Este documento trata sobre el diseño instruccional como un proceso sistemático que asegura que los aprendizajes sean alcanzados y los objetivos planteados se cumplan. Desde una perspectiva constructivista, las nuevas tecnologías facilitan que los alumnos construyan su propio ambiente de aprendizaje más allá del aula tradicional, utilizando herramientas como procesadores de texto, hypermedia, conferencias en línea y ambientes colaborativos de aprendizaje. El diseño instruccional es elaborado y ej