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1. UNIVERSIDAD PERUANAS LOS ANDES
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS
S
METODOLOGIA DE
INVESTIGACION
DOCENTE: Dr. ENRIQUE ANTONIO
ORELLANO APOLINARIO
HUANCAYO – PERU

2. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
TECNICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y CONSTRUCCION DE
LOS INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS- PROCESAMIENTO Y
ANALISIS DE DATOS (SIMULACIONES) Y ADMINISTRACION DEL
TRABAJO DE INVESTIGACION.
1.- LA TECNICA DE INVESTIGACION CIENTIFICA:
- La técnica de investigación científica es un procedimiento típico,
validado por la práctica, orientado generalmente —aunque no
exclusivamente— a obtener y transformar información útil para la
solución de problemas de conocimiento en las disciplinas científicas.
- Las técnicas de investigación son el conjunto de herramientas,
procedimientos e instrumentos utilizados para obtener información y
conocimiento.
- Se utilizan de acuerdo a los protocolos establecidos en una
metodología de investigación determinada.
- Las técnicas de investigación son los recursos disponibles para un
investigador, que le permiten obtener datos de informacion, las

3. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
técnicas no garantizan por sí mismas que la interpretación o las
conclusiones obtenidas sean correctas.
- Para esto último es necesario que la técnica se aplique en el marco
de un método.
- La capacidad analítica necesaria para cualquier investigación se
vincula con la posibilidad de observar, preguntar, sacar conclusiones y
seguir observando.
- Hay muchas formas de agrupar las técnicas de investigación: por sus
resultados, por su costo, por el lugar en que se desarrollan o por sus
procesos.
- ¿Cuáles son los tipos de técnicas y herramientas de investigación por
sus resultados?
- La clasificación más común de las técnicas de investigación las
divide en dos grandes grupos teniendo en cuenta el tipo de resultados
que se busca encontrar: cuantitativos o cualitativos.

4. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
Resultados cuantitativos:
- Los resultados cuantitativos son datos que se pueden transformar en
números. para poder comparar los resultados o conocer las relaciones
de causalidad entre las distintas variables que se analizan.
Resultados cualitativos:
- Los resultados cualitativos depende del contexto y se utilizan para
estudiar características y cualidades de actividades, grupos,
situaciones u otros asuntos que en general se expresan en palabras y
no en números.
¿Cuáles son los 5 tipos de técnicas y herramientas de investigación por
sus procesos?
- La clasificación que te presento a continuación tiene más que ver con
los procesos de recopilación y análisis de la información y a mí me
resulta práctica, pues me permite contemplar diferentes variantes y y
niveles de cuantificación y cualificación en mis investigaciones.

5. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
5 tipos de técnicas y herramientas de investigación por sus procesos:
- Observación
- Investigación documental o bibliográfica
- Entrevistas
- Grupos de enfoque
- Estudios de caso
2.- CONSTRUCCION DE LOS INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE
DATOS:
- En una investigación hay dos opciones para la obtención de un
instrumento de recolección de datos
A.- Instrumentos previamente diseñados:
- Producto de otros estudios cuya validez y confiabilidad ha sido
comprobada
- B.- Diseñar un Instrumento:

6. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
- Construir un nuevo instrumento de acuerdo con la técnica apropiada
para ello. Debe estar ajustado a las necesidades del objetivo general y
objetivos específicos
PASOS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN
DE DATOS:
A.- Listar las variables que se pretenden medir u observar (¿qué se va
medir?)
B.- Revisar su definición conceptual y comprender su significado (¿Cuál
es su significado?, ¿sobre qué se mide?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿cuál es el
propósito?)
C.- Elegir el instrumento o los instrumentos que hayan sido favorecidos
por la comparación y adaptarlos al contexto de la investigación
D.- Indicar el nivel de medición de cada variable (Escala de Medición)
E.- Indicar cómo se va codificar los datos.
F.- Instrumento definitivo.
- El

7. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
- El siguiente *Cuadro puede utilizarse como guía para la construcción
de los Instrumentos de Recolección de Datos:

8. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
EL CUESTIONARIO: Es un conjunto de preguntas que se para obtener,
información con algún objetivo en concreto. Existen numerosos estilos
y formatos de cuestionarios, de acuerdo a la finalidad específica de
cada uno y se realiza de forma escrita mediante un instrumento o
formato en papel.
¿Qué tipos de preguntas puede haber?
- Preguntas Abiertas (o de desarrollo): Sólo contiene la pregunta y no
establecen previamente ningún tipo de respuestas.
- Preguntas Cerradas: Son aquellas que contienen opciones de
respuesta previamente delimitadas.
CUESTIONARIOS PREGUNTAS

9. ENFOQUES METODOLOGICOS DE LA INVESTIGACION

10. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION

11. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION

12. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
¿De qué está formado un cuestionario?
- Ademas de las preguntas y categorías de respuestas, un cuestionario
está formado básicamente por: portada, introducción, instrucciones
insertas a lo largo del mismo y agradecimiento final.
Portada:
- incluye la caratula; en general, debe ser atractiva gráficamente para
favorecer las respuestas.
- Debe incluir el nombre del cuestionario y el logotipo de la institución.
En ocasiones se agrega un logotipo propio del cuestionario o un
símbolo que lo identifique.
- Instrucciones:
- Propósito general del estudio.
- Motivaciones para el sujeto encuestado (importancia de su
participación).
- Agradecimiento.

13. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
- Tiempo aproximado de respuesta (un promedio o rango). Lo
suficientemente abierto para no presionar al sujeto, pero tranquilizarlo.
- Espacio para que firme o indique su consentimiento (a veces se
incluye al final o en ocasiones es innecesario).
- Identificación de quien o quienes lo aplican.
- Explicar brevemente como se procesarán los cuestionarios y una
cláusula de confidencialidad del manejo de la información individual.
- Instrucciones iniciales claras y sencillas (como responder en general,
con ejemplos si se requiere).
- Cuando el cuestionario se aplica mediante entrevista, la mayoría de
tales elementos son explicados por el entrevistador.
- EI cuestionario debe ser y parecer corto, fácil y atractivo. (León y
Montero, 2003).
3.- PROCESAMIENTO Y ANALISIS DE DATOS (SIMULACIONES):

14. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
- Técnica de Procesamiento:
- Implica elaborar un plan detallado de procedimientos que conduzcan
a reunir datos con un propósito especifico.
- ¿Cómo se preparan los datos o respuestas para analizarlos?
- Las respuestas o los datos obtenidos, previamente codificados, se
transfieren a una matriz de datos y se preparan para su análisis.
- análisis

15. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
Paso 1.- ¿Cómo codificamos los datos o respuestas para
contabilizarlos?
*Codificación de preguntas cerradas:
•Asignar un numero a cada respuesta. Un atributo corresponde a un
valor específico en una variable, por ejemplo:
- Para preguntas cerradas de elección única y dicotómica tomemos el
siguiente ejemplo:
«pregunta»: ¿usted estudia?
- SI - NO

16. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
- Podemos asignar un numero «1» si responde «SI» y un numero «2» si
responde «NO»; y un atributo adicional «NC» (no contestó) como
numero «3», este atributo «adicional» no deberá aparecer en el
«cuestionario», se utiliza solamente para codificación de datos que no
se respondan.
- En variables que exploran el grado de acuerdo o desacuerdo frente a
una afirmación los atributos podrían ser: Código = Atributo
1 = muy en desacuerdo.
2 = en desacuerdo.
3 = indiferente.
4 = de acuerdo.
5 = muy de acuerdo.
6 = No responde.
*Codificación de preguntas abiertas: primero han de ser respondidas,
para luego:

17. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
•Establecer clases de respuestas (listado de respuestas).
•Asignarle un código a cada respuesta. - Una vez «codificado» los
atributos de las variables de interés, se realiza el paso 2.
Paso 3.- Efectuar físicamente la codificación (tabular datos).
- Agrupar y estructurar los datos obtenidos en el trabajo de campo.
Paso 4.- Guardar los datos para prepararlo en su posterior análisis.
- Definir las herramientas o programas estadísticos para el
procesamiento de los datos. Hay programas que se utilizan para
almacenar datos como, hoja de cálculos, programas estadísticos, entre
otros. Es necesario escoger el que se adapte a las características de
los datos y el que conozcamos mejor.
- Puede procesarse manualmente.
- Procesamiento de la información:
- Es el proceso mediante el cual los datos individuales se agrupan y
estructuran con el propósito de responder a:

18. ENFOQUES METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
• Problema de Investigación.
• Objetivos.
• Hipótesis del estudio.
- 4.- ADMINISTRACION DEL TRABAJO DE INVESTIGACION:
Recursos Necesarios (Humanos, Materiales, Institucionales):
- Recursos humanos: Personal que participa en el proyecto de
investigación: personal técnico, administrativo, asesores,
especificando la calificación profesional y su función en la
investigación.

19. VALIDACION DE INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS
- Materiales y equipos: Se mencionan los materiales, reactivos, equipos
e instrumentos, especificando cantidad y calidad, que se utilizaran en
el trabajo de investigación.

20. VALIDACION DE INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS