2. Por elementos se entienden aquellos aspectos que intervienen en la
operación del sistema de educación a distancia.
Soportada en una serie de materiales de
apoyo al proceso de estudio Y un proceso
de asistencia especializada por los tutores.
Sin estas herramientas este proceso de
educación a distancia seria prácticamente
imposible
3. comprender y manejar las ayudas virtuales
hacer uso de los materiales didácticos
utilizar las herramientas de comunicación que se tienen a
disposición
Conocer la estrategia de acompañamiento tutorial en la
educación virtual.
4. ◊ LOS DOCENTES
◊ MATERIALES ACADEMICOS
◊ EL ACCESO A INTERNET
◊ LAS LINEAS TELEFONICAS
◊ USO DE : PAGINA WEB, CORREO ELCTRONICO,
AULAS VIRTUALES
◊ SISTEMA DE INFORMACION
◊ SISTEMA DE EVALUACION
◊ BIBLIOTECA VIRTUAL
5. La educación a distancia
requiere de un nexo que
favorezca la interaccion social y
academica, constituido
básicamente por el tutor y aesta
relación se le llama tutoria
6. La comunicación entre estudiantes y
tutores es un factor primordial para
llevar acabo una correcta
retroalimentación.
La tecnología en la educación suple
de cierta forma el enfrentamiento
cara a cara del tutor y el estudiante.
8. Nombre de la unidad
Objetivos de la unidad
Apoyo temático
Textos de consulta
Ejercicios de aplicación
Auto evaluaciones
9. TENEMOS COMO CONCLUSION QUE LOS SISTEMAS
DE APOYO EN LA EDUCION A DISTANCIA VIRTUAL
SON INDISPENSABLE PARA QUE SE PUEDAN
LLEVAR ACABO UN OPTIMO DESEMPEÑO EN EL
APRENDIZAJE , Y ASI EL ESTUDIANTE PUEDA
LLEGAR A OPTENER SUS LOGROS SIN DEJAR SUS
OCUPACIONES Y EL LUGAR DONDE SE ENCUENTRE,
SIENDO ESTA EDUCCION UNA GRAN REALIZACION
SIN EL INCOVENIENTE DE TENER UN CONTACTO
TUTOR-ALUMNO PERSONALMENTE SOLO DE
MANERA VIRTUAL.