Este documento contiene una evaluación de ciencias naturales sobre procesos biológicos como la síntesis de proteínas, la replicación y transcripción del ADN, y la traducción del ARNm a proteínas. Incluye preguntas de selección múltiple sobre estos temas, así como ejercicios para determinar secuencias de ARNm y aminoácidos a partir del ADN y viceversa. Finalmente, hace preguntas sobre si es posible determinar con exactitud la secuencia de ADN de una proteína y sobre la importancia del ADN en
TEST DE APROVECHAMIENTO APLICADO EN EL TERCER PERIODO A LOS ESTUDIANTES DE GRADO SEPTIMO DE LA IECA. AQUI LOS ETUDIANTES PUEDEN CORROBORAR SUS RESPUESTAS
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Introducción a la genética molecular, sus moléculas esenciales: ADN y ARN, así como los procesos de transcripción, traducción y replicación.
Las mutaciones genéticas y sus tipos: genéticas, genómicas y cromosómicas.
Evaluación Medio Ambiente (Calentamiento global y Energías alternativas) tipo...@Juancponcef IEAIS
Evaluación con preguntas ICFES para grado noveno, sobre calentamiento global y energías renovables en Colombía, con preguntas abiertas dentro del contexto
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES NOVENO I.E.A.I.S.
NOMBRE: ………………………………………………………………………………………. 2019
MARQUE LA RESPUESTA CORRECTA SEGÚN CORRESPONDA
1. En el proceso de síntesis proteica, la traducción consiste
en:
1) Sintetizar ARN tomando, como molde el ADN nuclear.
2) Traducir el ARNm en proteínas el mensajegenético
transcrito al ARNm.
3) Sintetizar los ribosomas.
4) Reparar los cambios moleculares producidospor las
mutaciones.
2. El RNA mensajero.
1) Contiene solamente adenina,guanina,citosinay uracilo.
2) No contiene uracilo.
3) Es el más abundante en la célula.
4) 1 y 3 son ciertas.
3. La transcriptasa inversa es una enzima cuya misión es:
1) Sintetizar ADN a partir de un molde de ARN.
2) Sintetizar ARN a partir de un molde de ADN.
3) Reparar las lesiones del ADN durante la replicación.
4) Completar las rutas metabólicasbloqueadas por una
deficiencia enzimática..
4. En mamíferos el ADN no nuclear se localiza en:
1) Mitocondrias.
2) Ribosomas.
3) Cromosomas.
4) Platos.
5. La replicación del ADN se produce:
1) Por adición denucleótidos en el sentido 5′—> 3′.
2) Por adición denucleótidos en el sentido 3′—> 5′.
3) En una cadena en sentido 5′—>3′ y en su hermana en el
sentido 3′—->5′.
4) La adición denucleótidos seproduce en los dos sentidos
indistintamente.
6. Se llama transcripción:
1) La replicación deRNA.
2) La biosíntesis deDNA empleando RNA de molde.
3) La reparación del ADN.
4) La síntesis deRNA empleando DNA molde.
7. Se llama traducción a la:
1) Biosíntesis deproteínas.
2) Replicación delos virus con RNA.
3) Síntesis de oligopéptido cíclicos.
4) Maduración delas proteínas
8. Las fuerzas responsables del mantenimiento de la doble
hélice del DNA son:
1) Puentes de hidrógeno entre pares de bases.
2) Fuerzas electrostáticas entre los azucares.
3) Enlacecovalente entre pares de bases.
4) Fuerza iónica entre los grupos polares.
COMPLETAR LAS SIGUIENTES SECUENCIAS DE ADN, ESCRIBIENDO LA SECUENCIA DE AMINOACIDOS
9. Secuencia de ADN: ATC GCT TTT GGG AGT CTT TCT AGG GTA AAT AAC GGC AAT TAT GTG TGG
Secuencia de ARNm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Secuencia de a.a.: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
10. Secuencia de ADN: TTC GCG TTG GTG GGT CCT TCC AGT GTC TAT TAC CGC GAT CAT TTG TGA
Secuencia de ARNm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Secuencia de a.a.: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
11. Secuencia de ADN: AAC GAT TAT GAG AAT CAT TAT AAG TTA AGT AAA GTC TAT TAT CTG TCG
Secuencia de ARNm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Secuencia de a.a.: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
12. CONSIDERANDO LA SIGUIENTE SECUENCIA DE AMINOACIDOS, ESTABLECE LA SECUENCIA DE ADN QUE LO CODIFICA:
Secuencia de a.a: Met-Ser-Arg-Gly-Asp-Val-Ala-Ile-Pro-Gln-Pro-Thr-Val-Cys-Met-Tyr-Ser
Secuencia de ARNm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Secuencia de ADN: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
13. Considerando la secuencia de ADN obtenida en el punto anterior, ¿es posible saber con exactitud la secuencia de ADN que
codifica una proteína? ¿Por qué? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
14. ¿Porque es importante conocer la secuencia de ADN en la ciencia Forense? ……………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
JUAN CARLOS PONCE FIGUEROA
DOCENTE CIENCIAS NATURALES