Este documento presenta 12 preguntas sobre ácidos nucleicos y mutaciones. Las preguntas cubren temas como las secuencias de bases de ADN y ARN, la transcripción y replicación, codificación de proteínas, y mutaciones. Las mutaciones pueden ocurrir al azar y son el motor de la evolución de las especies, aunque no siempre son heredadas o perjudiciales.
Estructura del DNA y nociones de su replicación. Guía para enseñanza media, b...Hogar
Una guía sobre la estructura y replicación del DNA. Los estudiantes deben trabajar en pequeños grupos usando esta guía, la cual presenta 3 modelos gráficos, tablas y de datos, seguidos por preguntas orientadoras diseñadas para guiar a los estudiantes en la formulación de sus propias conclusiones. El docente actúa como líder, facilitador, evaluador, trabajando con los grupos de estudiantes cuando necesitan ayuda.
Estructura del DNA y nociones de su replicación. Guía para enseñanza media, b...Hogar
Una guía sobre la estructura y replicación del DNA. Los estudiantes deben trabajar en pequeños grupos usando esta guía, la cual presenta 3 modelos gráficos, tablas y de datos, seguidos por preguntas orientadoras diseñadas para guiar a los estudiantes en la formulación de sus propias conclusiones. El docente actúa como líder, facilitador, evaluador, trabajando con los grupos de estudiantes cuando necesitan ayuda.
Nivel: 1° medio
Asignatura: ciencias - química
Contenidos: nomenclatura química, origen de la nomenclatura número de oxidación, cálculo de número de oxidación, tipos de compuestos binarios.
Nivel: 1° medio
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Contenidos: nomenclatura química, origen de la nomenclatura número de oxidación, cálculo de número de oxidación, tipos de compuestos binarios.
Cuestiones de examen sobre GENETICA MOLECULAR. Son preguntas tipo examen de selectividad. El mejor modo de aprovechar esta presentacion es intentando responder las cuestiones despues de una sesion de estudio y sin mirar las respuestas. Luego compara los resultados. Más materiales en www.proesorjano.org y en www.profesorjano.com
Una guía para segundo medio o para cuarto medio, educación chilena. Basta que el alumno se conecte a internet y, con la guía del profesor, trabajar para responder a preguntas básicas.
Composición química y estructura del ADN. Guía para 4º medio, biología, pla...Hogar
Una guía sobre a composición química básica y la estructura del ADN. Se han incluido varias animaciones seleccionadas por mí, algunas en español, otras en inglés y una en portugués para permitir una mejor comprensión del Tema. Esta guía está diseñada para alumnos de 4º medio de biología, plan común de la educación chilena. Puede ser aplicada en 2º medio.
Crispr cas9, edición del genoma. Guía basada en la metodología POGIL.pdfHogar
Una guía sobre CRISP-Cas9, basada en la metodología POGIL.. Se han incluido 3 modelos. Los estudiantes deben trabajar en pequeños grupos usando esta guía, la cual presenta modelos gráficos e información de textos, seguidos por preguntas orientadoras diseñadas para guiar a los estudiantes en la formulación de sus propias conclusiones. El docente actúa como líder, facilitador, evaluador, trabajando con los grupos de estudiantes cuando necesitan ayuda.
1. EJERCICIOS DE REPASO SOBRE ÁCIDOS NUCLEICOS Y MUTACIONES
1.- Indica a qué tipo de ácido nucleico corresponden las siguientes secuencias de
bases nitrogenadas:
a) 5'.. .CCGATC. .3' b) 3'.. .GGATCC. .5' c) 3'... UACCGA. .5'
d) 5'.. .ACCGGC.. .3'
2.- El ADN presente en una determinada especie bacteriana posee, sobre el total de
bases nitrogenadas, un 18 % de citosina. Calcula el porcentaje de las restantes
bases nitrogenadas presentes en el ADN de esa bacteria.
3.- ¿Cuál es la secuencia de ADN complementaria de: 5'...ACCTACACA...3'
4.- Escribe la secuencia de ARN resultado de la transcripción del siguiente
fragmento de ADN: 5´...ACGTACAGC..3´
5.- Una hebra de ADN posee la siguiente composición de bases nitrogenadas:
A=21%, G=30%, C=26% y T=23%. Esta hebra es replicada por la ADN-
polimerasa. La cadena resultante es utilizada como modelo por la ARN
polimerasa. Razona qué composición de bases tendrá el ARN mensajero
producido.
6.- Indica el polipéptido codificado por el fragmento de ADN: 3
´...CTTCGTCAAATG...5´
7.- Indica las secuencias de ADN que llevan información para la síntesis del
polipéptido H2N-Gly-Cys-Gly-Ala-Ser
8.- En qué tripletes de ARNm, de los que codifican la Gly, es más probable que la
sustitución al azar de una sola base…:
a) Codifique la Ser b) Sea un codón sin sentido c) Codifique la Met
9.- Supongamos la hebra de ADN: 3'...AATACAAAT...5'. Durante la transcripción
de la misma hay un error de tal manera que frente al nucleótido de C se sitúa otro
de citosina (en lugar de uno de guanina). ¿Se modificará la secuencia peptídica
codificada por esa hebra de ADN?
10. Diferencia los términos mutación, agente mutágeno, y mutante.
11. La secuencia de bases de una molécula de ARNm es:
AACGUCAGGCUUUAGGCAUAA
a. Escribe la doble cadena de ADN de la que se originó.
b. ¿Cuál de ellas sirvió de molde para sintetizar el ARNm?
12. Sobre las mutaciones: Verdadero o Falso. Corrige las falsas:
a. Siempre se heredan. b. Ocurren al azar. c. Siempre son perjudiciales.
d. Son motor de la evolución de las especies.