ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
el-cuento, su estructura,elementos x.ppt
1.
2. Conocer el contenido de
los diferentes textos
narrativos como fuente
de información,
entretenimiento y
placer para mejorar la
comprensión lectora y
fomentar hábitos de
lectura
3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Identificar cada uno de
los géneros narrativos.
Reconocer las
características de los
géneros narrativos.
Comparar los diferentes
géneros narrativos.
Crear cuentos, chistes o
cualquiera de los
géneros de tu
preferencia.
4. INDICE
• TEXTOS NARRATIVOS …………………………………………………….... 1
concepto……………………………………………………………………………. 1.1
clasificación……………………………………………………………………….. 1.2
• EL CUENTO………………………………………………………………………… 2
objetivos específicos…………………………………………………………. 2.1
concepto…………………………………………………………………………… 2.2
características, partes, géneros,
personajes…………………………………………………………………………. 2.3
• LA NOVELA……………………………………………….......................... 3
concepto………………………………………………………………………………. 3.1
clasificación…………………………………………………………………………. 3.2
• LA EPICA…………………………………………………………………………… 4
• EL CHISTE……………………………………………………………………………5
• LA LEYENDA…………………………………………………………………………6
• EL MITO…………………………………………………………………………….. 7
5. Esta unidad ha sido diseñada para
niños de segundo grado de
primaria, donde encontraras de
manera didáctica todo lo
relacionado con los textos
narrativos, además aprenderás de
manera divertida a identificar cada
uno de los géneros narrativos,
reconocerás sus características …
!!!y lo mas interesante es que
podrás crear tus propios cuentos,
chistes, novelas cortas, etc.
6. Textos narrativos
Es todo aquel relato donde se
cuenta una historia ,ya sea de
hechos reales o imaginarios ,
donde existen unos personajes ,
tiempo, lugar, y sucesos que
puede hacer parte de la vida del
autor .
9. Reconocer un cuento.
Identificar las características
del cuento.
Reconocer las partes del
cuento.
Distinguir los personajes del
cuento.
Identificar los diferentes
géneros del cuento.
12. DEMUESTRA TUS CONOCIMIENTOS
• Actividad 2
Lee y escucha el cuento :
"El patito feo"
Luego, identifica en el
cuento, el inicio, nudo y
desenlace.
• Actividad 1
Observa las imágenes
Luego escoge una de
ellas y teniendo en cuenta
esta escribe un cuento y
explica a que genero
pertenece
16. PON A PRUEBA TU CREATIVIDAD
En la siguiente sopa de letras
encuentra las diferentes formas
como se clasifica la novela
literaria
17. LA EPICA
Entendemos por poesía
épica aquellos versos
destinados a cantar las
hazañas de un héroe o
de una colectividad,
que se cultivó en
Europa durante la Edad
Media (siglo VIII hasta el
XV).
18. Observa es siguiente video
La épica medieval El Poema de Mio Cid
Luego con la información que
proporciona el video sobre el poema del
mío cid escribe un cantar donde relates
los sucesos del poema épico y después
compáralo con el verdadero
19. LA LEYENDA
• La leyenda es un relato
hablado que se conserva en
la tradición oral de un
pueblo. Indica lugares con
precisión y en su origen
tiene antecedentes
históricos. Por lo mismo, sus
personajes son
identificables, aunque
nunca iguales al personaje o
hecho en el cual se basa.
20. A continuación encontraras varias
leyendas
Puedes leer la que prefieras.
• El hombre caimán
• La madre agua
• El mohán.
• 1. Identifica el personaje y los hechos que le
ocurren.
• 2. ¿Qué características tiene este tipo de
narración? ¿Qué cuenta?
21. EL MITO
“narración maravillosa situada fuera
del tiempo histórico y
protagonizada por personajes de
carácter divino o heroico. Con
frecuencia interpreta el origen del
mundo o grandes
acontecimientos de la
humanidad.” Y agrega que es una
“Historia ficticia o personaje
literario o artístico que condensa
alguna realidad humana de
significación universal”.
COLOMBIA
22. Lee atentamente la información del
siguiente enlace
Luego responde:
¿Cuales son los diferentes tipos de mitos?
¿cuales son las características de los personajes
