UNIVERSIDAD   PEDAGÓGICA  NACIONAL  “FRANCISCO MORAZÁN”Asignatura:   PsicolingüísticaTema: El enfoque innatista  de Chomsky Lic: Delmis Lorena Palma     Grupo No. 2Integrantes:Josué Bilander Membreño
Lingüista y filósofo estadounidense. Fue introducido en la lingüística por su padre, especializado en lingüística histórica del hebreo. Estudió en la Universidad de Pensilvania, donde se doctoró en 1955 con una tesis sobre el análisis transformacional, elaborada a partir de las teorías de Z. Harris, de quien fue discípulo. Entró entonces a formar parte como docente del Massachusetts Institute of Technology, del que es profesor desde 1961.
¿Qué es el innatismo?Es la doctrina según la cual algunos conocimientos son innatos  es decir, no fueron adquiridos por experiencia, sino que nacimos sabiéndolos .
Características  de la teoría de ChomskyChomsky toma una posición mentalista.
L a teoría de Chomsky es una teoría formal del lenguaje según la cual el lenguaje se genera a partir de unas estructuras innatas; por eso su teoría se conoce como “Gramática generativa”
Establece el principio de la autonomía y el principio del innatismo.
Toma al conductismo como si fuese toda la Psicología por lo que si no se puede explicar debe ser porque es innato  Principios de ChomskyPrincipio de autonomía:  El lenguaje es independiente de otras funciones y los procesos del desarrollo del lenguaje también son independientes de otros procesos de desarrollo.
Principio del innatismo:  El lenguaje es un conjunto de elementos y reglas formales, una gramática que no puede aprenderse asociativamente en virtud de la asociación de estimulo con respuesta, por lo tanto, es innato. Implicaciones de la teoría de ChomskyLa importancia decisiva que tiene el estudio del lenguaje infantil para la teoría lingüística, debido a que la teoría lingüística quiere una teoría general para el estudio del lenguaje y esta Gramática General se encuentra dentro del niño. Importancia que adquirió el estudio de los fundamentos biológicos del lenguaje y la noción de periodo crítico para el lenguaje. En esta línea destaca Lennerberg y su "Teoría maduracionista".De alguna manera viene a decir que las diferencias ambientales no influyen en la adquisición del lenguaje. Y es cierto que en general sean cuales sean los estímulos que recibe el niño la mayoría de los niños desarrollan el lenguaje de igual manera o al menos en los primeros años.Gracias por su atención
Enfoque innatista de Chomsky

Enfoque innatista de Chomsky

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    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN”Asignatura: PsicolingüísticaTema: El enfoque innatista de Chomsky Lic: Delmis Lorena Palma Grupo No. 2Integrantes:Josué Bilander Membreño
  • 2.
    Lingüista y filósofoestadounidense. Fue introducido en la lingüística por su padre, especializado en lingüística histórica del hebreo. Estudió en la Universidad de Pensilvania, donde se doctoró en 1955 con una tesis sobre el análisis transformacional, elaborada a partir de las teorías de Z. Harris, de quien fue discípulo. Entró entonces a formar parte como docente del Massachusetts Institute of Technology, del que es profesor desde 1961.
  • 3.
    ¿Qué es elinnatismo?Es la doctrina según la cual algunos conocimientos son innatos es decir, no fueron adquiridos por experiencia, sino que nacimos sabiéndolos .
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    Características dela teoría de ChomskyChomsky toma una posición mentalista.
  • 5.
    L a teoríade Chomsky es una teoría formal del lenguaje según la cual el lenguaje se genera a partir de unas estructuras innatas; por eso su teoría se conoce como “Gramática generativa”
  • 6.
    Establece el principiode la autonomía y el principio del innatismo.
  • 7.
    Toma al conductismocomo si fuese toda la Psicología por lo que si no se puede explicar debe ser porque es innato Principios de ChomskyPrincipio de autonomía: El lenguaje es independiente de otras funciones y los procesos del desarrollo del lenguaje también son independientes de otros procesos de desarrollo.
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    Principio del innatismo: El lenguaje es un conjunto de elementos y reglas formales, una gramática que no puede aprenderse asociativamente en virtud de la asociación de estimulo con respuesta, por lo tanto, es innato. Implicaciones de la teoría de ChomskyLa importancia decisiva que tiene el estudio del lenguaje infantil para la teoría lingüística, debido a que la teoría lingüística quiere una teoría general para el estudio del lenguaje y esta Gramática General se encuentra dentro del niño. Importancia que adquirió el estudio de los fundamentos biológicos del lenguaje y la noción de periodo crítico para el lenguaje. En esta línea destaca Lennerberg y su "Teoría maduracionista".De alguna manera viene a decir que las diferencias ambientales no influyen en la adquisición del lenguaje. Y es cierto que en general sean cuales sean los estímulos que recibe el niño la mayoría de los niños desarrollan el lenguaje de igual manera o al menos en los primeros años.Gracias por su atención