emociones

1. UNIDAD: Aplicar
Autónomamente
estrategias para
resolver conflictos
¿Qué apreciamos en las imágenes?

2. ¿Qué OBJETIVO abordaremos?
OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
Distinguir y describir
emociones, además de
reconocer y practicar
formas apropiadas de
expresarlas, considerando
el posible impacto en sí
mismo/a y otros/as

3. Secuencia de la actividad
Me doy cuenta de que
dependiendo de cómo
exprese mis emociones
afectan positiva o
negativamente a otros/as
VIDEO
Observaremos el video
con mucha atención.
¿HE SENTIDO ESAS
EMOCIONES?
Relatos de situaciones
personales en donde haya
sentido dichas emociones
¿Y LOS OTROS/AS? Identifico
expresiones
¿Qué expresiones adecuadas
de mis emociones han traído
consecuencias positivas?
01
03
02
04

4. Observemos el
siguiente video
01

5. ¿HE SENTIDO ESAS
EMOCIONES?
02
¿En qué situaciones he sentido esas
emociones?

6. ¿Cómo mis emociones
afectan a otros?
03
Reflexiono sobre cómo mis emociones
podrían tener impacto en los/as demás

7. La expresión de mis emociones
SÍ afectará a otros/as

8. ¿Qué expresión adecuada de tus
emociones ha traído consecuencias
positivas?
04