- Tras la Primera Guerra Mundial, el mundo occidental experimentó un crecimiento económico impulsado por Estados Unidos, lo que permitió una época de prosperidad y cambios culturales.
- Surgió una cultura de masas basada en los nuevos medios como el cine, la radio y la prensa, que homogeneizaron el consumo e impusieron nuevos hábitos.
- Aparecieron vanguardias artísticas como el dadaísmo, el surrealismo y el cubismo que rompieron con las formas de expresión tradicional
Segundo medio. Unidad 2 Clase 1. Guerra Fría y el desarrollo del mundo bipolarJorge Ramirez Adonis
Este documento describe el desarrollo de la Guerra Fría y el mundo bipolar entre 1945 y 1991. Explica las características de la Guerra Fría, como la división del mundo en dos bloques antagónicos liderados por Estados Unidos y la Unión Soviética. También analiza las diferentes áreas de competencia entre los bloques, incluyendo lo económico, político, militar y otros como la carrera espacial, el deporte y el cine como herramientas de propaganda.
1) El documento describe el modelo de desarrollo hacia adentro implementado en Chile durante los gobiernos radicales en respuesta a la Gran Depresión, incluyendo la industrialización, expansión del estado de bienestar y mayor intervención estatal en la economía. 2) Los gobiernos radicales de Aguirre Cerda, Ríos y González Videla impulsaron obras como la creación de la CORFO, ENDESA, CAP y ENAP para fomentar la industrialización. 3) El modelo entró en crisis en los años 50 debido al estancamiento agrícol
Segundo medio. unidad 1. clase 1. Cultura de masas en los años 20Jorge Ramirez Adonis
El documento resume las transformaciones culturales y sociales del periodo de entreguerras, incluyendo el surgimiento de Estados Unidos como potencia mundial luego de la Primera Guerra Mundial, el desarrollo de la cultura de masas y el consumismo, y el auge de nuevas formas de entretenimiento como el cine, la radio y los deportes. Asimismo, describe movimientos artísticos de vanguardia como el expresionismo, dadaísmo y surrealismo que buscaban expresar nuevas formas en el arte.
Este documento explica las ideas liberales y republicanas a través de los siglos XVIII y XIX. Resume la Ilustración como un movimiento intelectual que cuestionó la sociedad existente y promovió la libertad, igualdad y razón. Explica que el liberalismo surgió como una doctrina política, económica y social que promueve las libertades civiles y la limitación del poder del Estado a través de principios como la soberanía popular, división de poderes y derechos ciudadanos. Finalmente, describe las expresiones del liberalismo político y econó
Este documento resume el contexto latinoamericano en la segunda mitad del siglo XX, incluyendo las dictaduras populistas, la crisis económica de 1929, los gobiernos populistas de Perón en Argentina y Vargas en Brasil, la Revolución Cubana, las dictaduras militares respaldadas por Estados Unidos en el contexto de la Guerra Fría, y los procesos de transición a la democracia en las décadas de 1980 y 1990.
El documento describe la unificación de Italia y Alemania en el siglo XIX. La unificación italiana estuvo liderada por Cavour, Garibaldi y Víctor Manuel II, resultando en la creación de un estado italiano en 1860. La unificación alemana estuvo liderada por Bismarck y Guillermo I de Prusia, quienes derrotaron a Austria en la guerra austro-prusiana de 1866 y a Francia en la guerra franco-prusiana de 1871, lo que permitió la creación del Imperio alemán bajo lideraz
Segundo medio. Unidad 2 Clase 1. Guerra Fría y el desarrollo del mundo bipolarJorge Ramirez Adonis
Este documento describe el desarrollo de la Guerra Fría y el mundo bipolar entre 1945 y 1991. Explica las características de la Guerra Fría, como la división del mundo en dos bloques antagónicos liderados por Estados Unidos y la Unión Soviética. También analiza las diferentes áreas de competencia entre los bloques, incluyendo lo económico, político, militar y otros como la carrera espacial, el deporte y el cine como herramientas de propaganda.
1) El documento describe el modelo de desarrollo hacia adentro implementado en Chile durante los gobiernos radicales en respuesta a la Gran Depresión, incluyendo la industrialización, expansión del estado de bienestar y mayor intervención estatal en la economía. 2) Los gobiernos radicales de Aguirre Cerda, Ríos y González Videla impulsaron obras como la creación de la CORFO, ENDESA, CAP y ENAP para fomentar la industrialización. 3) El modelo entró en crisis en los años 50 debido al estancamiento agrícol
Segundo medio. unidad 1. clase 1. Cultura de masas en los años 20Jorge Ramirez Adonis
El documento resume las transformaciones culturales y sociales del periodo de entreguerras, incluyendo el surgimiento de Estados Unidos como potencia mundial luego de la Primera Guerra Mundial, el desarrollo de la cultura de masas y el consumismo, y el auge de nuevas formas de entretenimiento como el cine, la radio y los deportes. Asimismo, describe movimientos artísticos de vanguardia como el expresionismo, dadaísmo y surrealismo que buscaban expresar nuevas formas en el arte.
Este documento explica las ideas liberales y republicanas a través de los siglos XVIII y XIX. Resume la Ilustración como un movimiento intelectual que cuestionó la sociedad existente y promovió la libertad, igualdad y razón. Explica que el liberalismo surgió como una doctrina política, económica y social que promueve las libertades civiles y la limitación del poder del Estado a través de principios como la soberanía popular, división de poderes y derechos ciudadanos. Finalmente, describe las expresiones del liberalismo político y econó
Este documento resume el contexto latinoamericano en la segunda mitad del siglo XX, incluyendo las dictaduras populistas, la crisis económica de 1929, los gobiernos populistas de Perón en Argentina y Vargas en Brasil, la Revolución Cubana, las dictaduras militares respaldadas por Estados Unidos en el contexto de la Guerra Fría, y los procesos de transición a la democracia en las décadas de 1980 y 1990.
El documento describe la unificación de Italia y Alemania en el siglo XIX. La unificación italiana estuvo liderada por Cavour, Garibaldi y Víctor Manuel II, resultando en la creación de un estado italiano en 1860. La unificación alemana estuvo liderada por Bismarck y Guillermo I de Prusia, quienes derrotaron a Austria en la guerra austro-prusiana de 1866 y a Francia en la guerra franco-prusiana de 1871, lo que permitió la creación del Imperio alemán bajo lideraz
Chile 1958 1973. cambios estructurales y quiebre democráticoJulio Reyes Ávila
El documento describe los cambios estructurales ocurridos en Chile entre 1958 y 1973, incluyendo reformas agrarias, nacionalización del cobre, políticas sociales y educativas. Estas transformaciones generaron impactos sociales y políticos significativos, con las elites resistiendo los cambios y aumentando la presión de otros grupos. La implementación de estas reformas por gobiernos de distintas ideologías también contribuyó a una creciente polarización que eventualmente llevó al quiebre democrático de 1973 con el golpe militar.
El documento describe el segundo gobierno de Arturo Alessandri Palma en Chile entre 1932 y 1938. Alessandri enfrentó dos desafíos principales: recuperar la institucionalidad política luego de intentos golpistas y resolver la crisis económica. Logró estos objetivos a través de reformas como fortalecer las fuerzas armadas, crear milicias ciudadanas, y designar a Gustavo Ross para implementar medidas económicas como congelar sueldos y crear una corporación estatal para estabilizar el precio del salitre. Estas políticas l
El documento describe la idea del progreso indefinido que surgió en Europa durante el siglo XIX. Esta idea sostenía que el progreso científico y tecnológico conduciría a la humanidad hacia la perfección a través de una historia lineal y ascendente. Esto impulsó grandes avances en campos como la ciencia, la tecnología y las ciencias sociales. Sin embargo, también generó nuevas críticas sobre los posibles peligros del progreso científico y una visión materialista de la historia propuesta por pensadores como
UNIDAD 2: “La construcción de estados naciones en Europa, América y Chile y los desafíos de su consolidación en el territorio nacional”
Tema 3: El pensamiento liberal y la cultura burguesa
( Liberalismo y Burguesía)
Contenido de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. 1º Medio
Periodo de Entreguerras., crisis del 29 y ascenso fascismogsanfer
El documento resume el período de entreguerras entre 1918 y 1939. Tras la Primera Guerra Mundial surgió una crisis económica que llevó al ascenso de regímenes fascistas en Italia y Alemania. Estos regímenes totalitarios se caracterizaron por tener un líder carismático, un solo partido gobernante y la eliminación de las libertades democráticas. Paralelamente, la Revolución Rusa de 1917 dio lugar a la creación de la Unión Soviética, con un sistema comunista de partido único b
Modelo económico isi y el enfoque económico de... power point..elvanss22
Después de la Gran Depresión de 1929, Chile cambió su modelo económico adoptando el modelo de Industrialización por Sustitución de Importaciones (ISI). El modelo ISI buscaba reemplazar las importaciones produciendo bienes locales e impulsar la industrialización a través de créditos estatales. El gobierno creó la Corporación de Fomento de la Producción (CORFO) en 1939 para promover la industrialización mediante créditos a empresas. Los gobiernos de Juan Antonio Ríos y Gabriel González Videla continuaron el proceso de industrialización
El documento resume la historia de la Unión Soviética desde su formación en 1922 hasta su disolución en 1991. Comenzó como el primer estado socialista del mundo y se expandió bajo el liderazgo de Lenin y Stalin. En las décadas de 1980, la Unión Soviética enfrentó dificultades económicas que llevaron a las reformas de Glasnost y Perestroika bajo Gorbachov. Esto permitió el surgimiento de movimientos nacionalistas que llevaron a la independencia de las repúblicas soviéticas y finalmente a la disoluc
El documento resume la nacionalización del cobre en Chile bajo el gobierno de Salvador Allende en 1971, lo cual encontró fuerte resistencia de empresas estadounidenses como Anaconda Copper. Esto precipitó el golpe militar de 1973 liderado por Augusto Pinochet, durante el cual se cometieron graves violaciones a los derechos humanos incluyendo tortura y asesinato de opositores políticos. El régimen militar terminó con la democracia en Chile y se mantuvo en el poder a través de la fuerza por casi 17 años.
El documento describe las violaciones a los derechos humanos que ocurrieron durante la dictadura militar en Chile entre 1973 y 1990. Se establecieron organismos de represión como la DINA para perseguir a opositores políticos bajo la doctrina de seguridad nacional. Hubo campos de prisioneros, centros de tortura, y casos emblemáticos de violencia política como la caravana de la muerte y el plan Cóndor. Grupos de derechos humanos como la Vicaría de la Solidaridad denunciaron estas violaciones.
A mediados del siglo XX, la población chilena tenía baja esperanza de vida, alta natalidad y era joven. La natalidad y mortalidad influyeron en el crecimiento demográfico, con mayor población rural que urbana. La tasa de alfabetización aumentó, aunque las mujeres seguían rezagadas. El sufragio femenino se aprobó lentamente a pesar de la lucha de grupos de mujeres. La literatura chilena alcanzó reconocimiento internacional mientras la radio y televisión se expandían como nuevos medi
Este documento resume la época de gobierno de Eduardo Frei Montalva en Chile entre 1964 y 1970, conocida como la "Revolución en Libertad". Incluye reformas políticas, sociales y económicas como la reforma agraria, la chilenización del cobre, y la expansión de la educación. Sin embargo, las expectativas de cambio no se cumplieron rápido, llevando a movimientos sociales y la emergencia de nuevos partidos políticos que desafiaron al gobierno de la Democracia Cristiana.
El documento describe el contexto histórico de la década de 1960, caracterizada por la Guerra Fría y las tensiones entre Estados Unidos y la Unión Soviética. Se produjo una revolución en las comunicaciones con el desarrollo de la televisión, los satélites y la computación. Surgen movimientos juveniles y contraculturales que cuestionan las instituciones establecidas y promueven ideales de paz, amor y libertad.
El documento describe el período de gobiernos radicales en Chile entre 1938 y 1952. Durante este tiempo, tres presidentes sucesivos del Partido Radical gobernaron el país e implementaron importantes reformas políticas y un nuevo modelo económico liderado por el Estado a través de la creación de la CORFO. Este período se caracterizó por una mayor intervención estatal en la economía, el desarrollo de industrias clave y la ampliación de servicios sociales.
1. Los gobiernos radicales de 1938 a 1952 en Chile se caracterizaron por impulsar el desarrollo industrial del país a través de la creación de organismos como la CORFO y fomentar el estado de bienestar. 2. También promovieron reformas sociales como el sufragio femenino y ampliaron la cobertura educacional. 3. Estos gobiernos aplicaron el modelo de industrialización por sustitución de importaciones para lograr el desarrollo económico nacional.
Segundo medio. Unidad 2. Clase 6. El quiebre de la democracia en ChileJorge Ramirez Adonis
El gobierno de la Unidad Popular liderado por Salvador Allende implementó amplias reformas sociales y nacionalizaciones que generaron una profunda crisis económica e inestabilidad política. Factores como el boicot económico de Estados Unidos y la oposición de sectores conservadores llevaron al quiebre de la democracia, concretado mediante un golpe militar el 11 de septiembre de 1973 que dio inicio a una dictadura militar que suspendió las libertades fundamentales.
Entre 1918 y 1939 hubo un periodo de inestabilidad política y crisis económica en Europa tras la Primera Guerra Mundial. Esto llevó al ascenso de regímenes autoritarios como el fascismo en Italia bajo Mussolini y el nazismo en Alemania bajo Hitler, así como al retroceso de la democracia. La Gran Depresión de los años 30 empeoró la situación económica.
4. ppt guerra fría concepto, hitos, fin de la urss y guerra fría ahoANA HENRIQUEZ ORREGO
Este documento presenta información sobre la Guerra Fría, incluyendo su definición, causas, cronología y características. Explica que la Guerra Fría fue un conflicto político, ideológico y psicológico entre Estados Unidos y la Unión Soviética que duró desde 1917 hasta 1991. Aunque no hubo una guerra directa, la confrontación se desarrolló a través de terceros países y la creación de bloques de países aliados a cada potencia. El documento también incluye fuentes de información sobre la Guerra Fría y
Este documento presenta un resumen de la época de transformaciones estructurales en Chile entre 1958 y 1970, que incluyó gobiernos de Jorge Alessandri y Eduardo Frei, reformas al modelo económico ISI, y la Reforma Agraria. También cubre eventos internacionales como la Revolución Cubana y la Guerra Fría, y cambios sociales como la Nueva Canción Chilena. El documento analiza las políticas económicas y reformas de cada gobierno, así como factores políticos y sociales que influyeron en
Este documento describe los gobiernos de la Concertación en Chile después del retorno a la democracia. Cubre los gobiernos de Patricio Aylwin, Eduardo Frei Ruiz-Tagle, Ricardo Lagos y Michelle Bachelet. Sus principales logros fueron profundizar la democracia, buscar justicia por violaciones a los derechos humanos, mantener la estabilidad económica, reducir la pobreza y modernizar el estado.
- Tras la Primera Guerra Mundial, el mundo occidental experimentó un periodo de crecimiento económico asociado al auge de Estados Unidos entre los años 1920 y 1930, conocido como los "locos años 20".
- Se produjeron importantes transformaciones sociales y culturales, incluyendo el surgimiento de una cultura de masas basada en los medios como el cine, la radio y los deportes de masas.
- También florecieron nuevos movimientos artísticos de vanguardia como el dadaísmo, el surrealismo, el expresionismo
Chile 1958 1973. cambios estructurales y quiebre democráticoJulio Reyes Ávila
El documento describe los cambios estructurales ocurridos en Chile entre 1958 y 1973, incluyendo reformas agrarias, nacionalización del cobre, políticas sociales y educativas. Estas transformaciones generaron impactos sociales y políticos significativos, con las elites resistiendo los cambios y aumentando la presión de otros grupos. La implementación de estas reformas por gobiernos de distintas ideologías también contribuyó a una creciente polarización que eventualmente llevó al quiebre democrático de 1973 con el golpe militar.
El documento describe el segundo gobierno de Arturo Alessandri Palma en Chile entre 1932 y 1938. Alessandri enfrentó dos desafíos principales: recuperar la institucionalidad política luego de intentos golpistas y resolver la crisis económica. Logró estos objetivos a través de reformas como fortalecer las fuerzas armadas, crear milicias ciudadanas, y designar a Gustavo Ross para implementar medidas económicas como congelar sueldos y crear una corporación estatal para estabilizar el precio del salitre. Estas políticas l
El documento describe la idea del progreso indefinido que surgió en Europa durante el siglo XIX. Esta idea sostenía que el progreso científico y tecnológico conduciría a la humanidad hacia la perfección a través de una historia lineal y ascendente. Esto impulsó grandes avances en campos como la ciencia, la tecnología y las ciencias sociales. Sin embargo, también generó nuevas críticas sobre los posibles peligros del progreso científico y una visión materialista de la historia propuesta por pensadores como
UNIDAD 2: “La construcción de estados naciones en Europa, América y Chile y los desafíos de su consolidación en el territorio nacional”
Tema 3: El pensamiento liberal y la cultura burguesa
( Liberalismo y Burguesía)
Contenido de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. 1º Medio
Periodo de Entreguerras., crisis del 29 y ascenso fascismogsanfer
El documento resume el período de entreguerras entre 1918 y 1939. Tras la Primera Guerra Mundial surgió una crisis económica que llevó al ascenso de regímenes fascistas en Italia y Alemania. Estos regímenes totalitarios se caracterizaron por tener un líder carismático, un solo partido gobernante y la eliminación de las libertades democráticas. Paralelamente, la Revolución Rusa de 1917 dio lugar a la creación de la Unión Soviética, con un sistema comunista de partido único b
Modelo económico isi y el enfoque económico de... power point..elvanss22
Después de la Gran Depresión de 1929, Chile cambió su modelo económico adoptando el modelo de Industrialización por Sustitución de Importaciones (ISI). El modelo ISI buscaba reemplazar las importaciones produciendo bienes locales e impulsar la industrialización a través de créditos estatales. El gobierno creó la Corporación de Fomento de la Producción (CORFO) en 1939 para promover la industrialización mediante créditos a empresas. Los gobiernos de Juan Antonio Ríos y Gabriel González Videla continuaron el proceso de industrialización
El documento resume la historia de la Unión Soviética desde su formación en 1922 hasta su disolución en 1991. Comenzó como el primer estado socialista del mundo y se expandió bajo el liderazgo de Lenin y Stalin. En las décadas de 1980, la Unión Soviética enfrentó dificultades económicas que llevaron a las reformas de Glasnost y Perestroika bajo Gorbachov. Esto permitió el surgimiento de movimientos nacionalistas que llevaron a la independencia de las repúblicas soviéticas y finalmente a la disoluc
El documento resume la nacionalización del cobre en Chile bajo el gobierno de Salvador Allende en 1971, lo cual encontró fuerte resistencia de empresas estadounidenses como Anaconda Copper. Esto precipitó el golpe militar de 1973 liderado por Augusto Pinochet, durante el cual se cometieron graves violaciones a los derechos humanos incluyendo tortura y asesinato de opositores políticos. El régimen militar terminó con la democracia en Chile y se mantuvo en el poder a través de la fuerza por casi 17 años.
El documento describe las violaciones a los derechos humanos que ocurrieron durante la dictadura militar en Chile entre 1973 y 1990. Se establecieron organismos de represión como la DINA para perseguir a opositores políticos bajo la doctrina de seguridad nacional. Hubo campos de prisioneros, centros de tortura, y casos emblemáticos de violencia política como la caravana de la muerte y el plan Cóndor. Grupos de derechos humanos como la Vicaría de la Solidaridad denunciaron estas violaciones.
A mediados del siglo XX, la población chilena tenía baja esperanza de vida, alta natalidad y era joven. La natalidad y mortalidad influyeron en el crecimiento demográfico, con mayor población rural que urbana. La tasa de alfabetización aumentó, aunque las mujeres seguían rezagadas. El sufragio femenino se aprobó lentamente a pesar de la lucha de grupos de mujeres. La literatura chilena alcanzó reconocimiento internacional mientras la radio y televisión se expandían como nuevos medi
Este documento resume la época de gobierno de Eduardo Frei Montalva en Chile entre 1964 y 1970, conocida como la "Revolución en Libertad". Incluye reformas políticas, sociales y económicas como la reforma agraria, la chilenización del cobre, y la expansión de la educación. Sin embargo, las expectativas de cambio no se cumplieron rápido, llevando a movimientos sociales y la emergencia de nuevos partidos políticos que desafiaron al gobierno de la Democracia Cristiana.
El documento describe el contexto histórico de la década de 1960, caracterizada por la Guerra Fría y las tensiones entre Estados Unidos y la Unión Soviética. Se produjo una revolución en las comunicaciones con el desarrollo de la televisión, los satélites y la computación. Surgen movimientos juveniles y contraculturales que cuestionan las instituciones establecidas y promueven ideales de paz, amor y libertad.
El documento describe el período de gobiernos radicales en Chile entre 1938 y 1952. Durante este tiempo, tres presidentes sucesivos del Partido Radical gobernaron el país e implementaron importantes reformas políticas y un nuevo modelo económico liderado por el Estado a través de la creación de la CORFO. Este período se caracterizó por una mayor intervención estatal en la economía, el desarrollo de industrias clave y la ampliación de servicios sociales.
1. Los gobiernos radicales de 1938 a 1952 en Chile se caracterizaron por impulsar el desarrollo industrial del país a través de la creación de organismos como la CORFO y fomentar el estado de bienestar. 2. También promovieron reformas sociales como el sufragio femenino y ampliaron la cobertura educacional. 3. Estos gobiernos aplicaron el modelo de industrialización por sustitución de importaciones para lograr el desarrollo económico nacional.
Segundo medio. Unidad 2. Clase 6. El quiebre de la democracia en ChileJorge Ramirez Adonis
El gobierno de la Unidad Popular liderado por Salvador Allende implementó amplias reformas sociales y nacionalizaciones que generaron una profunda crisis económica e inestabilidad política. Factores como el boicot económico de Estados Unidos y la oposición de sectores conservadores llevaron al quiebre de la democracia, concretado mediante un golpe militar el 11 de septiembre de 1973 que dio inicio a una dictadura militar que suspendió las libertades fundamentales.
Entre 1918 y 1939 hubo un periodo de inestabilidad política y crisis económica en Europa tras la Primera Guerra Mundial. Esto llevó al ascenso de regímenes autoritarios como el fascismo en Italia bajo Mussolini y el nazismo en Alemania bajo Hitler, así como al retroceso de la democracia. La Gran Depresión de los años 30 empeoró la situación económica.
4. ppt guerra fría concepto, hitos, fin de la urss y guerra fría ahoANA HENRIQUEZ ORREGO
Este documento presenta información sobre la Guerra Fría, incluyendo su definición, causas, cronología y características. Explica que la Guerra Fría fue un conflicto político, ideológico y psicológico entre Estados Unidos y la Unión Soviética que duró desde 1917 hasta 1991. Aunque no hubo una guerra directa, la confrontación se desarrolló a través de terceros países y la creación de bloques de países aliados a cada potencia. El documento también incluye fuentes de información sobre la Guerra Fría y
Este documento presenta un resumen de la época de transformaciones estructurales en Chile entre 1958 y 1970, que incluyó gobiernos de Jorge Alessandri y Eduardo Frei, reformas al modelo económico ISI, y la Reforma Agraria. También cubre eventos internacionales como la Revolución Cubana y la Guerra Fría, y cambios sociales como la Nueva Canción Chilena. El documento analiza las políticas económicas y reformas de cada gobierno, así como factores políticos y sociales que influyeron en
Este documento describe los gobiernos de la Concertación en Chile después del retorno a la democracia. Cubre los gobiernos de Patricio Aylwin, Eduardo Frei Ruiz-Tagle, Ricardo Lagos y Michelle Bachelet. Sus principales logros fueron profundizar la democracia, buscar justicia por violaciones a los derechos humanos, mantener la estabilidad económica, reducir la pobreza y modernizar el estado.
- Tras la Primera Guerra Mundial, el mundo occidental experimentó un periodo de crecimiento económico asociado al auge de Estados Unidos entre los años 1920 y 1930, conocido como los "locos años 20".
- Se produjeron importantes transformaciones sociales y culturales, incluyendo el surgimiento de una cultura de masas basada en los medios como el cine, la radio y los deportes de masas.
- También florecieron nuevos movimientos artísticos de vanguardia como el dadaísmo, el surrealismo, el expresionismo
Este documento describe los cambios culturales y el surgimiento de una cultura de masas a comienzos del siglo XX. La mejora del nivel de vida permitió la expansión del consumo entre las clases medias y bajas, dando lugar a nuevas formas de ocio como el deporte, la moda, la música, el cine y el ocio nocturno. Estos nuevos contenidos culturales populares tuvieron un gran impacto y fueron la base para la formación de una verdadera cultura de masas a nivel global.
Este período entre las guerras mundiales (1919-1939) fue una época de grandes cambios culturales y tecnológicos. Se desarrollaron nuevas teorías científicas como la teoría de la relatividad de Einstein y el psicoanálisis de Freud. También surgieron nuevas formas de entretenimiento como la radio, el jazz, el cine y la animación, que ayudaron a la gente a ocupar su tiempo libre y a cuestionar los valores tradicionales. Figuras influyentes como Charlie Chaplin utilizaron estas nuevas formas
El documento resume las principales características y tendencias de las artes, ciencias y cultura durante el siglo XX. Las artes se transformaron para expresar ideas políticas y se convirtieron en mercancías comerciales. La ciencia avanzó rápidamente, impactando tanto la vida académica como cotidiana. La cultura de masas se difundió a través de los medios y homogeneizó los gustos de la población.
1. El documento analiza las características de los sistemas totalitarios como el nazismo y el estalinismo, reconociendo la importancia de las ideologías en el siglo XX. 2. Describe las diferencias entre las corrientes artísticas en el período de entreguerras y el impacto de los medios de comunicación. 3. Explica los efectos económicos y sociales de la crisis de 1929, incluyendo el aumento de los regímenes totalitarios.
Este documento resume los principales acontecimientos culturales entre las guerras mundiales de 1919 a 1939. Describe los movimientos artísticos de vanguardia como el cubismo, futurismo, expresionismo y surrealismo. También cubre avances en arquitectura con rascacielos y el funcionalismo. A nivel literario, destaca el dadaísmo como reacción a la Primera Guerra Mundial. Finalmente, resalta el auge del deporte y la música jazz y tango en los años 1920.
El movimiento punk surgió en Londres y Nueva York en los años 1970 como protesta contra la sociedad convencional. Jóvenes desocupados en Inglaterra cuestionaron los valores establecidos a través de una estética anti-convencional y letras rebeldes. El punk rechazó la cultura de consumo, cuestionó toda forma de dominación y se declaró anarquista y nihilista. En el diseño gráfico, utilizó medios alternativos como la serigrafía y collage para reafirmar su exclusión del mundo
9 - MASS MEDIA Y CULT S.XX 353d1b_PPTClaseN9-Historia.pptxmauricio428516
Este documento describe las principales transformaciones culturales ocurridas durante la segunda mitad del siglo XX, incluyendo el desarrollo de los medios de comunicación masiva como la televisión y la radio, el surgimiento de movimientos sociales juveniles en la década de 1960, y el auge de nuevos géneros musicales influenciados por artistas y estilos extranjeros que reflejaban cambios políticos y sociales.
El documento describe el movimiento artístico Pop Art que surgió en los años 1960 en Estados Unidos e Inglaterra. El Pop Art reflejaba la cultura de masas y el estilo de vida de la clase media a través de la representación de objetos cotidianos como productos de consumo, publicidad y celebridades. A pesar de la controversia que generó al principio, el Pop Art logró acercar el arte al público general al reflejar su cultura popular.
Este documento describe la evolución del arte desde 1945 hasta la década de 1960, cuando surgió el Pop Art. Se marca 1945 como una línea divisoria entre las vanguardias históricas y las nuevas tendencias posteriores. En los años 1960 hubo grandes cambios con el surgimiento del Pop Art en Estados Unidos y Reino Unido, que utilizaba imágenes de la cultura popular. El documento también analiza las características y orígenes de este movimiento artístico.
El documento describe cómo la tecnología revolucionó las artes y las hizo omnipresentes a través de la radio, el transistor, el gramófono y otros dispositivos. La televisión llevó imágenes en movimiento a los hogares y reemplazó a la radio y el cine como principal forma de entretenimiento. Sin embargo, la sociedad de consumo y los medios masivos redujeron la importancia de la lectura y el arte tradicional a favor de las estrellas de cine y la publicidad. Los años 50 también demostraron que las masas podían distinguir
La música en la primera mitad del S.XIXgusagalindo
La primera mitad del siglo XIX en Europa estuvo marcada por revoluciones liberales, el desarrollo de la Revolución Industrial y cambios sociales y culturales. Artísticamente, el Romanticismo se caracterizó por exaltar las pasiones individuales, la naturaleza, lo nacionalista y lo irracional sobre la razón. En la música, los compositores buscaron nuevas formas para expresar estos ideales románticos.
Este documento resume los principales hechos y protagonistas de tres transformaciones del siglo XIX: la Revolución Industrial, la Revolución Rusa y el Crack de 1929 y la Gran Depresión. Describe los logros y fracasos de cada una e identifica a los protagonistas clave. Finalmente, analiza cómo algunos de los logros del siglo XIX aún tienen efectos positivos y negativos en la sociedad actual, como el desarrollo del transporte, la industria textil y las desigualdades políticas.
Este documento resume tres hechos históricos del siglo XIX: la Revolución Industrial, la Revolución Rusa y el Crack del 29 y la Gran Depresión. Para cada uno, describe logros, fracasos y protagonistas clave. También analiza cómo algunos de los logros de estos eventos aún afectan positiva o negativamente a la sociedad actual, como el transporte, la industria textil y desigualdades políticas.
Este documento resume los principales hechos y protagonistas de tres transformaciones del siglo XIX: la Revolución Industrial, la Revolución Rusa y el Crack de 1929 y la Gran Depresión. Describe los logros y fracasos de cada una e identifica a los protagonistas clave. Finalmente, analiza cómo algunos de estos logros del siglo XIX aún tienen un impacto positivo o negativo en la sociedad actual, como el desarrollo del transporte, la industria textil y las desigualdades políticas.
El documento resume la sociedad europea entre finales del siglo XIX y principios del XX. Describe las diferentes clases sociales de la época y las transformaciones de la sociedad, incluido el crecimiento económico durante la Belle Époque. También analiza las nuevas corrientes artísticas vanguardistas que surgieron en el siglo XX como reacción a los cambios sociales y tecnológicos de la época.
El documento describe el movimiento literario del Modernismo en América Latina a finales del siglo XIX y principios del siglo XX. Señala que el Modernismo fue fundado por Rubén Darío con su obra Azul... de 1888. Tuvo tres momentos de desarrollo: la iniciación con Azul..., el momento de plenitud con Prosas Profanas de 1896, y la madurez estética con Cantos de Vida y Esperanza de 1905. El documento también analiza el contexto histórico y social que dio origen al Modernismo.
1. La música negra en Estados Unidos surgió de las cadenas de la esclavitud y la lucha por la libertad. Los esclavos africanos trajeron su talento musical innato y adaptaron instrumentos europeos. 2. Inicialmente, los dueños permitieron la música de los esclavos para mantener la productividad, pero luego la prohibieron por miedo a la comunicación y revueltas. 3. La única forma musical que permaneció fueron los espirituales y el gospel, que sirvieron como música de liberación espiritual.
Este documento presenta una visión general del programa de estudios 2022 para el curso de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Consta de 4 unidades temáticas: 1) Crisis, totalitarismo y guerra a inicios del siglo XX, 2) El mundo bipolar y la quiebra de la democracia en Chile, 3) Dictadura militar y transición política en Chile, y 4) Formación ciudadana. La unidad 1 abarca desde las transformaciones culturales de entreguerras hasta las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial a nivel global y nacional.
1. El documento describe el ascenso de los regímenes totalitarios en Europa entre las dos guerras mundiales.
2. Los regímenes totalitarios más prominentes fueron el fascismo italiano bajo Mussolini y el nazismo alemán bajo Hitler.
3. Estos regímenes se caracterizaban por el control total del Estado sobre la sociedad y la eliminación de las libertades individuales.
La Gran Crisis del capitalismo en la década de 1920-1930 tuvo tres causas principales: la sobreproducción, el estancamiento del consumo y la especulación financiera basada en el crédito fácil. Esto llevó al Crack de Wall Street en 1929 e inició la Gran Depresión, con una caída masiva de la producción, el comercio y el empleo en todo el mundo.
El documento explica que la demografía estudia los movimientos y cambios en las poblaciones humanas a lo largo del tiempo. Esto es importante para diseñar políticas de desarrollo porque permite caracterizar el estado de una población, su evolución y cambios históricos. La demografía provee datos sobre la estructura de las poblaciones y sus fenómenos sociales.
El documento resume los conceptos clave de la democracia y la república en Chile. Explica que Chile es una república democrática donde el poder emana del pueblo a través de elecciones periódicas. También describe las características de la democracia presidencial chilena, incluyendo la separación de poderes y la elección directa del presidente.
El documento describe el período inicial del régimen militar en Chile luego del golpe de estado de 1973. Se estableció una junta militar que disolvió el Congreso y prohibió la actividad política, instaurando un estado de sitio. Comenzó una persecución contra partidarios de la Unidad Popular que llevó a detenciones y violaciones a los derechos humanos. La economía se liberalizó siguiendo las recetas de los "Chicago boys" y el país sufrió un aislamiento internacional.
El documento resume los principales eventos del período inicial del régimen militar en Chile luego del golpe de estado de 1973, incluyendo el establecimiento de la Junta de Gobierno liderada por Pinochet, la persecución de opositores, la implementación de un nuevo modelo económico neoliberal, y el aislamiento internacional debido a las violaciones a los derechos humanos.
El documento resume el gobierno de Salvador Allende en Chile entre 1970 y 1973. Allende ganó las elecciones presidenciales de 1970 como candidato de la Unidad Popular con menos del 1% de ventaja sobre el segundo lugar. Su programa incluía la "Vía chilena al socialismo" que buscaba una transición al socialismo a través de reformas democráticas. Su gobierno realizó reformas económicas como la nacionalización de la gran minería del cobre y banca, así como una profundización de la reforma agraria, pero también enfrentó una
La Revolución Rusa transformó el país en pocos años de un imperio atrasado a una potencia mundial. Tras la caída del zarismo en 1917, el gobierno provisional continuó en la guerra y pospuso reformas, lo que llevó a los bolcheviques a tomar el poder en octubre. Sin embargo, tuvieron que enfrentar una guerra civil de tres años contra fuerzas contrarrevolucionarias, durante la cual aplicaron una estricta política económica de "comunismo de guerra" para ganar el conflicto.
a) Chile adoptó un modelo económico neoliberal en la década de 1980 bajo la influencia de economistas de la Escuela de Chicago, el cual promovió la apertura comercial del país a través de acuerdos bilaterales.
b) Los acuerdos bilaterales permitieron reducir aranceles y facilitar el comercio entre Chile y otros países, lo que impulsó tanto las exportaciones como las importaciones chilenas.
c) Estos acuerdos tuvieron como objetivo aprovechar las ventajas competitivas de Chile en el contexto global y ampliar los mercados
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
2. Atiende, hijo mío, las correcciones de tu padre, y no
menosprecies las enseñanzas de tu madre.
Proverbios 1:8
Valor del mes: RESPETO
El respeto es un valor y una cualidad positiva que se
refiere a la acción de respetar; es equivalente a tener
veneración, aprecio y reconocimiento por una persona o
cosa.
El respeto es uno de los valores morales más importantes
del ser humano, pues es fundamental para lograr una
armoniosa interacción social. El respeto debe ser mutuo y
nacer de un sentimiento de reciprocidad.
3. Unidad 1: Crisis, totalitarismo
y guerra en la primera mitad
del siglo XX; los desafíos para
el Estado y la Democracia en
Chile y el Mundo.
5. Se conoce como período de
entreguerras a la etapa que
transcurre entre 1918 y 1939,
años que marcan el fin de la
Primera Guerra Mundial y el
comienzo de la Segunda.
6. El impacto de la Primera Guerra Mundial
(1914-1918) provocó que la situación política,
económica y social del mundo se viera
alterada por diversos procesos, como la
desintegración de los viejos imperios
coloniales y el surgimiento de nuevos
Estados, además de una etapa de recesión
económica debido a las deudas de guerra.
Transformaciones sociales y culturales del
período de Entreguerras
7. En este contexto, la hegemonía mundial europea
se debilitó y fue remplazada por la de Estados
Unidos. Así, durante la década de 1920,
mientras algunos países europeos iniciaron una
progresiva recuperación, Estados Unidos entró
en una fase de expansión. Esto permitió una
época de relativa prosperidad, al menos para la
burguesía y las clases medias, que se tradujo en
cambios en la cultura y en el estilo de vida.
8. La frágil recuperación de
los años 20
Entre 1922 y 1929, Estados
Unidos vivió un período de
crecimiento económico debido
principalmente a los siguientes
aspectos:
9. El aumento de la producción
Los sectores que más contribuyeron al
crecimiento fueron la construcción y
las nuevas industrias, como la
automovilística, la eléctrica
(electricidad, teléfono, cine), la de los
electrodomésticos (frigoríficos,
radios), la química (refinado del
petróleo, neumáticos, abonos,
productos farmacéuticos) y la
aeronáutica.
13. Fordismo
Origen: Después de la
primera guerra mundial.
El concepto recibe el
nombre de Henry Ford,
creador de la línea de
ensamble de automóviles.
14.
15. La expansión del consumo:
Esto derivó en la expansión de la llamada “sociedad de consumo”,
en la que se estimulaba la compra de bienes aun cuando estos no
eran necesarios y que se convirtió en símbolo de bienestar y
prosperidad. Así, aumentó el optimismo, y el “estilo de vida
norteamericano” comenzó a ser imitado en otros lugares del
mundo.
16.
17. • Tras la Primera Guerra Mundial, el mundo
occidental vivió un crecimiento permanente
asociado al auge económico de Estados
Unidos.
• El alto consumo de bienes suntuarios, sin
cuestionamientos al modelo económico
liberal, permitió calificar a este periodo
como los “locos años veinte”.
Los locos años 20
18.
19.
20. La ruptura de los cánones tradicionales
Las transformaciones culturales que se
vivieron en el período de entreguerras
significaron una ruptura con los valores y
las tradiciones culturales y estéticas que
la burguesía europea había impuesto
durante el siglo XIX.
22. Las nuevas costumbres en moda y música.
Después del dolor por las muertes y las
privaciones de la guerra, y con el optimismo que
trajo la estabilidad económica, gran parte de la
sociedad de la década de 1920 cambió sus
costumbres. Por ejemplo, la moda y las
tradiciones femeninas se volvieron mucho más
libres. La mayoría acortó sus faldas y adoptó
peinados hasta entonces considerados
masculinos.
24. Algunas incluso decidieron participar en la
vida nocturna, antes vedada para ellas.
Esta nueva mentalidad estuvo acompañada
en muchos países por la incorporación de
mujeres al ámbito laboral y por el
reconocimiento del voto femenino. Por otra
parte, se introdujeron nuevos tipos de
música y bailes como el jazz y el
charlestón.
25. La fotografía
muestra a la
banda de jazz
Edythe
Turnham and
Her Knights of
Syncopation,
liderada por una
de las mujeres
precursoras de
este estilo en la
década de
1920, Edythe
Turnham.
26. El Jazz
“El jazz es música democrática en el mejor sentido de la palabra, pues
constituye el legado colectivo de un pueblo. El jazz no es simple
entretenimiento para élites aristocráticas: se trata de una música de
origen humilde que ha llegado a ser patrimonio de pobres y ricos. Es
música de cariz participativo, tendente a la comunión entre el artista
y su audiencia, cuyos ejecutantes e incondicionales provienen de los
ámbitos más diversos. La interpretación y el disfrute del jazz
personifican los principios de la igualdad de derechos y la paridad de
oportunidades asumidos por quienes habitan una sociedad libre. (…)
Nacido en Estados Unidos, el jazz sigue sin renunciar a dicha
ciudadanía. El género fue desarrollado por artistas de raza negra
apenas liberados de la esclavitud, y decididos a expresar el talento
que Dios les había otorgado y sus convicciones relativas a la libertad,
la identidad y la propia música”
Tirro, F. Historia del jazz clásico. Barcelona, España: Robinbook, 2007
27. La aparición de la cultura de
masas
En el período de entreguerras se
produjeron profundos cambios en las
sociedades occidentales y apareció una
cultura de masas basada en la difusión
masiva de la imagen y la palabra, que
también modificó las formas de
pensamiento.
28. La expansión de la clase media.
Durante la década de 1920 hubo un incremento de
la población urbana y de los empleados del sector
terciario (comerciantes, administrativos de bancos
y empresas, entre otros). Este creciente grupo de
empleados de clase media desarrolló un estilo de
vida y tuvo condiciones de trabajo que los
distinguieron de los sectores populares, además de
lograr un mayor acceso a bienes y servicios antes
reservados exclusivamente para la élite.
29. La influencia de los medios
masivos de comunicación.
Medios como la prensa, la radio y el cine
permitieron el acceso a la cultura de distintos
sectores de la sociedad. Como se encontraban al
alcance de gran parte de la población, permitieron
homogeneizar el consumo e impusieron nuevos
hábitos y necesidades. Algunos de los más
relevantes fueron los siguientes:
30. La Radiofonía
Fue la primera tecnología de
información, entretenimiento
y publicidad que entró en la
privacidad del hogar. Su
influencia social pronto fue
percibida por las agencias de
publicidad y por los políticos,
que necesitaban transmitir
sus mensajes a las masas.
31. El Cine
Fue uno de los espectáculos más
populares y de manifestación por
excelencia de esta nueva cultura de
masas. No solo divertía, sino también
promovía nuevos patrones de
conducta y nuevas modas.
32. La prensa
La prensa escrita fue el principal medio de comunicación masivo de
finales del siglo XIX e inicios del XX. Además de entregar
información, expandió el uso de la publicidad, que adquirió gran
importancia, principalmente, por su poder de influir en las
decisiones de compra de las personas.
33. Deportes: Espectáculos de masas
Las competiciones deportivas también empezaron a atraer a
grandes masas: el fútbol en Europa, el béisbol y el rugby en
Estados Unidos y, en general, el boxeo. En este período se
construyeron estadios para acoger a quienes practicaban y, sobre
todo, disfrutaban contemplando los deportes.
34. Vanguardias artísticas:
Surgen nuevos movimientos artísticos que realizan una
crítica social, rompiendo con la tradición del pasado y
buscando nuevas formas de expresión que marcaron el
nacimiento del arte contemporáneo.
35.
36. El Dadaísmo
El dadaísmo fue un movimiento
artístico compuesto por diferentes
géneros como la literatura, la
pintura, la escultura, la música y las
artes gráficas.
Buscaba provocar, causar polémica y
ridiculizar las expresiones artísticas
tradicionales usando el absurdo para
escandalizar. Uno de sus artistas más
reconocidos fue Marcel Duchamp
(1887-1968).
38. El Surrealismo
Influido por el psicoanálisis, se centró en la
representación del mundo de los sueños y la
exploración de la dimensión irracional e instintiva del
ser humano. En esta corriente destacaron Salvador
Dalí (1904- 1989) y René Magritte (1898-1967).
39. El Expresionismo
El expresionismo fue un movimiento
artístico, cinematográfico, musical y
literario que comenzó como estilo
pictórico en Alemania durante la
transición del siglo XIX al siglo XX. El
expresionismo se caracteriza por una
perspectiva desencantada sobre la
realidad. Los artistas miran con
descreimiento y desconfianza las
promesas progresistas de la modernidad
al captar las contradicciones de fondo.
Uno de sus representantes más
importantes fue Edvard Munch (1863-
1944).
40. El Cubismo
Fue un movimiento artístico del siglo
XX que irrumpió en la escena artística
europea en 1907, marcando un fuerte
distanciamiento respecto a
la pintura tradicional y sentando un
precedente vital para el surgimiento de las
vanguardias artísticas.
Su estilo característico explora una nueva
perspectiva geométrica de la realidad,
mirando los objetos desde todos los puntos
de vista posibles, lo cual fue una ruptura
con modelos pictóricos vigentes desde
el Renacimiento.
42. ACTIVIDAD:
Lectura del TEXTO, desde las
páginas 38 a la 51 (Lección 2:
Ruptura cultural en Europa a
comienzos del siglo XX.
43. RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. ¿Cuáles fueron las profundas transformaciones asociadas a la
Revolución Industrial que se produjeron en el siglo XIX?
2. ¿Qué características adquirió la burguesía?
3. ¿A qué se llama Período de Entreguerras?
4. Defina los conceptos de, cultura de masas y vanguardias
artísticas.
5. ¿En qué consistía la idea de progreso planteada por el sociólogo
estadounidense Robert Nisbet?
6. ¿Qué plantea respecto del concepto de cultura el sociólogo
polaco Zygmunt Bauman?
7. ¿Cuál es la postura de Johann Herder respecto de la cultura?