Este documento describe las etapas y funciones de la elaboración de un marco teórico para una investigación. Explica que involucra una revisión de literatura para identificar fuentes primarias, secundarias y terciarias relevantes, así como la adopción de una teoría existente o el desarrollo de una nueva perspectiva teórica. También detalla criterios para evaluar teorías y estrategias para construir el marco teórico.

1. UNIVERSIDADDOMINICANAO&M
Seminario de Monográfico
Escuela de Psicología
Maestra:
María Jiménez
Sección:
782
Sustentante:
Patricia Minerva Pérez
Matrícula:
19-SPST-1-063
Elaboración del Marco Teórico de la Investigación

2. Elaboración del Marco Teórico de la Investigación
La elaboración del marco teórico de la investigación
comprende dos etapas:
El marco teórico es una recopilación escrita de artículos,
libros y otros documentos que describen el estado pasado
y actual del conocimiento sobre el problema de estudio.
Nos ayuda a documentar cómo nuestra investigación
agrega valor a la literatura existente.
 La revisión de la literatura.
 La adopción de una teoría o desarrollo de
una perspectiva teórica o de referencia.

3. Funciones del
Marco Teórico
Las funciones del marco teórico son:
 Orientar el estudio
 Prevenir errores
 Ampliar el horizonte
 Inspirar nuevos estudios
 Ayudar a establecer hipótesis
 Proveer un marco de referencia

4. La Revisión de la Literatura
La revisión de la literatura
consiste en detectar, consultar y
obtener la bibliografía y otros
materiales útiles para los
propósitos del estudio, de los
cuales se extrae y recopila
información relevante y
necesaria para el problema de
investigación. Esta debe ser
selectiva.

5. A la hora de realizar esta revisión de la literatura nos podemos encontrar
con tres tipos de fuentes de información:
Fuentes primarias: estas ofrecen información de primera mano, que
proviene directamente del autor, que se publica por primera vez, no ha
sido filtrada, interpretada o evaluada por nadie más. Ej.: libros, artículos
de revista(s) o periódico(s), reportes de investigación(es), Actas de
conferencia, memorias de congresos, entre otras.
Fuentes secundarias: estas ofrecen información de alguna manera
procesada u organizada de acuerdo con un criterio específico,
comentarios, interpretaciones o críticas sobre una o más fuentes
primarias. Ej.: resúmenes e índices, catálogos, diccionarios,
enciclopedias, fuentes bibliográficas, bibliografías, entre otras.
Fuentes terciarias: básicamente son guías para encontrar o localizar
fuentes primarias y secundarias. Ej.: índice de artículos generales de
publicaciones de periódico, catálogo de una biblioteca o de
bibliografías, etc.

6. La Adopción de una Teoría o Desarrollo de
una Perspectiva Teórica o de Referencia
Toda investigación necesita de una definición
científica que explique las situaciones por las que se
produce un fenómeno y cuáles factores inciden para
que el mismo arroje conocimientos con rigurosidad
científica. Por tal motivo se elabora la teoría, la cual
tiene como función explicar por qué, cómo y cuándo
ocurre un fenómeno.
La teoría es el conjunto de conceptos, definiciones y
proposiciones relacionadas entre sí, que representa
un punto de vista sistemático de fenómenos,
especificando relaciones entre variables con el
objetivo de explicar y predecir dichos fenómenos.

7. Criterios Para Evaluar la Teoría
Los criterios más comunes para evaluar la teoría son:
 Capacidad de descripción, explicación y predicción
(contexto, características y fenómenos).
 Consistencia lógica (no repetición, no exclusión, no
incoherencias).
 Perspectiva (mayor cantidad de fenómenos explicados).
 Fructificación (generar nuevas interrogantes,
descubrimientos y nuevos conocimientos).
 Parsimonia (teoría simple, sencilla).

8.  Existencia de una teoría completamente desarrollada.
 Existencia de varias teorías aplicables a nuestro problema de
investigación.
 Existencia de “piezas y trozos” de teorías (generalizaciones
empíricas).
 Descubrimientos interesantes pero parciales que no se
ajustan a una teoría.
 Existencia de guías aún no investigadas e ideas vagamente
relacionadas con el problema de investigación.
¿Cuáles estrategias se deben emplear para la construcción del marco teórico?

9. Bibliografía
 Rosario, S. (23 de mayo de 2009). Slideshare. Consultado el 6 de noviembre de 2021, en
Slideshare: https://es2.slideshare.net/suanyelizabeth/presentacion-marco-terico
 Tapia, M. (21 octubre de 2016). Slideshare. Consultado el 6 de noviembre de 2021, en
Slideshare: https://es2.slideshare.net/maicoltapia/elaboracion-marco-teorico