en el desarrollo de
un mejor ambiente laboral que fortalezca la
institucionalidad de la Universidad.

14. ETAPAS DEL PROGRAMA:
El Programa ha sido diseñado para implementarse gradualmente y para
garantizar el logro de los objetivos establecidos, por ello se divide en tres
etapas:
Primera Etapa: Sensibilización.
Segunda Etapa: Detección y Controles.
Tercera Etapa: Intervención.

15. ETAPAS DEL PROGRAMA:
Primera Etapa: Sensibilización.
Se refiere a la s Promoción y difusión del programa con mensajes positivos de
enfoque preventivo que llame la atención a los trabajadores/as. Con dos principales
tipos de Acciones:
1. Acciones Informativa
Con el objetivo de sensibilizar a las trabajadores/as de los peligros del consumo de
alcohol y tabaco asociados a la seguridad y salud de los mismos. Acciones que
engloban diferentes actividades con el propósito de informar y proponer un cambio
de hábito de consumo.
Estas acciones pueden realizarse en
una sola jornada cada año, o según sea
planificado por el Comité de Salud y
Seguridad Ocupacional, debiendo
entregarse a los trabajadores/as
material educativo con información del
programa y teléfonos de ayuda de
interés.

16. ETAPAS DEL PROGRAMA:
Primera Etapa: Sensibilización.
Se refiere a la Promoción y difusión del programa con mensajes positivos de enfoque
preventivo que llame la atención a los trabajadores/as. Con dos principales tipos de
Acciones:
2. Acciones Formativas: Es importante realizar jornadas en materia de
prevención bajo un nuevo enfoque, involucrando a los trabajadores y
autoridades para hacerlas mas participativas y comprometidas con la
pluralidad y los comportamientos preventivos.
Se debe realizar de una forma
activa con discusiones de casos
reales, animando a los
trabajadores/as a participar y a
intentar realizar cambios de
hábitos saludables.
(Capacitaciones)

17. ETAPAS DEL PROGRAMA:
Primera Etapa: Sensibilización.
Previamente o simultáneamente hay que realizar encuestas u otros medios de
investigación o de exploración para determinar la problemática real.
Para ello, se sugiere la utilización de la Prueba de detección de consumo de alcohol,
tabaco y otras sustancias (ASSIST) de la OMS, como un mecanismo de investigación
y detección temprana de este tipo de riesgos.
(Toda la información recolectada será
estrictamente confidencial, que
deberá ser utilizada en primera
instancia como un medio de
investigación o exploración para
determinar la situación de la
problemática en la realidad y para
diseñar las intervenciones educativas
para cada caso o colectivamente).

18. ETAPAS DEL PROGRAMA:
Primera Etapa: Sensibilización.
Acciones Específicas:
• Campañas: dirigidas a visibilizar el problema del alcohol y tabaco desde la
perspectiva de los perjuicios que generan a la salud.
También puede pretenderse acabar con los mitos que acompañan, especialmente al
alcohol, como medio “socializador”.
• Jornadas: Aprovechar la convocatoria de jornadas para lanzar transversalmente
mensajes sobre el severo perjuicio a la salud que ocasionan los consumos de riesgo
de estas sustancias.

19. ETAPAS DEL PROGRAMA:
Primera Etapa: Sensibilización.
Acciones Específicas:
• Soportes: Carteles, folletos. Recurrir a instituciones nacionales y/o autonómicas para
acopio de carteles, folletos, con el fin de distribuirlos en las campañas, jornadas,
tablones, adjuntos a nómina, etc.
• Actuaciones en comedores y/o cafetines: Mensajes motivadores acerca de la forma
de eliminar el alcohol y tabaco de las dietas, así como sus beneficios para la salud y el
bienestar.
• Vigilancia de la salud:
Durante la vigilancia de la salud realizada
como servicio de prevención a los
trabajadores/as se podrán dirigir
mensajes motivadores y orientaciones a
aquellas personas que en las pruebas
realizadas, presenten indicios de
consumo de riesgo y/o perjudicial.

20. Objetivo
Especifico
¿A quien?
Estadio de Cambio
¿Qué?
Intervención
¿Por quién?
Responsables
¿Cómo?
Estrategias
¿Dónde?
Lugar
¿Con que?
Recursos
Informar y
sensibilizar en la
Facultad de
Medicina sobre los
peligros del
alcohol y tabaco,
los mitos, efectos y
riesgos que se
derivan de su uso
en el ámbito
laboral.
Fase de
Concientización o
Estadio Pre
contemplativo.
(Trabajadores/as que
consumen alcohol
y/o tabaco y no
desean dejar ese
habito)
Intervención
Educativa
mínima o
breve. (1
sesión)
Todos los
profesionales de la
salud ya sean de
atención primaria o
especializada.
Proporcionar
información sobre
alcohol y tabaco,
dando énfasis a los
riesgos y beneficios
del abandono.
(habilitar un
espacio especial
para esta jornada)
Formulario de
Datos Generales o
Historia Clínica.
Material
Educativo.
Prueba de
detección de
consumo de
alcohol, tabaco y
otras sustancias
(ASSIST)
PLAN GENERAL DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS DEL PROGRAMA DE SENSIBILIZACION A LOS
TRABAJADORES/AS DE LA FACULTAD DE MEDICINA PARA EVITAR EL CONSUMO DE ALCOHOL Y DOGRAS. I
Etapa: Primera Etapa del Programa: Sensibilización
Objetivo General del Programa: Prevenir los problemas derivados del abuso del alcohol y tabaco, a efecto de evitar daños en
los trabajadores/as y alteraciones en la organización del trabajo de la Facultad de Medicina, Universidad de El Salvador.
Lugar: Facultad de Medicina, Universidad de El Salvador, San Salvador.

21. Objetivo
Especifico
¿A quien?
Estadio de
Cambio
¿Qué?
Intervenció
n
¿Por quién?
Responsables
¿Cómo?
Estrategias
¿Dónde?
Lugar
¿Con que?
Recursos
Eliminar el
consumo de
alcohol y tabaco
en el lugar de
trabajo.
Fase de
Consideración
y Toma de
decisiones o
Estadio
contemplativo.
(Trabajadores/
as que
consumen
alcohol y/o
tabaco y no
tienen
intención de
dejar de fumar
antes de 6
meses o no
ponen fecha)
Intervención
educativa
mínima o
breve. (2
sesiones)
Todos los
profesionales
de la salud ya
sean de
atención
primaria o
especializada.
Proporcionar información sobre alcohol y
tabaco, dando énfasis a los riesgos y
beneficios del abandono. Explorar barreras:
emociones, fuerza de voluntad, efectividad
personal, habilidades, formas de ver las
cosas, ambiente social, impulsos. Para
realizar un intento de abandono.
Proporcionar consejos motivadores, para la
toma de decisiones y oferta de ayuda.
El seguimiento puede realizar en espacios
terapéuticos como: 1. En una consulta
individual con medico/a, enfermero/a o
trabajador/a social o Consejería con un
Educador/a para la Salud.
2. Sesiones grupales informativas
periódicas.
(habilitar un
espacio
especial para
esta jornada)
Formulario
de Datos
Generales o
Historia
Clínica.
Material
Educativo.
PLAN GENERAL DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS DEL PROGRAMA DE SENSIBILIZACION A LOS
TRABAJADORES/AS DE LA FACULTAD DE MEDICINA PARA EVITAR EL CONSUMO DE ALCOHOL Y DOGRAS. II
Etapa: Tercera Etapa del Programa: Intervención
Objetivo General del Programa: Prevenir los problemas derivados del abuso del alcohol y tabaco, a efecto de evitar daños
en los trabajadores/as y alteraciones en la organización del trabajo de la Facultad de Medicina, Universidad de El Salvador.
Lugar: Facultad de Medicina, Universidad de El Salvador, San Salvador.

22. Objetivo
Especifico
¿A quien?
Estadio de
Cambio
¿Qué?
Intervenció
n
¿Por quién?
Responsables
¿Cómo?
Estrategias
¿Dónde?
Lugar
¿Con que?
Recursos
Eliminar el
consumo de
alcohol y tabaco
en el lugar de
trabajo.
Fase de
Modificación de
la Conducta o
Preparación para
la acción.
(Trabajadores/a
s que consumen
alcohol y/o
tabaco y han
tomado la
decisión de dejar
de fumar en un
periodo no
superior a un
mes)
Intervención
Avanzada
Individual. (3
sesiones)
Todos los
profesionales
de la salud
especialistas
en el
tratamiento de
alcoholismo y
tabaquismo.
Reforzar la motivación para abandonar el
consumo de alcohol y tabaco. Valorar el tipo de
abandono (brusco vrs gradual) y la posibilidad
de tratamiento Farmacológico.
Fijar fecha de abandono. Requiere un mínimo
de 3 sesiones.
Las estrategias a utilizar dependerán de: * Si es
por petición propia, es decir demandada por el
mismo trabajador/a para dejar de consumir
alcohol y tabaco. * Si es por derivación, luego
de una consulta médica o cuestionario
estructurado sobre consumo de alcohol y
tabaco. * Con motivo de un accidente laboral
con sospecha confirmada en análisis y pruebas
sobre estos riegos.
(habilitar
un
espacio
especial
para esta
jornada)
Formulario
de Datos
Generales o
Historia
Clínica.
Material
Educativo.
Tratamient
o
Farmacológ
ico según
criterios
médicos.
PLAN GENERAL DE INTERVENCIONES EDUCATIVAS DEL PROGRAMA DE SENSIBILIZACION A LOS
TRABAJADORES/AS DE LA FACULTAD DE MEDICINA PARA EVITAR EL CONSUMO DE ALCOHOL Y DOGRAS. III
Etapa: Tercera Etapa del Programa: Intervención
Objetivo General del Programa: Prevenir los problemas derivados del abuso del alcohol y tabaco, a efecto de evitar daños
en los trabajadores/as y alteraciones en la organización del trabajo de la Facultad de Medicina, Universidad de El Salvador.
Lugar: Facultad de Medicina, Universidad de El Salvador, San Salvador.

23. PRUEBA DE DETECCIÓN DE CONSUMO DE ALCOHOL, TABACO Y OTRAS
SUSTANCIAS (ASSIST)
Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST) también llamado: Prueba
de detección de consumo de alcohol, tabaco y sustancias por sus siglas en ingles ASSIST.
Consiste en un cuestionario en versión papel y lápiz dirigido a personas con riesgo de consumo
de alcohol, tabaco y otras sustancias, y que debe ser administrado por un profesional de salud.
El cuestionario consta de ocho preguntas y llenarlo toma aproximadamente entre 5 a 10
minutos. El diseño de la prueba es culturalmente neutral, para detectar el consumo de alcohol y
tabaco.
La puntuación obtenida permite clasificar a los individuos según el nivel de riesgo para cada
sustancia en “bajo”, “moderado” o “alto” y en cada caso se determina intervención mas adecuada
“no tratamiento”, “intervención breve” o “derivación a un servicio especializado para su
evaluación y tratamiento” respectivamente.
Así mismo el ASSIST proporciona información sobre el consumo de alcohol y tabaco a lo largo
de la vida, así como el consumo y los problemas relacionados en los últimos meses. Además
permite identificar el nivel de intoxicación aguda, consumo regular, consumo dependiente o de
alto riesgo así como otras consultas asociadas.

24. Universidad de El Salvador
Facultad de Medicina
Escuela de Tecnologia Médica
Carrera Licenciatura en Educación para la Salud
PROGRAMA DE SENSIBILIZACION A LOS TRABAJADORES/AS
PARA EVITAR EL CONSUMO DE ALCOHOL Y TABACO.
«Nadie
se desembaraza
de un hábito o de un
vicio tirándolo de una vez
por la ventana; hay que
sacarlo por la escalera,
peldaño a peldaño»
Mark Twain