SlideShare una empresa de Scribd logo
El papel del maestro y de la escuela. Recomendaciones pedagógicas.
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],Conferencia de Alfonso López Quintás en la FEUSP [email_address]
El papel del maestro
Recomendaciones para el docente: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Conferencia de Alfonso López Quintás en la FEUSP [email_address]
El papel de la escuela. Recomendaciones pedagógicas.
¿Qué no debe ser la escuela? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Qué debe ser la escuela? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
“ Teniendo en cuenta la complejidad de la vida y de la educación, fácilmente se comprenderá que la unidad del proceso educativo en la escuela plantea ciertos problemas: ,[object Object],[object Object],[object Object],García Hoz, V. Pedagogía visible, educación invisible, Edit. Rialp, Madrid 1987
En la escuela: ,[object Object],Ibid.
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LA FELICIDAD

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Pedagogía Freinet
Pedagogía Freinet Pedagogía Freinet
Pedagogía Freinet Cris
 
Modelo Reggio-Emilia
Modelo Reggio-EmiliaModelo Reggio-Emilia
Modelo Reggio-Emilia
Carolina Barragan
 
El valor de educar
El valor de educarEl valor de educar
El valor de educarSantino23
 
Trabajo final libre. latini
Trabajo final libre. latiniTrabajo final libre. latini
Trabajo final libre. latiniAlberto Christin
 
22 frases de paulo freire que todo docente debiera conocer
22 frases de paulo freire que todo docente debiera conocer22 frases de paulo freire que todo docente debiera conocer
22 frases de paulo freire que todo docente debiera conocer
Juventino Godínez Hernández
 
Motivos y recursos para mejorar la docencia en FP
Motivos y recursos para mejorar la docencia en FPMotivos y recursos para mejorar la docencia en FP
Motivos y recursos para mejorar la docencia en FP
Óscar Boluda
 
Modelo de enseñanza
Modelo de enseñanzaModelo de enseñanza
Modelo de enseñanza
Nereida Dominguez
 
Una escuela para la vida ...
Una escuela para la vida ...Una escuela para la vida ...
Una escuela para la vida ...
1jornadasdeescuelamoderna
 
El trabajo del_director_y_el_proyecto_de_la_escuela
El trabajo del_director_y_el_proyecto_de_la_escuelaEl trabajo del_director_y_el_proyecto_de_la_escuela
El trabajo del_director_y_el_proyecto_de_la_escuela
Sonia Rivera
 
La misión del docente en la actualidad.
La misión del docente en la actualidad.La misión del docente en la actualidad.
La misión del docente en la actualidad.
EDUNORTE
 
Documentar el trabajo en el aula dolors todolí
Documentar el trabajo en el aula    dolors todolíDocumentar el trabajo en el aula    dolors todolí
Documentar el trabajo en el aula dolors todolíDolors Todoli Bofí
 
Proyecto Pedagógico Angelitos Juguetones, Angelitos Escritores
Proyecto Pedagógico Angelitos Juguetones, Angelitos EscritoresProyecto Pedagógico Angelitos Juguetones, Angelitos Escritores
Proyecto Pedagógico Angelitos Juguetones, Angelitos Escritores
Karen DeLa Rosa
 
La Aventura De Ser Maestro
La Aventura De Ser MaestroLa Aventura De Ser Maestro
La Aventura De Ser Maestroguest16a7
 
Malaguzzi
MalaguzziMalaguzzi
Malaguzzi
Adelia Bertomeu
 
Biblioteca escolar
Biblioteca escolarBiblioteca escolar
Biblioteca escolar
dalilahernandez
 
6 cualidades de los grandes maestros
6 cualidades de los grandes maestros6 cualidades de los grandes maestros
6 cualidades de los grandes maestrosDavid Lozano
 
Educar Valores Y El Valor De Educar!
Educar Valores Y El Valor De Educar!Educar Valores Y El Valor De Educar!
Educar Valores Y El Valor De Educar!zaidros1
 
El centro de nuestra profesion: exigencia
El centro de nuestra profesion: exigenciaEl centro de nuestra profesion: exigencia
El centro de nuestra profesion: exigencia
Cassandra Moya
 

La actualidad más candente (20)

Pedagogía Freinet
Pedagogía Freinet Pedagogía Freinet
Pedagogía Freinet
 
Modelo Reggio-Emilia
Modelo Reggio-EmiliaModelo Reggio-Emilia
Modelo Reggio-Emilia
 
El valor de educar
El valor de educarEl valor de educar
El valor de educar
 
Trabajo final libre. latini
Trabajo final libre. latiniTrabajo final libre. latini
Trabajo final libre. latini
 
22 frases de paulo freire que todo docente debiera conocer
22 frases de paulo freire que todo docente debiera conocer22 frases de paulo freire que todo docente debiera conocer
22 frases de paulo freire que todo docente debiera conocer
 
Visión sobre la docencia
Visión sobre la docenciaVisión sobre la docencia
Visión sobre la docencia
 
Discursos cotidianos terrminados
Discursos cotidianos terrminadosDiscursos cotidianos terrminados
Discursos cotidianos terrminados
 
Motivos y recursos para mejorar la docencia en FP
Motivos y recursos para mejorar la docencia en FPMotivos y recursos para mejorar la docencia en FP
Motivos y recursos para mejorar la docencia en FP
 
Modelo de enseñanza
Modelo de enseñanzaModelo de enseñanza
Modelo de enseñanza
 
Una escuela para la vida ...
Una escuela para la vida ...Una escuela para la vida ...
Una escuela para la vida ...
 
El trabajo del_director_y_el_proyecto_de_la_escuela
El trabajo del_director_y_el_proyecto_de_la_escuelaEl trabajo del_director_y_el_proyecto_de_la_escuela
El trabajo del_director_y_el_proyecto_de_la_escuela
 
La misión del docente en la actualidad.
La misión del docente en la actualidad.La misión del docente en la actualidad.
La misión del docente en la actualidad.
 
Documentar el trabajo en el aula dolors todolí
Documentar el trabajo en el aula    dolors todolíDocumentar el trabajo en el aula    dolors todolí
Documentar el trabajo en el aula dolors todolí
 
Proyecto Pedagógico Angelitos Juguetones, Angelitos Escritores
Proyecto Pedagógico Angelitos Juguetones, Angelitos EscritoresProyecto Pedagógico Angelitos Juguetones, Angelitos Escritores
Proyecto Pedagógico Angelitos Juguetones, Angelitos Escritores
 
La Aventura De Ser Maestro
La Aventura De Ser MaestroLa Aventura De Ser Maestro
La Aventura De Ser Maestro
 
Malaguzzi
MalaguzziMalaguzzi
Malaguzzi
 
Biblioteca escolar
Biblioteca escolarBiblioteca escolar
Biblioteca escolar
 
6 cualidades de los grandes maestros
6 cualidades de los grandes maestros6 cualidades de los grandes maestros
6 cualidades de los grandes maestros
 
Educar Valores Y El Valor De Educar!
Educar Valores Y El Valor De Educar!Educar Valores Y El Valor De Educar!
Educar Valores Y El Valor De Educar!
 
El centro de nuestra profesion: exigencia
El centro de nuestra profesion: exigenciaEl centro de nuestra profesion: exigencia
El centro de nuestra profesion: exigencia
 

Destacado

TRABAJAR EN EQUIPO
TRABAJAR EN EQUIPOTRABAJAR EN EQUIPO
TRABAJAR EN EQUIPO
Pepa Botella
 
Trabajar en equipo
Trabajar en equipoTrabajar en equipo
Trabajar en equipo
jorge.vasquez
 
Cuento3 masaimara
Cuento3 masaimaraCuento3 masaimara
Cuento3 masaimara
Joan Junyent
 
Trabajo en equipo teorias resumen
Trabajo en equipo teorias resumenTrabajo en equipo teorias resumen
Trabajo en equipo teorias resumenPaulina Rendon
 
Caracteristicas del Alumno y Docente en las diferentes Escuelas
Caracteristicas del Alumno y Docente en las diferentes EscuelasCaracteristicas del Alumno y Docente en las diferentes Escuelas
Caracteristicas del Alumno y Docente en las diferentes EscuelasCarlos
 
Clase de cangrejo azul
Clase de cangrejo azulClase de cangrejo azul
Clase de cangrejo azul
Brisly Balantha
 
10 claves para ser un buen profesor
10 claves para ser un buen profesor10 claves para ser un buen profesor
10 claves para ser un buen profesor
Keny Bravo
 
Trabajo en equipo la verdadera historia
Trabajo en equipo la verdadera historiaTrabajo en equipo la verdadera historia
Trabajo en equipo la verdadera historia
GUILLERMO MARTÍNEZ
 
El buen maestro
El buen maestroEl buen maestro
El buen maestro
Paloma Ortiz
 
8 SóLo Recuerda Maestro
8 SóLo Recuerda Maestro8 SóLo Recuerda Maestro
8 SóLo Recuerda Maestro
Universidad Señor de Sipan
 
La Solidaridad
La Solidaridad La Solidaridad
La Solidaridad
Ledy Cabrera
 
Trabajo En Equipo
Trabajo En EquipoTrabajo En Equipo
Trabajo En Equipojfcaman
 
dinamicas trabajo en equipo
dinamicas trabajo en equipodinamicas trabajo en equipo
dinamicas trabajo en equipo
Victor Angulo
 
Familia y escuela como agentes educativos
Familia y escuela como agentes educativos Familia y escuela como agentes educativos
Familia y escuela como agentes educativos
Ruth Gatica
 

Destacado (19)

TRABAJAR EN EQUIPO
TRABAJAR EN EQUIPOTRABAJAR EN EQUIPO
TRABAJAR EN EQUIPO
 
Trabajar en equipo
Trabajar en equipoTrabajar en equipo
Trabajar en equipo
 
Cuento3 masaimara
Cuento3 masaimaraCuento3 masaimara
Cuento3 masaimara
 
Trabajo en equipo teorias resumen
Trabajo en equipo teorias resumenTrabajo en equipo teorias resumen
Trabajo en equipo teorias resumen
 
Caracteristicas del Alumno y Docente en las diferentes Escuelas
Caracteristicas del Alumno y Docente en las diferentes EscuelasCaracteristicas del Alumno y Docente en las diferentes Escuelas
Caracteristicas del Alumno y Docente en las diferentes Escuelas
 
Clase de cangrejo azul
Clase de cangrejo azulClase de cangrejo azul
Clase de cangrejo azul
 
10 claves para ser un buen profesor
10 claves para ser un buen profesor10 claves para ser un buen profesor
10 claves para ser un buen profesor
 
Homenaje a los maestros
Homenaje a los maestrosHomenaje a los maestros
Homenaje a los maestros
 
Trabajo en equipo la verdadera historia
Trabajo en equipo la verdadera historiaTrabajo en equipo la verdadera historia
Trabajo en equipo la verdadera historia
 
SOLIDARIDAD
SOLIDARIDADSOLIDARIDAD
SOLIDARIDAD
 
El buen maestro
El buen maestroEl buen maestro
El buen maestro
 
Conformación de equipos
Conformación de equiposConformación de equipos
Conformación de equipos
 
8 SóLo Recuerda Maestro
8 SóLo Recuerda Maestro8 SóLo Recuerda Maestro
8 SóLo Recuerda Maestro
 
Familia y escuela 1
Familia y escuela 1Familia y escuela 1
Familia y escuela 1
 
La Solidaridad
La Solidaridad La Solidaridad
La Solidaridad
 
Trabajo En Equipo
Trabajo En EquipoTrabajo En Equipo
Trabajo En Equipo
 
dinamicas trabajo en equipo
dinamicas trabajo en equipodinamicas trabajo en equipo
dinamicas trabajo en equipo
 
Familia y escuela como agentes educativos
Familia y escuela como agentes educativos Familia y escuela como agentes educativos
Familia y escuela como agentes educativos
 
Dinámicas de Integración
Dinámicas de IntegraciónDinámicas de Integración
Dinámicas de Integración
 

Similar a El papel del maestro y de la escuela sesión 3

Escuela infantil de calidad.
Escuela infantil de calidad.Escuela infantil de calidad.
Escuela infantil de calidad.SaanDp
 
Aprender si pero ¿como
Aprender si pero ¿comoAprender si pero ¿como
Aprender si pero ¿comosantialop
 
Replica de la pedagogia de la ternura final miercoles
Replica de la pedagogia de la ternura final miercolesReplica de la pedagogia de la ternura final miercoles
Replica de la pedagogia de la ternura final miercolesEdgar Jayo
 
El Nivel Inicial como modelo educativo qué tiene, puede y debe enseñar el jar...
El Nivel Inicial como modelo educativo qué tiene, puede y debe enseñar el jar...El Nivel Inicial como modelo educativo qué tiene, puede y debe enseñar el jar...
El Nivel Inicial como modelo educativo qué tiene, puede y debe enseñar el jar...Sua_Gi
 
Fernando Savater: El valor de educar
Fernando Savater: El valor de educarFernando Savater: El valor de educar
Fernando Savater: El valor de educarolgacarmincarmin
 
Filosofía-Bitácora general
Filosofía-Bitácora generalFilosofía-Bitácora general
Filosofía-Bitácora generalStefy Nena
 
Bitácora general
Bitácora generalBitácora general
Bitácora generalStefy Nena
 
Ludoteca escolar.
Ludoteca escolar.Ludoteca escolar.
Ludoteca escolar.
Marly Rodriguez
 
Monografia lengua
Monografia lenguaMonografia lengua
Monografia lengua
ineslorenac
 
IDEALISMO PEDAGÓGICO
IDEALISMO PEDAGÓGICOIDEALISMO PEDAGÓGICO
IDEALISMO PEDAGÓGICO
José Luis Avila
 
Angela Rondón
Angela RondónAngela Rondón
Angela Rondón
Oscar Fernandez
 
Taller caminos de familia
Taller caminos de familiaTaller caminos de familia
Taller caminos de familiaLorena Garzon
 
Tarea panorama 1
Tarea panorama 1Tarea panorama 1
Tarea panorama 1
Sinai Vallière
 
Actividades
ActividadesActividades
Actividades
salas21
 
Módulo 2: Comunidad de Aprendizaje: Ambientes para explorar, crear y vivir
Módulo 2: Comunidad de Aprendizaje: Ambientes para explorar, crear y vivirMódulo 2: Comunidad de Aprendizaje: Ambientes para explorar, crear y vivir
Módulo 2: Comunidad de Aprendizaje: Ambientes para explorar, crear y vivir
Proyecto Alcanza
 

Similar a El papel del maestro y de la escuela sesión 3 (20)

Escuela infantil de calidad.
Escuela infantil de calidad.Escuela infantil de calidad.
Escuela infantil de calidad.
 
Aprender si pero ¿como
Aprender si pero ¿comoAprender si pero ¿como
Aprender si pero ¿como
 
Replica de la pedagogia de la ternura final miercoles
Replica de la pedagogia de la ternura final miercolesReplica de la pedagogia de la ternura final miercoles
Replica de la pedagogia de la ternura final miercoles
 
El Nivel Inicial como modelo educativo qué tiene, puede y debe enseñar el jar...
El Nivel Inicial como modelo educativo qué tiene, puede y debe enseñar el jar...El Nivel Inicial como modelo educativo qué tiene, puede y debe enseñar el jar...
El Nivel Inicial como modelo educativo qué tiene, puede y debe enseñar el jar...
 
Fernando Savater: El valor de educar
Fernando Savater: El valor de educarFernando Savater: El valor de educar
Fernando Savater: El valor de educar
 
Filosofía-Bitácora general
Filosofía-Bitácora generalFilosofía-Bitácora general
Filosofía-Bitácora general
 
Bitácora general
Bitácora generalBitácora general
Bitácora general
 
Qué es un proyecto
Qué es un proyectoQué es un proyecto
Qué es un proyecto
 
Ludoteca escolar.
Ludoteca escolar.Ludoteca escolar.
Ludoteca escolar.
 
Monografia lengua
Monografia lenguaMonografia lengua
Monografia lengua
 
IDEALISMO PEDAGÓGICO
IDEALISMO PEDAGÓGICOIDEALISMO PEDAGÓGICO
IDEALISMO PEDAGÓGICO
 
Angela Rondón
Angela RondónAngela Rondón
Angela Rondón
 
Educación y sociedad
Educación y sociedadEducación y sociedad
Educación y sociedad
 
Taller caminos de familia
Taller caminos de familiaTaller caminos de familia
Taller caminos de familia
 
Trabajo de paractica
Trabajo de paracticaTrabajo de paractica
Trabajo de paractica
 
Tarea panorama 1
Tarea panorama 1Tarea panorama 1
Tarea panorama 1
 
Actividades
ActividadesActividades
Actividades
 
PEDAGOGIA INFANTIL
PEDAGOGIA INFANTILPEDAGOGIA INFANTIL
PEDAGOGIA INFANTIL
 
Módulo 2: Comunidad de Aprendizaje: Ambientes para explorar, crear y vivir
Módulo 2: Comunidad de Aprendizaje: Ambientes para explorar, crear y vivirMódulo 2: Comunidad de Aprendizaje: Ambientes para explorar, crear y vivir
Módulo 2: Comunidad de Aprendizaje: Ambientes para explorar, crear y vivir
 
Biblioteca escolar
Biblioteca escolarBiblioteca escolar
Biblioteca escolar
 

Más de LeoNardo VeLarde

Ensayo
EnsayoEnsayo
Presentación actividad docente
Presentación actividad docentePresentación actividad docente
Presentación actividad docenteLeoNardo VeLarde
 
El alumno, el espacio de interacción y el profesor.
El alumno, el espacio de interacción y el profesor.El alumno, el espacio de interacción y el profesor.
El alumno, el espacio de interacción y el profesor.LeoNardo VeLarde
 
Fenomenología del comportamiento humano
Fenomenología del comportamiento humanoFenomenología del comportamiento humano
Fenomenología del comportamiento humanoLeoNardo VeLarde
 
Sociedad mexicana ¿qué educación...
Sociedad mexicana ¿qué educación...Sociedad mexicana ¿qué educación...
Sociedad mexicana ¿qué educación...LeoNardo VeLarde
 
Sociedad mexicana ¿qué educación...
Sociedad mexicana ¿qué educación...Sociedad mexicana ¿qué educación...
Sociedad mexicana ¿qué educación...LeoNardo VeLarde
 
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.Retos de la educación ante los nuevos tiempos.
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.LeoNardo VeLarde
 
Fenomenología del comportamiento humano
Fenomenología del comportamiento humanoFenomenología del comportamiento humano
Fenomenología del comportamiento humanoLeoNardo VeLarde
 
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.Retos de la educación ante los nuevos tiempos.
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.LeoNardo VeLarde
 
Fenomenología del comportamiento humano
Fenomenología del comportamiento humanoFenomenología del comportamiento humano
Fenomenología del comportamiento humanoLeoNardo VeLarde
 
Cualidades que debe tener un buen docente
Cualidades que debe tener un buen docenteCualidades que debe tener un buen docente
Cualidades que debe tener un buen docenteLeoNardo VeLarde
 
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.Retos de la educación ante los nuevos tiempos.
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.LeoNardo VeLarde
 
Las calificaciones de juan
Las calificaciones de juanLas calificaciones de juan
Las calificaciones de juanLeoNardo VeLarde
 

Más de LeoNardo VeLarde (20)

Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Sin límites
Sin límitesSin límites
Sin límites
 
Presentación actividad docente
Presentación actividad docentePresentación actividad docente
Presentación actividad docente
 
La mejor-maestra
La mejor-maestraLa mejor-maestra
La mejor-maestra
 
Enlace 0001
Enlace 0001Enlace 0001
Enlace 0001
 
El alumno, el espacio de interacción y el profesor.
El alumno, el espacio de interacción y el profesor.El alumno, el espacio de interacción y el profesor.
El alumno, el espacio de interacción y el profesor.
 
Fenomenología del comportamiento humano
Fenomenología del comportamiento humanoFenomenología del comportamiento humano
Fenomenología del comportamiento humano
 
Educación y aprendizaje
Educación y aprendizajeEducación y aprendizaje
Educación y aprendizaje
 
Sociedad mexicana ¿qué educación...
Sociedad mexicana ¿qué educación...Sociedad mexicana ¿qué educación...
Sociedad mexicana ¿qué educación...
 
Sociedad mexicana ¿qué educación...
Sociedad mexicana ¿qué educación...Sociedad mexicana ¿qué educación...
Sociedad mexicana ¿qué educación...
 
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.Retos de la educación ante los nuevos tiempos.
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.
 
Fenomenología del comportamiento humano
Fenomenología del comportamiento humanoFenomenología del comportamiento humano
Fenomenología del comportamiento humano
 
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.Retos de la educación ante los nuevos tiempos.
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.
 
Fenomenología del comportamiento humano
Fenomenología del comportamiento humanoFenomenología del comportamiento humano
Fenomenología del comportamiento humano
 
Cualidades que debe tener un buen docente
Cualidades que debe tener un buen docenteCualidades que debe tener un buen docente
Cualidades que debe tener un buen docente
 
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.Retos de la educación ante los nuevos tiempos.
Retos de la educación ante los nuevos tiempos.
 
Educación y aprendizaje
Educación y aprendizajeEducación y aprendizaje
Educación y aprendizaje
 
Sin límites
Sin límitesSin límites
Sin límites
 
El niño y la flor
El niño y la florEl niño y la flor
El niño y la flor
 
Las calificaciones de juan
Las calificaciones de juanLas calificaciones de juan
Las calificaciones de juan
 

El papel del maestro y de la escuela sesión 3