El documento describe el rol del tutor de e-learning, cuyos objetivos son sostener comunidades virtuales de aprendizaje, crear un ambiente seguro para los estudiantes, e incentivar la reflexión y el trabajo colaborativo. Las características de un buen tutor incluyen ser un orientador motivador y dinámico, tener interés en los estudiantes, y poseer habilidades tecnológicas y administrativas.

1. EL TUTOR DE E-LEARNING
Prof. Stella Maris Poli
Alumnos: Chirou Alvaro, Grisolía Virginia, Roger
Juan, Teruel Karina

2. OBJETIVOS DEL TUTOR
 Sostener y moderar comunidades virtuales de
aprendizaje
 Crear un ambiente donde los estudiantes se
sientan seguros para participar y preguntar en
forma autónoma
 Incentivar la reflexión, la creatividad y el trabajo en
red colaborativo

3. CARACTERÍSTICAS DEL TUTOR
 Sostenedor y contenedor
 Orientador, motivador, dinámico
 Cordial, comprometido, competencias cognitivas
 Actitud de interés hacia lo que dice el alumno
 Saber tecnológico y administrativo

4. CUALIDADES DEL BUEN TUTOR
 Buen Motivador y comunicador
 Capacidad investigativa
 Estrategias didácticas, experiencia pedagógica
 Empatía, capacidad de adaptación, proactivo, buen
anfitrión
 Compromiso a través del seguimiento permanente
 Fomentar el aprendizaje autónomo y colaborativo