Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez “Enseñanza Jurídica que transforma vidas”. Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico. Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
CIENCIAS DE LA SALUD
PSICOLOGÍA CLÍNICA
PSICOLOGÍA JURÍDICA
INTEGRANTES:
ANITA ALMEIDA
ANDREA REYES

2. CAPÍTULO 1
DEONTOLOGÍA Y PRÁCTICA DE LA
PSICOLOGÍA JURÍDICA

3. 1. DEONTOLOGÍA Y PRÁCTICA DE LA
PSICOLOGÍA JURÍDICA

4. Los motivos para crear un código deontológico
son amplios siendo los mas relevantes:
• La normalidad vigente en el seno de la
organización profesional.
• La defensa del usuario o consumidor y del
propio profesional que presta el servicio.
• La educación al marco jurídico regulatorio.
• La asunción del riesgo de efectos no deseados.
• La vinculación por preceptos específicos.

5. La reflexión ética y deontológica que el
psicólogo puede en este campo de aplicación
abordar es desde cinco grandes marcos de
análisis:

6. 1. La integración al sistema.- Los psicólogos que
aplican la psicología en el campo jurídico,
tienden a percibir dentro del sistema,
perdiendo su independencia, pues pasan a
estar sometidos a unas leyes y
procedimientos que van mas allá del control.
Comprometidos con sistema y la respuesta
judicial

7. 2. La responsabilidad social.- Los conflictos que
llegan al la justicia regular el ultimo eslabón
de un fracaso personal o social Frente al
mismo, los psicólogos participan activamente
en la resolución y toma de decisiones en
cuanto a las emociones implicancias.

8. 3. El marco de trabajo.- En este caso, y aun
siendo las pretensiones del psicólogo el
cambio social, la mejora del sistema, mediante
propuestas y alteraciones, tanto para la
ejecución de las medidas como para el trato
de las victimas

9. 4. La relación con el usuario .- Esta relación se
vera limitada por los objetivos que se
persiguen en las periciales psicológicas, y es el
auxilio de la justicia; por ello es una relación
en la que hay que contar siempre posible
influencia de las consecuencias que se derivan
de la misma.

10. 5.- La critica social .- El autor plantea las criticas
existentes acerca de la investigación de las
ciencias humanas y sociales en el campo
jurídico como elemento de obligada reflexión
por contener elementos de protección de la
persona.

11. Trasgresión deontológica en psicología
jurídica
• En la publicación ética y deontología para
psicólogos, se aporta un recopilatorio de casos
interesantes a nivel deontológico para qué su
lectura ayude al psicólogo a conocer un poco
mejor cuales son los posibles casos de
denuncia.
• La mayoría dentro de la psicología jurídica.

12. 2.EL ROL JURÍDICO DEL
PSICÓLOGO

13. Un psicólogo
jurídico actúa
a nivel
forense,
cuando puede
hacerlo desde
diferentes
roles dentro
de un proceso.
TESTIGO
El psicólogo describe los
hechos observados y aporta
información relativa al proceso
profesional seguido
PERITO
Aquel profesional del campo
psicológico que emite un
dictamen de acuerdo a un
atento examen de los
extremos sometidos
TESTIGO CUALIFICADO
Se refiere a la persona que
tenga unos determinados
conocimientos técnicos, como
en el caso del psicólogo
ASESOR
Psicólogo que asesora a una de
las partes o al juez / tribunal

14. INFORMES JUDICIALES
Un psicólogo jurídico puede aportar dos tipos de
informes ante un tribunal:
• PERICIAL : Objetivo responder a las preguntas
solicitadas judicialmente.
• DOCUMENTAL: Objetivo es describir elementos
que considera el tribunal o juez que pueda tener
información relevante.

15. CONFLICTOS DE ROL
• En la situación forense en la
que actué un psicólogo
forense, dos son los
conflictos de rol de mayor
frecuencia
• La perdida de un cliente
anterior (pérdida de
imparcialidad)
• La obediencia al tribunal
(perdida de
confidencialidad )

16. EL TERAPEUTA COMO TESTIGO JURÍDICO
Dicha demanda en el primer caso suele dirigirse a
cuatro grandes grupos de profesionales de la
psicología
Dicha demanda en el
primer caso suele
dirigirse a cuatro grandes
grupos de profesionales
de la psicología
Psicólogos de
instituciones
penitenciarias
Psicólogos de menores
Psicólogos de servicios
para la drogadicción
Psicólogo de victimas

17. Rol jurídico
Fuente de la disciplina
profesional
Objetivo de la
evaluación
Limites de la
competencia
Lenguaje
profesional
Control de la
información
Independencia
profesional
Garante de los
derechos

18. 3. OBLIGACIONES ÉTICAS Y
DERECHO DEL PERITO

19. 1.De respeto a la
persona
2.Acatamiento
lemocrático
3. Responsabilidad
4. independencia
5. imparcialidad
6.Lealtad
profesional
7.Honestidad y
sinceridad
8. Consentimiento
informado
9. Confidencialidad
10. De competencia
profesional
11. Interdependencia
12. Progresión
científica

20. 4. ASPECTO TÉCNICO DE LA
PERITACIÓN PSICOLÓGICA JURÍDICA-
FORENSE

21. Dependiendo de cada caso el perito
recogerá un mayor o menor volumen de
información fina, a demás de ser
diferente entre casos: pruebas
psicométricas, entrevistas, observación
conductual, etc. Que se refieran al/a los
evaluados o allegados siempre que
puedan arrojar luz a instancias de una
mejor evaluación .

22. 5.LA RELACIÓN CON EL CLIENTE Y CON
OTROS PROFESIONALES

23. • La relación que se establece entre el perito y
el cliente debe ser meramente profesional
• En muchas ocasiones, en las aportaciones
documentales que nos encontraremos en los
peritajes, habrá informes anteriores de otros
colegas susceptibles de analizar, estudiar y en
algunos casos criticar.

24. 6. DILEMAS BÁSICOS EN LA
PRÁCTICA TESTIFICAL

25. OCHO GRANDES DILEMAS
1. El rol jurídico: perito versus testigo
2. Fuente de la disciplina: ciencia versus filosofía
3.Objetivos de la evaluación: personal versus tribunal
4. Limite de la competencia: profesional versus caso
especifico
5. Lenguaje: jurídico versus psicológico
6. Control de la información: profesional versus sala
de justicia
7. Independencia profesional: código deontológico
versus código penal
8. Derechos garantizados: individuales versus sociales

26. 7. ÁMBITOS DE APLICACIÓN DE LA
PSICOLOGÍA JURÍDICA

27. La psicología penitenciaria
Analiza y aplica aquellos procesos de evaluación y tratamiento de personas que se hallan bajo custodia
penitenciaria, sean condenados o en espera de juicio, y aquellos procesos posteriores de tipo comunicatorio
destinados a su reinserción social
La psicología jurídica
Estudia los factores extrajurídicos que influyen en las decisiones de los órganos judiciales sean estos
unipersonales o colegiados, profesionales o jurados
La psicología forense
Puede definirse como aquella rama de la psicología jurídica que desarrolla sus conocimientos y aplicaciones con
vista a concluir sus hallazgos en el seno de una sala de justicia con la finalidad de auxiliar al órgano juzgado en su
toma de decisiones.

28. La psicología policial
Dirigida a la aplicación de la psicología clínica, social y criminal a los procesos organizativos, de formación
, administrativos y de apoyo interno como también de investigación policial
La psicología de la victimización criminal
Dedicada al estudio de los efectos provocados por un hecho criminal en la victima, el tratamiento posterior
susceptible de ser aplicado y aquello s procesos dirigidos a su prevención
La psicología criminal de la prevención del delito
Entendida como el conocimiento de aquellos procesos psicosociales que influyen en la génesis, desarrollo y
mantenimiento de la conducta criminal, así como de aquellas técnicas dirigidas a su control previo o detección

29. Psicología e asesoramiento jurídico
Se dirige al apoyo a la abogacía en su practica procesal, así como al Órgano decidor
La resolución alternativas de conflictos
Dirigida a conocer, desarrollar y aplicar las metodologías y técnicas psicológicas dirigidas a facilitar los procesos de
negociación y mediación como medios para resolver los conflictos sociales sin adentrarse en la vía de litigio judicial
La psicología militar
Encontrándose muy ligada especialmente a los procesos de selección y acenso profesional, así como al apoyo
psicológico de crisis en situaciones de guerra . Pero con escaso desarrollo en otras aéreas
Psicología de la norma jurídica
Su participación mejora la adecuación entre la norma y la finalidad perseguida por estac

30. 8. FORMACIÓN, ASOCIACIONES E
INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA
JURÍDICA

31. FORMACIÓN
• Formación en la carreara universitaria.- En conjunto y
a partir de la reforma de los planes de estudios, esta
suele aparecer como una optativa de segundo ciclo.
• Posgrados y máster.- Evidentemente se trata de una
formación de tercer ciclo. Puede dividirse en publico,
de organismos públicos y privados
• Formación continuada.- Suele hacerse a través de los
colegios profesionales de psicólogos, mediante cursos
específicos sobre temáticas concretas

32. Organización
Comisiones y
secciones
profesionales.
Asociaciones
internacionales

33. INVESTIGACIÓN
1.Estudios sobre
la representación
social
2. Toma de
decisiones
judiciales
3. testimonio
4.Actitudes
profesionales
5. jurado
6.
Instituciones
penitenciarias7. Delincuencia
juvenil
8.
Victimización
9. Perfiles
delincuenciales
10. Otras lineas

35. Conceptos
Básicos
IMPUTABILIDAD
Conjunto de facultades psíquicas mínimas que
debe poseer un sujeto autor de un delito para
ser culpable del mismo( muñoz 1996) Significa
atribuir a alguien las consecuencias de su obrar,
para lo cual el acto debe ser realizado con
discernimiento, intención y libertad.
INIMPUTABILIDAD
Incapacidad o falta de madurez mental de una
persona para entender la norma y actuar según
ese entendimiento
Acciones dolosas
Acciones hechas conscientemente y
voluntarias por el individuo

36. Acciones culposas
Acciones imprudente, que produce un daño,
aunque no se tenga intención de hacerlo
Culpabilidad
Juicio de reprobación por la ejecución de un
hecho contrario a lo mandado por la ley
Responsabilidad
Obligación de reparar y satisfacer por uno
mismo o en ocasiones por otros la
pérdida causada, el daño originado
Semi-imputabilidad
Retrasos mentales en sus diferentes grados,
demencias incipientes, intoxicaciones, epilepsias,
control de impulsos, etc.

37. ESCUELA CLÁSICA
• Toman en cuenta el libre albedrío, está consiente del acto, el delincuente es capaz de escoger entre lo
bueno y lo malo, obra en contra de la ley y el derecho teniendo en cuenta la voluntad y conciencia que
tiene cada individuo.
ESCUELA
POSITIVISTA
• No sabe lo que hace está enfermo”, el derecho penal es un producto social, obra de los hombres, la
sanción cumple una función preventiva.
• No eligen cometer un crimen sino el medio que lo rodea los obliga.
• Los delincuentes tienen que permanecer en rehabilitación ,para no recaer en los mismos actos delictivos
ESCUELA
TRANSACCIONAL
• Surge la distinción entre delincuentes imputables y delincuentes inimputables, es imputable la persona que
tenga un desarrollo mental normal
• Rompe los esquemas anteriores para formular nuevos y tratar de buscar la mejor solucion .
Evolución Histórica del Termino de Imputabilidad

38. Clasificación del Delincuente según
Lombroso
• CRIMINAL NATO:
• Mayor diámetro bizigomático ,
• Gran capacidad orbitaria
• Escaso desarrollo de las partes anteriores y frontales.
• Contrastando con el gran desarrollo facial y maxilar (pragmatismo)
• Abultamiento del occipucio
• Desarrollo de los parietales y temporales
• Frente hundida, etc.
CRIMINAL PASIONAL
• Cráneo sin datos patológicos.
• Belleza de la fisonomía, casi completa ausencia de caracteres , que se notan tan
frecuente en criminales y locos.
• A la belleza del cuerpo responde la honestidad del alma
• Afectividad exagerada
• Anestesia momentánea en el momento del delito.
• Conmoción después del delito.
• Suicidio o tentativa de este inmediatamente después del delito.

39. OCASIONALES O PSEUDOCRIMINALES
• El móvil es muy fuerte por la pobreza y necesidad
• Presenta culpa y remordimiento
• Con terapia psicológica si salen adelante
DELINCUENTES HABITUAL
• Tiene mucha importancia el medio
• Hace y reproduce lo que aprendió toda su vida

40. • INTERACCIONISTA:
• Fase 1: estudio profundo del expediente judicial,
declaraciones del imputado, testigos y víctima
• Fase 2: Todas las etapas evolutivas del implicado
(anamnesis)
• Fase 3: examinar toda la información médica, psicológica,
penitenciaria
• Fase 4: Administrar, corregir y valorar las pruebas y test
psicológicas que sean necesarios para la peritación de la
imputabilidad
• Fase 5: Coordinación directa e indirecta con los
diferentes profesionales de las áreas

41. BELLAK
• Primera sección:
Todo lo que se refiere a bizarra: trastornos
compulsivos, afectivos, etc
• Segunda sección:
Información del acusado, respuesta genérica, relato
detallado del delito, información de otras fuentes
• Tercera sección:
PSE, SCID, etc

42. Rogers
Fase 1: Recogida de datos: Revisión de todo tipo de informes
Fase 2: Escalas de variables psicológicas y situacionales
Fase 3: Aplicación de modelos decisionales: Evaluación de
Funciones mentales superiores