portafolio #3 correspondiente a la materia Modelos de Gestión del Aprendizaje, Maestría en Educación, TEC de Monterrey

2. Foto estudiantes UNIMINUTO Villavicencio

3. Desarrollar investigación de su práctica
docente
SABERES ESENCIALES
 Implementar proyectos con
tecnología
 Desarrollar actividades de
investigación como la intervención,
colección de datos, análisis y
presentación de resultados.
 Colaborar con el equipo
 Participar con asertividad
 Innovar

4. TITULO DEL PROYECTO
La colaboración a nivel universitario, en ambiente
b-learning, utilizando el Procesamiento de la
Información como Modelo de Gestión de
Aprendizaje, con estrategias para el desarrollo
de cualidades reflexivas en Educación Superior

5. EVIDENCIA:

6. JUSTIFICACIÓN EVIDENCIA
Las anteriores fotografías fueron tomadas en el laboratorio de informática
de Uniminuto Vicerrectoría Regional Llanos, a los estudiantes de
Gestión Básica de la información, los cuales participaron en la
investigación que pretende responder la pregunta: ¿Cómo puede
aportar el uso de Google Drive para desarrollar la competencia de
trabajo colaborativo en los estudiantes universitarios ?
Los estudiantes trabajaron desde el aula virtual y de manera asíncrona
posteriormente, de forma colaborativa mediante el uso de Google docs
y hangout

7. G
u
a
r
d