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INFORME PSICOLÓGICO
FORENSE
• El primer requisito para elaborar un informe en Psicología Forense es
que alguna persona o identidad (un particular, un abogado, la fiscalía,
un juez, etc.) lo solicite de forma privada o por la vía judicial.
• Todo psicólogo forense debe poseer las habilidades indispensables y
necesarias para ser objetivo y de esta forma poder adoptar una
posición neutra. No debe elaborar su informe en función de la figura
que lo haya solicitado, ni guiarse por los intereses de éste.
• El informe psicológico forense es una prueba independiente más y no
importa por parte de quién se haya reclamado, puesto que si se
realiza de forma adecuada se debería llegar a las mismas conclusiones
viniendo de cualquiera de las partes.

¿QUÉ ES UN INFORME PSICOLÓGICO?
• Heiss (1964) define el informe psicológico como una representación
integradora obtenida a partir de una investigación.
• Fernández-Ballesteros (1983) considera al informe psicológico como
un documento escrito donde se presentan los resultados de las
exploraciones efectuadas, a partir de las que se realizan unas
recomendaciones concretas o se derivan determinados tratamientos.
• Jiménez (1997) plantea que todo informe psicológico consiste en una
comunicación (oral o escrita) donde por una parte, se presenta una
síntesis de la evaluación o diagnóstico efectuado, por otra parte se
indica el tratamiento más adecuado o recomendaciones de actuación
y, por último, se da respuesta al motivo de la consulta u objetivos
planteados.

RECOMENDACIONES PARA REDACTAR UN
• Primero, hay que tener siempre presente que, en la inmensa
mayoría de los casos, el informe tendrá como destinatarios a
personas ajenas a la Psicología. Ello implica que a la hora de
redactar un informe se puede caer en la tentación de pensar que
cuanta mayor terminología psicológica se emplee mejor y «más
cualificado» quedará el informe, y de forma indirecta las
personas que lo hayan realizado parecerán mejores
profesionales. Esto es un error, puesto que si los psicólogos
forenses no consiguen que los informes sean de fácil
entendimiento para un amplio espectro de destinatarios, muy
difícilmente se les tomará en serio.

• Segundo, si no se consigue especificar con claridad y precisión
los datos obtenidos tras una evaluación psicológica, por muy
buena y detallada que haya sido dicha evaluación, ésta
información se perderá, porque al no haber conseguido plasmar
los resultados de forma adecuada, las demás personas (al no
estar presentes durante todo el proceso necesario para realizar
un informe) se quedarán con lo único que se le proporciona, un
informe inadecuado.

• Tan importante como el lenguaje es el estilo empleado a la hora de
redactar el informe psicológico. Las reglas principales para una
adecuada redacción de un informe pueden resumirse en los
siguientes apartados:
• No se debe abusar de la presencia de abreviaturas, y cuando éstas se utilicen
deben estar precedidas del término completo en su primera aparición,
especificando entre paréntesis la abreviatura para futuras referencias.
• Lo primordial es señalar la presencia de rasgos de comportamiento más que
enfocar el informe en la ausencia de estos. Esto no impide que en los casos
donde la ausencia de un rasgo sea el objetivo de estudio (por ejemplo, carencia
de habilidades sociales, falta de responsabilidad, bajo nivel de hostilidad, etc.)
se recalque dicha ausencia.

• La redacción debe ser precisa, concisa, neutra y sin divagaciones. Cabe
recordar que un informe psicológico es un documento científico y no una obra
literaria; además, como es del saber popular, «lo bueno, si breve, dos veces
bueno».
• El informe debe enfocarse y limitarse a los resultados obtenidos, evitando caer
en la tentación de llegar a conclusiones a partir de generalizaciones,
interpretaciones subjetivas, opiniones personales, etc. No se debe olvidar que
hay que redactar un informe de forma que cualquier otro psicólogo pueda
replicarlo y llegar a los mismos resultados.
• Por último, y como paso final, hay que revisar el informe en su totalidad para
asegurarse de la no existencia de faltas ortográficas, gramaticales, semánticas,
ni fallos a la hora de puntuar.

TIPOS DE INFORME PSICOLÓGICO
• En sentido estricto, existen dos tipos de informe psicológico:
1. el informe oral y
2. el informe escrito
• Aunque en la práctica solamente el informe escrito puede considerarse
como un informe psicológico en sí, puesto que el oral sería una fase más
de la elaboración de un informe escrito; esto es, todo psicólogo en algún
momento debe transmitir los datos de su evaluación a través de la
comunicación o devolución de los resultados finales obtenidos.

• Una vez matizada esta diferencia, nos centraremos en los distintos tipos
de informes psicológicos escritos:
1. Certificado psicológico. Se enfoca en el ámbito social y en estos
certificados no se hace referencia al proceso de evaluación, que
suele ser muy corto; solamente se incluyen los resultados finales,
sin añadir recomendaciones ni posibles tratamientos. Ejemplos de
certificados psicológicos son los certificados psicotécnicos
(conducir, licencia de armas), selección de personal, etc.

2. Informe clínico. Se enfoca en el ámbito de la salud. Estos informes están
diseñados principalmente como forma de recopilar el historial de un pa-
ciente para así hacer más fácil el seguimiento del proceso terapéutico. En
este caso el informe en sí no es el objetivo final, sino que es un mero ins-
trumento. Ejemplos de informes clínicos son los realizados tras finalizar un
tratamiento psicológico, aquellos para justificar una baja laboral, etc.
3. Informe forense o pericial. Se enfoca en el ámbito judicial. Estos
informes son propiamente los que se encuadran dentro de la Psicología
Forense. En este tipo de informes hay que ser rigurosos a la hora de
especificar todo el proceso de evaluación que dará lugar a las conclusiones
finales. El informe forense o pericial no es un instrumento más, sino el paso
último y necesario de toda evaluación forense. Ejemplos de informes
forenses o periciales son los realizados en temas de custodia, adopciones,
responsabilidad penal, etc.

4. Contrainforme. Este tipo de informe se puede encuadrar en diversas
áreas psicológicas, aunque es más común dentro del ámbito forense.
No se trata de un informe psicológico en sí, sino de una crítica o
revisión de un informe psicológico previamente elaborado. El objetivo
de todo contrainforme es destacar los fallos metodológicos y las
conclusiones erróneas a las que se ha llegado en un informe psicológico
previo, recomendando las pautas a seguir y las mejoras que deberían
hacerse para obtener una evaluación psicológica adecuada que permita
llegar a unas conclusiones objetivas. Se debe centrar en revisar el
informe original de forma neutra y objetiva, sin atacar a sus autores
directa o personalmente, manteniendo en todo momento un óptimo
nivel de profesionalidad.

PROCESO DE EVALUACIÓN PERICIAL
PSICOLÓGICA
FUENTES DE INFORMACIÓN
El objetivo básico de un informe pericial se cumple cuando se dan dos
condiciones básicas:
1º. Se expone una opinión técnica ante un tribunal, basada y
contextualizada en conocimientos aceptados en el corpus teoricus de la
psicología y que, por ello, se denominan científicos.
2º. Los datos de los que se parte para llegar a la conclusión han sido
extraídos y procesados de acuerdo a las reglas, y bajo los controles, también
aceptados como adecuados en la lex artis de la profesión, y que también
son considerados científicos.

PSICOLÓGICA
Las fuentes de información de un informe pericial psicológico son básicamente cuatro:
1. El estudio de la documentación. El psicólogo forense, cuando extrae datos de
la documentación revisada, les otorga el valor correspondiente en función de dos
variables, validez y fiabilidad; así como el valor probatorio y de confirmación que
tiene cada uno de ellos para la pericial, transmitiéndolo de esta forma al tribunal.
2. La exploración. La “entrevista forense” es una técnica altamente sofisticada y
desarrollada durante los últimos años que se deriva de la “entrevista clínica”. Exige
una preparación específica y constituye la base primaria e imprescindible del
trabajo del psicólogo forense. Basándose en la interacción personal entre el perito y
todas aquellas personas implicadas en el caso a evaluar, permite extraer
información de alto contenido psicosocial y forense.
Dentro de la exploración, la observación directa permite extraer datos más allá de
la comunicación verbal (por ejemplo: expresiones comportamentales, sentimientos,
interacciones, vinculaciones afectivas, etc.). Este aspecto es especialmente
relevante en niños y en adultos que presentan dificultades en el habla.

PSICOLÓGICA
3. Pruebas psicológicas y pruebas complementarias. Dentro de las
pruebas psicológicas, el psicólogo forense debe intentar basar su
valoración en aquellos instrumentos estandarizados con los más altos
índices de fiabilidad y validez, en lo posible adaptados y baremados a la
población objeto de estudio.
El psicólogo forense se puede apoyar para su valoración en los
resultados de otras pruebas no psicológicas, como por ejemplo las
médicas, pudiendo integrar en su pericial las conclusiones de las mismas.
Así sucede con los datos neuroradiológicos y neurofisiológicos en la
valoración del daño cerebral y psíquico.

PSICOLÓGICA
4. Coordinaciones profesionales. El psicólogo forense podrá mantener
entrevistas con otros profesionales que han intervenido en el caso
(médicos, otros forenses, profesores, psiquiatras, etc.) si lo considera
oportuno, siempre teniendo en cuenta los principios éticos y
deontológicos que rigen su práctica profesional.
Estas fuentes de información pueden clasificarse en función de la fiabilidad
de los datos obtenidos. Desde esta perspectiva, los datos se agrupan en:
1. Subjetivos
2. Objetivos

PSICOLÓGICA
1. Datos subjetivos. Provienen mayoritariamente de las
manifestaciones de las personas implicadas, y son subjetivos porque se
corresponden a su percepción de la realidad. Su fuente básica es la
exploración, a través de la entrevista forense.
2. Datos objetivos:
a) Estos datos provienen de la aplicación de las técnicas de entrevista y de
la observación. Estos datos son objetivos porque el psicólogo forense los
obtiene directamente de su conocimiento sobre el comportamiento y la
mente humana. También se incluirían en esta clasificación los datos
proporcionados por otro/s profesional/es implicado/s en el caso.

PSICOLÓGICA
b) Los derivados de instrumentos de evaluación psicológica. Estos datos
provienen fundamentalmente de tests, cuestionarios y otros instrumentos
psicológicos. Se les asigna la categoría de muy objetivos, ya que están
avalados psicométricamente. El psicólogo forense es competente en
seleccionar el instrumento de evaluación adecuado tanto por su validez
como por su fiabilidad, administrarlo de forma correcta de acuerdo a los
estándares, e interpretarlo con honradez, exponiendo los resultados que
favorecen como los que no favorecen al evaluado.
En el mismo nivel de objetividad se encuentran los resultados de pruebas
complementarias no propiamente psicológicas, como ciertas pruebas
médicas.

PSICOLÓGICA
• Desde el punto de vista conceptual, la tarea más importante del psicólogo
forense es la de ofrecer al tribunal una visión coherente de los hechos. El
valor de la congruencia es una de las premisas más importantes y
consideradas en el trabajo forense, ya que las decisiones que toman los
tribunales se fundamentan en los preceptos legales, pero se elaboran en
el contexto del pensamiento lógico y racional. En función de ello, desde la
perspectiva forense el psicólogo ofrece al tribunal una versión de los
hechos que se convierte en demostrada y veraz.
• Finalmente, es tarea del psicólogo forense establecer frente al tribunal
una relación causa efecto entre variables, siendo éste uno de los
cometidos más importantes de su tarea y que exige mayor preparación,
competencia, y principios más altos en cuanto a las prevenciones éticas y
deontológicas.

PSICOLÓGICA
PROCEDIMIENTO
La realización de una pericial forense consta de una serie de pasos
estandarizados que varían según el tipo de ámbito pericial y caso
específico:
• Contacto inicial.
• Preparación y planificación “del caso”.
• Recogida de datos, análisis y valoración de resultados.
• Redactado del informe pericial.
• Ratificación y defensa oral del informe.

REDACCIÓN DEL INFORME
PSICOLÓGICO FORENSE
Espinosa (2012) establece que el informe del peritaje o dictamen pericial
que resuelve el psicólogo, variará de acuerdo a la institución que lo efectúe
o instancia legal que lo requiera, así también el país en el cual se ejecute.
En materia de evaluación a sujetos implicados dentro de un proceso sea
cual fuere indica que es necesario tener en cuenta los siguientes elementos
o características para el informe final:
• Objeto de la peritación, con información clara de cuál es la cuestión que
se desea resolver y qué entidad demanda dicho peritaje, donde conste el
porqué del mismo.
• Número de referencia institucional.
• Metodología y técnicas utilizadas en la evaluación de las partes.

Información clara de identificación donde consten los siguientes
elementos:
• Nombre, documento de identificación, lugar de domicilio, ocupación,
edad, lugar de nacimiento, estado civil, religión escolaridad o nivel de
estudios así también la fecha del examen o evaluación.
• Historia familiar psicosocial presentada de forma clara con los elementos
más pertinentes encontrados en la evaluación de cada uno de los
implicados y de acuerdo a los hechos que son materia del litigio.

• Historia personal del sujeto sometido a peritaje donde se maticen aspectos
importantes que puedan aportar información relevante acorde al motivo de la
pericia. Antecedentes relacionados con el aspecto afectivo, sexual, laboral y
social que hagan parte de su historia de vida y que ayuden a esclarecer el objeto
que se investiga.
• Descripción de los hechos en forma clara, precisa y sintética, para que
cualquiera tenga acceso a este y comprenda claramente el asunto a tratar, pero
sin obviar elementos relevantes que deban ser tomados en cuenta al momento
de la lectura del peritaje.
• Examen mental donde se evalúe apariencia general, actitud, conciencia,
orientación, afecto, pensamiento, atención, introspección, prospección,
senso-percepción, juicio, razonamiento, inteligencia, memoria, conación y
sueño.

• Antecedentes de tipo patológico, tóxico, quirúrgico, familiar, judiciales,
psiquiátricos, alérgico, traumático y enfermedades de transmisión
sexual.
• Resultados, este es un apartado que contiene los hallazgos de la
entrevista y de las pruebas psicológicas aplicadas, incluso se propone que
dichas pruebas se anexen en el dictamen para facilitar la evaluación
posterior, si esta fuera necesaria.
• Discusión, esta se realiza con base a toda la información obtenida
previamente en la evaluación por áreas, el perito realizará la discusión
que contendrá la descripción de los aspectos relevantes de lo encontrado
en el examen con el respectivo análisis e interpretación de resultados y
las conclusiones apropiadamente sustentadas.

• Conclusión, se consideran los aspectos aludidos en la discusión el perito
en la conclusión dará respuesta a la pregunta o preguntas planteadas por
quien solicitó el peritaje y así mismo realizará las recomendaciones
convenientes que considere para el caso en estudio.
• Lugar, fecha y firma del psicólogo que actúa como perito.

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