El adjetivo
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Este documento describe los problemas que enfrentan los niños que trabajan como panaderos en las grandes ciudades. Estos niños amasan harina por la noche para hornear pan temprano en la mañana, lo que les impide dormir lo suficiente y les causa agotamiento. Además, corren riesgos de quemaduras y enfermedades debido a su trabajo nocturno. Como resultado, su salud y educación se ven afectadas, poniéndolos en desventaja para obtener mejores trabajos en el futuro.
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Sesion de aprendizaje el plan lector primaria ccesa1156
El documento describe una sesión de aprendizaje sobre comprensión lectora. Los estudiantes leen un texto y discuten preguntas sobre el tema y mensaje. Luego, la maestra explica el proceso lector y los niveles de comprensión, y los estudiantes completan una actividad evaluativa.
Sesion de semillas
Los estudiantes aprenderán sobre las semillas y su proceso de germinación. Divididos en grupos, explorarán y analizarán las partes de diferentes semillas. Luego, realizarán un experimento de hidroponía colocando semillas en vasos con agua y algodón para observar su crecimiento durante una semana, registrando y dibujando los cambios diarios.
FICHAS DE ACTIVIDADES SOBRE LAS PLANTAS
Este documento contiene información sobre las plantas dividida en varias fichas. La primera ficha introduce el tema y pide al alumnado clasificar palabras relacionadas con plantas comestibles. La segunda ficha describe las partes básicas de una planta con flores como la raíz, tallo, hojas, flores y frutos. Las fichas siguientes explican las funciones vitales de las plantas como la nutrición, respiración y transporte a través de procesos como la fotosíntesis. También cubren la relación de las plantas con su ent
Texto instructivo 2do 19 set
Este documento presenta la sesión de aprendizaje sobre la lectura de textos instructivos en el grado 2o A. Contiene la información general de la sesión, los materiales utilizados, la competencia y objetivo trabajado, y describe los diferentes momentos de la sesión incluyendo la presentación del texto, su lectura y discusión, y la evaluación de los estudiantes.
LECTURA: "UN BUEN AMIGO"
Lectura trabajada durante la semana del 5-9 de Noviembre del 2012. (6º de E.P. Ceip Cardenal Cisneros. Villanueva Mesía. Granda)
Sesión de aprendizaje producción de textos
Los niños elaboran un cartel de asistencia para controlar su asistencia y fortalecer su autonomía. En la sesión, los niños intercambian calendarios y describen sus características para entender qué es un calendario y por qué es importante para controlar la asistencia. Luego, los niños dictan a la maestra cómo quieren que sea su cartel de asistencia, eligiendo qué días irán en las filas y sus nombres en las columnas, y qué marcas usarán para registrar su asistencia. Al final, los niños usan su
"Así funciona nuestro cuerpo» secuencia didactica de Ciencias Naturales para...
Este documento presenta una discusión grupal sobre lo que los estudiantes conocen acerca de su cuerpo. Algunas de las preguntas discutidas incluyen qué órganos se encuentran dentro del cuerpo y la cabeza, cuál órgano late y qué función cumple, y por dónde sale la comida del cuerpo. Los estudiantes concluyen discutiendo las funciones de los dientes, la lengua y el estómago, y el camino que sigue la comida a través del cuerpo. Se anima a los estudiantes a investigar más sobre el
Informe Plan Lector 2022
El informe describe la implementación y ejecución del Plan Lector 2022 en una escuela primaria. Se logró leer un libro cada bimestre según el interés de los niños, realizar talleres de animación de lectura con padres, y que el 80% de estudiantes use organizadores gráficos en resúmenes. Algunas dificultades fueron problemas de conectividad e internet y que un 20% aun tiene problemas para explicar lo entendido. Se sugiere continuar las lecturas y mayor compromiso de padres, autoridades locales y nacionales para mejorar comunic
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Sesion de manco capac y mama ocllo
La propuesta pedagógica presenta una serie de actividades para enseñar a estudiantes de primer grado a leer y comprender textos narrativos. La propuesta incluye dos actividades principales: 1) Leer en grupo y de forma animada la leyenda de Manco Cápac y Mama Ocllo y completar actividades como pintar personajes. 2) Leer de forma ilustrada el cuento "El Patito Feo" utilizando técnicas de animación y completar fichas de comprensión. El objetivo es que los estudiantes aprendan conceptos cl
Sesion de Aprendizaje para Primaria
Este documento presenta una sesión de aprendizaje para producir cuentos en el segundo grado. La sesión utiliza varias estrategias metodológicas como escuchar un cuento modelo, responder preguntas sobre la estructura del cuento, y producir un borrador individual del cuento usando una ficha de escritura. Los estudiantes luego comparten y evalúan sus cuentos entre sí.
Ediba ciencias 2
Las semillas de algunas plantas acuáticas se dispersan gracias a la corriente del agua. Los frutos se desprenden de la planta y caen al fondo, donde se abren dejando salir las semillas que contienen aire y flotan hacia la superficie. Luego son llevadas por la corriente hasta que algo las hace hundirse de nuevo, permitiendo que germinen en otro lugar.
Dia de las americas
El Día de las Américas se celebra el 14 de abril para conmemorar la creación de la Unión de las Repúblicas Americanas en 1890. Esta celebración anual busca reafirmar los ideales de paz, solidaridad y cooperación entre los países del continente americano. Honduras, Guatemala y Haití declararon el 14 de abril como fiesta nacional.
ELABORAMOS TITERES.docx
La sesión de aprendizaje trata sobre la elaboración de títeres. Los estudiantes aprenderán a crear títeres de manera creativa utilizando materiales como calcetines, fieltro, lana y botones. Primero explorarán qué son los títeres y luego seguirán las instrucciones paso a paso para elaborar sus propios títeres representando diferentes personajes. Al final, presentarán y evaluarán sus títeres.
Glosas listas
El documento describe el acto escolar realizado el 20 de junio, Día de la Bandera, en una escuela primaria. El acto incluyó la entrada de las banderas, el himno nacional, palabras alusivas a Manuel Belgrano y la creación de la bandera, la promesa de lealtad a la bandera por parte de los alumnos de 4to grado, y la entrega de certificados. El objetivo fue homenajear a la bandera y a su creador Manuel Belgrano.
Sesión de Aprendizaje
Este documento presenta la sesión de aprendizaje "Aprendiendo a prevenir los daños" en el colegio ABRAHM VALDELOMAR. La sesión de 2 horas tiene como objetivos que los estudiantes identifiquen las causas y consecuencias de problemas ambientales y aprendan a evacuar zonas de riesgo de forma ordenada. Los estudiantes observarán imágenes de desastres, identificarán los que ocurren en su región y sus daños, y aprenderán sobre desastres tecnológicos. Luego, leerán sobre zon
Sesion de planta
Los estudiantes aprenderán a identificar las partes principales de una planta y sus funciones. Reconocerán que las plantas son seres vivos capaces de alimentarse y reproducirse sin moverse. Identificarán las raíces, tallo, hojas, flores y frutos de una planta y comprenderán la importancia de cada parte y su función en el ciclo vital de la planta.
Ficha-de-Vertebrados-e-Invertebrados-para-Segundo-de-Primaria.pdf
El documento presenta una actividad para estudiantes de segundo grado de primaria sobre clasificación de animales. Instruye a los estudiantes a relacionar y colorear diferentes animales según su grupo (mamíferos, aves, reptiles, peces, anfibios), y también identificar el nombre de algunos invertebrados mediante una sopa de letras.
sesión día de la tierra
La sesión de aprendizaje celebra el Día de la Tierra y tiene como objetivo enseñar a los estudiantes sobre la importancia de cuidar el planeta. La sesión incluye ver videos, leer información sobre el Día de la Tierra, discutir formas de proteger el medio ambiente y crear origami con mensajes ecológicos. Los estudiantes también comparten lo que aprendieron y realizan tareas relacionadas con el cuidado de la Tierra.
Plan lector el vuelo de los condores (interior)
1. El niño protagonista se detiene a ver la llegada de un circo al muelle. Observa a los diferentes artistas como el domador, el payaso y una niña rubia.
2. Llega tarde a su casa y su familia está preocupada. Su hermana lo consuela y le lleva comida a escondidas.
3. Le cuenta entusiasmado a su hermana sobre lo que vio en el circo, incluyendo los diferentes actos y artistas. Su madre luego lo regaña suavemente pero lo perdona.
Sesión de Ciencia y Ambiente - Animales domésticos y salvajes
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre la clasificación de animales domésticos y salvajes. Los estudiantes investigarán en grupos qué animales pueden vivir con los humanos y cuáles no, para luego clasificarlos usando piezas imantadas. Al final, consolidarán el entendimiento de que los animales domésticos son mansos y pueden vivir en casas, mientras que los salvajes viven en libertad y pueden ser peligrosos.
SELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - PERSONAL SOCIAL Y CIVISMO
Título:
SELECCIÓN DE LECTURAS PARA PLAN LECTOR - PERSONAL SOCIAL Y CIVISMO
Autor(es):
PURIZACA SUQUILANDA ROSA GLADYS
WINCHONLONG VILCHEZ JUDITH
MORALES AYALA FELICITA
LEIVA SALINAS MARLENE DELFINA
Editado por
JOSUÉ VERGARA LEIVA
Ca. Independencia 300 - Sullana - Piura
1ª. Edición – Julio 2018
HECHO EL DEPOSITO LEGAL EN LA BIBLIOTECA NACIONAL DEL PERÚ N° 2018-06828
Se terminó de imprimir en Julio del 2018 en
ADICEPSH
Ca. Túpac Yupanqui Nº 495 Int. 8B – Urb. Sta. María – Trujillo - Perú
22 ficha los dientes y sus cuidados.pdf
Los dientes son los huesos más duros del cuerpo humano, se encuentran en la boca y hay un total de 32 dientes permanentes. Sirven para triturar los alimentos y facilitar la digestión. Existen diferentes tipos de dientes como los incisivos, caninos y molares, cada uno con una función específica como cortar, romper o moler los alimentos. Es importante cepillarse los dientes luego de comer para prevenir caries y visitar regularmente al dentista.
Efemerides
Este documento contiene resúmenes de varios documentos sobre diferentes fechas patrias y conmemorativas en Argentina. Los documentos describen las actividades planeadas en una escuela primaria para celebrar estas fechas, como conversar sobre sus significados, completar trabajos prácticos y juegos relacionados con cada tema.
Sesion creamos un cuento con imagenes establecidas
Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje para que los estudiantes creen cuentos sencillos a partir de imágenes. La sesión incluye una motivación usando imágenes en una caja, revisión de saberes previos, creación de cuentos en grupos usando las imágenes y palabras clave, y una evaluación y cierre donde los estudiantes comparten y analizan lo aprendido.
Sesion creamos un cuento
Los profesores Consuelo Ruiz Gómez y Janneth Marcelo Santiago presentan una lección para primer grado sobre la creación de cuentos a partir de secuencias de imágenes. La lección involucra dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una secuencia desordenada de imágenes para que las ordenen y creen una historia. Luego, los estudiantes trabajan en parejas para planificar, escribir y revisar sus cuentos basados en las imágenes, usando palabras iniciales provistas.
Sesion 4 alimentos segun su origen
Este documento describe una sesión de aprendizaje para estudiantes de 1er grado sobre los alimentos y su clasificación según su origen. La sesión incluye actividades como clasificar alimentos, leer información sobre su origen y comparar sus clasificaciones iniciales con las finales. El objetivo es que los estudiantes comprendan que los alimentos provienen de animales, plantas y minerales, y puedan clasificarlos correctamente en esos tres grupos.
Sesion de aprendizaje tics cabezafloresnorma_act.15
Este documento presenta la sesión de aprendizaje N°01 realizada por la profesora Norma Cabeza Flores en la I.E. Uladech. La sesión tuvo una duración de 15 minutos y contó con la participación de 20 estudiantes de 5 años. El tema tratado fue "Las estaciones del año" y se utilizaron videos, imágenes y actividades prácticas como estrategias metodológicas para que los niños logren distinguir y conocer cada una de las cuatro estaciones del año.
Ficha-de-Que-es-un-Ecosistema-para-Tercero-de-Primaria.doc
Un ecosistema está formado por un lugar y los seres vivos que interactúan en él, como un charco de bosque con sapos, insectos y serpientes. Los ecosistemas se distribuyen según factores bióticos como plantas y animales, y abióticos como el agua, el sol y la atmósfera.
Guía los adjetivos 3° básico
Este documento presenta una ficha de aprendizaje sobre adjetivos calificativos para estudiantes de tercer año básico. La ficha incluye ejercicios para que los estudiantes identifiquen y escriban adjetivos calificativos que describan imágenes y un texto corto, así como dibujarse a sí mismos y enumerar seis adjetivos calificativos que los describan.
El adjetivo
El documento explica las características principales del adjetivo. Los adjetivos expresan cualidades o estados de los sustantivos que acompañan y concuerdan con ellos en género y número. Pueden aparecer en grado positivo, comparativo o superlativo. También hay adjetivos especificativos, que expresan cualidades necesarias para diferenciar el sustantivo, y explicativos, que sirven para embellecer la oración. El documento incluye ejemplos y actividades para practicar los conceptos.
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Guía los adjetivos 3° básico
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El adjetivo
Los adjetivos expresan cualidades de personas, animales o cosas y concuerdan en género y número con el sustantivo al que se refieren. Por ejemplo, "mis amigos son muy divertidos", "fue una reunión tranquila" y "tendremos un encuentro tranquilo".
El Adjetivo
El documento describe las características y clasificación del adjetivo calificativo en español. Explica que los adjetivos concuerdan en género y número con los sustantivos, y clasifica los adjetivos por su significado en explicativos y especificativos. Además, describe los tres grados del adjetivo: positivo, comparativo y superlativo. Finalmente, clasifica los adjetivos por su forma según el género y número.
El adjetivo calificativo 2
El documento habla sobre los adjetivos calificativos, explicando que son palabras que acompañan a un sustantivo e informan sobre sus cualidades o rasgos, concordando en género y número con el sustantivo. Además, clasifica los adjetivos calificativos en especificativos, explicativos y epítetos, y describe los grados del adjetivo calificativo: positivo, comparativo y superlativo.
Anexo 2 sustantivo y adjetivo
El documento describe las características de los sustantivos y adjetivos. Los sustantivos pueden ser comunes o propios, concretos o abstractos, individuales o colectivos, simples o compuestos. Los adjetivos expresan cualidades o estados de los sustantivos y concuerdan en género y número. Pueden estar en grado positivo, comparativo o superlativo. También hay adjetivos calificativos y explicativos.
El patito feo educacion y sociedad
El cuento del Patito Feo narra la historia de un patito que nace más grande y feo que sus hermanos. Es rechazado por su familia y se ve obligado a huir solo para enfrentarse al invierno. En la primavera conoce un grupo de cisnes que lo aceptan a pesar de su apariencia. Al ver su reflejo en el estanque, descubre que en realidad era un hermoso cisne.
El patito feo guia 2do
Este documento presenta una guía de trabajo para responder preguntas sobre un cuento leído. Contiene tres secciones de preguntas descriptivas, afectivas y valorativas sobre los personajes, la historia y los mensajes del cuento del patito feo. Los estudiantes deben responder preguntas como quiénes son los personajes, por qué la mamá pata continuó esperando y qué hizo el patito feo cuando no lo querían en la granja.
webquest El adjetivo calificativo
Este documento presenta una lección sobre los adjetivos calificativos para estudiantes de 5to grado. Explica que los adjetivos calificativos describen las cualidades o estados de los sustantivos. Los estudiantes deben recortar adjetivos de revistas y hacer tarjetas con adjetivos y sustantivos de una fotografía para presentar en clase. El trabajo se evaluará con un 10% adicional en el examen parcial.
Adjetivos calificativos y nombres (sustantivos colectivos)
El documento introduce los adjetivos calificativos a los estudiantes, explicando que describen cualidades de personas, animales y cosas. Proporciona ejemplos de adjetivos calificativos para describir una manzana, un plátano, una niña y un gatito. Luego, introduce los sustantivos colectivos, que nombran un conjunto de seres u objetos, dando ejemplos como bandada para pájaros y biblioteca para libros.
Guia de refor adjetivos califi
Este documento explica los adjetivos calificativos y cómo se usan para describir sustantivos. Proporciona ejemplos de adjetivos calificativos comunes y ejercicios para identificar y generar adjetivos calificativos que describen sustantivos dados.
Guia de adjetivos calificativos (1)
Los adjetivos calificativos proporcionan información adicional sobre sustantivos y pronombres. El documento presenta ejercicios para identificar y usar correctamente adjetivos calificativos, incluyendo escribir adjetivos para sustantivos dados, formar frases con artículos, sustantivos y adjetivos, y subrayar adjetivos calificativos en oraciones. El objetivo es ayudar a los estudiantes a comprender y aplicar apropiadamente los adjetivos calificativos en el lenguaje.
Tema 3- El adjetivo.El hiato. Derivación (I): Los prefijos
Este documento trata sobre los adjetivos. Explica que los adjetivos expresan características o propiedades de los sustantivos y concuerdan en género y número con ellos. También describe los diferentes grados de los adjetivos (positivo, comparativo, superlativo) y las clases de adjetivos (especificativo y explicativo). Por último, introduce la derivación mediante prefijos como una forma de crear nuevas palabras a partir de raíces.
ppt El adjetivo 2
Este documento explica lo que son los adjetivos y cómo se usan para describir cualidades de personas, animales y cosas. Los adjetivos indican características como "pequeño", "amigable", "brillante", "lujoso", "caro", "carnívoro", "salvaje", "antigua" y "útil". El documento también proporciona ejemplos de cómo los adjetivos pueden usarse para describir una blusa como "larga" y "ceñida", y un helado como "grande", "dulce" y "sabro
El patito feo
Este documento presenta los resultados de una evaluación de habilidades de lenguaje y comunicación aplicada a un estudiante de segundo año básico. La evaluación incluye pruebas de comprensión lectora y producción de textos. En la sección de comprensión lectora, el estudiante responde preguntas sobre un cuento llamado "El Patito Feo". En la sección de producción de textos, se le pide al estudiante que continúe escribiendo el cuento.
el adjetivo calificativo
Este documento explica qué es el adjetivo calificativo y sus características. Los adjetivos calificativos se refieren a sustantivos para indicar sus cualidades. Pueden expresar género, número, grado y pertenecer a categorías como los gentilicios. Además, deben concordar en género y número con el sustantivo al que acompañan.
Tipos De Adjetivos
El documento describe diferentes tipos de adjetivos calificativos y sus usos. Explica que los adjetivos calificativos proporcionan cualidades al sustantivo, como "auto viejo" o "auto verde". También describe los adjetivos numéricos cardinales que expresan cantidad, como "cuatro autos", y los numéricos ordinales que ordenan los sustantivos, como "primero" u "octavo". Finalmente, detalla otros tipos de adjetivos como los demostrativos, posesivos e indefinidos y sus funciones gramaticales.
Adjetivos final
Este documento define los diferentes tipos de adjetivos y proporciona ejemplos de cada uno. Explica que los adjetivos calificativos describen características del sustantivo, los demostrativos indican proximidad, los explicativos resaltan cualidades inherentes, los indefinidos proporcionan información vaga, los numerales especifican cantidad, los posesivos indican pertenencia y los sustantivados pueden usarse como sustantivos.
Ejercicios adjetivos
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Adjetivos calificativos y nombres (sustantivos colectivos)
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Tema 3- El adjetivo.El hiato. Derivación (I): Los prefijos
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Los adjetivos describen cualidades de personas, animales y objetos. Algunos ejemplos de adjetivos son guapo, feo, excelente, alto, pequeño, amarillo, precioso, gorda y delgado. Se pide que se describan cualidades de palabras como perro, camión, mesa, autobús, calculadora, niño, mamá, ventana y estuche usando adjetivos.
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Este documento presenta una planeación pedagógica para una exploración sobre la granja del abuelo. Incluye actividades como leer un cuento sobre una visita a la granja, decorar una ficha de trabajo usando la técnica de puntillismo con vinilos de colores, y visitar imaginariamente la granja conociendo los animales y productos que se obtienen. El objetivo es que los niños conozcan una granja a través de la imaginación y la historia.
+Q9meses nº18 café delices coo le-tes - mi cocina encantada
El café ofrece un lugar acogedor para familias con actividades como juegos, manualidades y charlas para padres. Ofrece desayunos y meriendas caseras así como una zona de juegos para niños. Se encuentra en el Cruce de Melenara c/ Princesa Teseida, 96.
La quilla ecologica abril del 2013
Los alumnos de la Escuela Rural Astilleros se comprometen a cuidar los árboles nativos y el medio ambiente en general. Firmaron un afiche gigante donde plasmaron sus manos como símbolo de este compromiso. Algunas de sus actividades este año incluyen siembra de semillas de araucaria, recolección de semillas nativas y limpieza periódica de la playa local.
Presentacion
El documento describe las actividades diarias de una escuela infantil en San Cebrián de Campos, Palencia. Cada día, dos niños traen fruta para compartir a media mañana. Luego de comer, los niños limpian sus platos y se lavan los dientes. Reciclan las peladuras de fruta y aprenden sobre compostaje y agricultura ecológica. Las actividades fomentan hábitos saludables, higiene, comportamiento social, educación ambiental e igualdad de géneros.
Power 16 17 nov jardiners
El documento describe las actividades de jardinería y cuidado de animales que realizan los niños en la escuela. Preparan comida para las gallinas, siembran hierbas y flores, miden distancias entre plantas, escriben los nombres de lo sembrado, riegan, observan insectos con lupa, manipulan materiales y usan herramientas, decoran el aula de horticultura, estudian formas de hojas y pintan mandalas de la naturaleza.
SEMILLLITAS DE AMOR ACTIVIDADES NIÑOS.pdf
Este documento presenta 10 actividades lúdico-pedagógicas relacionadas con el cultivo de hortalizas y frutas para realizar con niños. Las actividades incluyen bailar al ritmo de canciones sobre animales de granja, hacer collages y maceteros con fotos, plantar semillas, leer cuentos, hacer muñecos con medias y semillas, y cocinar una receta con alimentos cultivados. El objetivo general es promover el aprendizaje significativo sobre el ecosistema natural a través de experiencias innovadoras.
PeriodiCadi Enero febrero 2013
Publicación Bimestral editada por la comunidad de CADI Monarca
Contacto: periodicadi@cadimonarca.edu.mx
Campamentos de Verano Sierra de Cadiz Aula Naturaleza y Granja Escuela
Este documento contiene información sobre campamentos de verano en dos ubicaciones en la provincia de Cádiz, España. Ofrece detalles sobre las fechas, actividades, precios y requisitos de inscripción para los campamentos de verano en la Granja Escuela de Arcos de la Frontera y el Aula de la Naturaleza en El Bosque, Ubrique.
Campamentos de Verano Sierra de Cádiz
Campamentos de Verano, tanto en la Granja Escuela situada en la Junta de los Ríos; como en el Aula de la Naturaleza entre el Bosque y Ubrique, ambas en la provincia de Cádiz
Guia interactiva ciencias
Este documento presenta una serie de actividades educativas dirigidas a estudiantes de primaria sobre temas relacionados con la salud, el medio ambiente y la ciencia. Incluye información sobre la alimentación balanceada, los sistemas reproductores humanos, los sistemas y órganos del cuerpo, así como actividades y videos explicativos sobre dichos temas. También presenta instrucciones para que los estudiantes realicen experimentos e investigaciones de manera autodidacta desde sus casas durante la contingencia sanitaria.
Periodico escuela
El documento presenta varias noticias breves sobre eventos en una escuela primaria y en la localidad de Cerro Chato. Se anuncia una convocatoria para elegir el nombre de un periódico escolar, se detalla una fiesta de cumpleaños compartida con recetas incluidas, y se informa sobre temas de salud y donaciones recibidas por la escuela.
1RA PRUEBA TIPO ECE COMUNICACIÓN SEGUNDO GRADO.
Este documento contiene un examen de comprensión lectora para estudiantes de segundo grado de primaria en Perú. El examen consta de 23 preguntas sobre 5 textos diferentes, incluyendo historias, anuncios y descripciones. Los estudiantes deben leer cada texto y responder las preguntas marcando la respuesta correcta. El objetivo es evaluar la capacidad de los estudiantes para comprender diferentes tipos de textos.
Comprension lectora 2do
Este documento contiene un examen de comprensión lectora para estudiantes de segundo grado de primaria en Perú. El examen consta de 23 preguntas sobre 5 textos diferentes, incluyendo historias, anuncios y descripciones. Los estudiantes deben leer cada texto y seleccionar la respuesta correcta para cada pregunta relacionada. El objetivo es evaluar la capacidad de los estudiantes para comprender diferentes tipos de textos.
ECE2010 cl 3_ra_prueba_2do - ok
Este documento presenta un examen de comprensión lectora y resolución de problemas para estudiantes de segundo grado de educación primaria. Contiene varios textos cortos seguidos de preguntas múltiples para evaluar la comprensión de los estudiantes. Las instrucciones indican que los estudiantes deben leer cada texto y marcar la respuesta correcta a las preguntas.
Jardin loncheras
El documento proporciona información sobre loncheras escolares, incluyendo que deben contener alimentos variados y nutritivos para dar energía a los niños, así como ejemplos de loncheras semanales que incluyen productos lácteos, carnes, frutas y verduras. También enfatiza la importancia de la higiene personal y un ambiente limpio y seguro tanto para la casa como para la escuela.
PROGRAMACION
En 3 oraciones:
El documento presenta la planeación pedagógica para una semana de actividades en torno al valor del respeto y el cuidado del medio ambiente. Incluye actividades diarias como exploraciones, arte, juegos y cuentos para concientizar a los niños sobre la importancia de proteger el medio ambiente y fomentar su interés por el cuidado del entorno.
3 er grado
Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con el estudio del medio ambiente y la naturaleza para estudiantes de primaria. Incluye información sobre una alimentación saludable basada en El Plato del Bien Comer, la importancia de las verduras, frutas, cereales, legumbres y alimentos de origen animal. También cubre temas como el reciclaje, las 3R's y cómo hacer una huerta casera o composta. Los estudiantes deben completar las actividades en su cuaderno y entregarlas cuando finalice el
Cartilla de saber del espacio casa mes de mayo
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El adjetivo
- 1. GUAPO ROJO FEO EXCELENTE ALTA LOS ADJETIVOS Son las palabras que dicen cómo son las personas, animales o cosas y expresa sus cualidades. PEQUEÑO AMARILLO PRECIOSO GORDA DELGADO
- 2. 1. Di cualidades de las siguientes palabras: PERRO: CAMIÓN: MESA: AUTOBÚS: CALCULADORA: NIÑO: MAMÁ: VENTANA: ESTUCHE: MANZANA:
- 3. 2. Subraya en cada oración los adjetivos que encuentres. - Mi mamá es muy simpática con los niños. - Carlos es un panadero excelente. - Los maceteros de mi jardín son preciosos. - Las ventanas de mi colegio están limpísimas. - La calculadora es roja y verde con adornos. - La bandeja de mi mesa es roja, amarilla, verde o azul. - En Mazarrón hay playas muy bonitas.
- 4. PANADERITOS URBANOS El tierno y dulce pan que disfrutamos, resulta amargo y duro para muchos cuerpos infantiles. En las grandes ciudades, las panaderías artesanales emplean niños para amasar la harina de hacer panes. Emplear niños tiene ventajas para los dueños de panaderías: cobran mucho menos y no reclaman sus derechos. No tienen contrato, ni seguro y se les despide o reemplaza cuando conviene. Los niños panaderos sufren daños y riesgos muy serios. Como el pan se compra mayormente para el desayuno, se hornea antes que amanezca y ello requiere amasar de noche. El trabajo de amasar les hace perder muchas energías, que no logran reponer porque no duermen lo necesario. Estos niños sufren quemaduras al vencerles el sueño y no estar concentrados, cuando acercan el pan al horno. Muchos se enferman por agotamiento, y se resfrían al desplazarse en la noche y en la madrugada. El cansancio y la enfermedad les impiden un adecuado aprovechamiento escolar, y el retraso o fracaso en los estudios los coloca en desventaja para obtener un empleo mejor y suficientes ingresos cuando sean adultos.