El documento describe los principios éticos y de identidad profesional que debe asumir un equipo de maestros. Estos incluyen valores como la humanidad, libertad, justicia e igualdad en sus acciones y relaciones con estudiantes, padres y colegas. También reconocen la importancia de su trabajo para los estudiantes, familias y sociedad. Además, los maestros deben tener conocimiento de la filosofía, leyes y organización del sistema educativo mexicano y promover su carácter nacional, democrático, gratuito y laico

1. EQUIPO 5
Identidad Profesional y
Ética

2. A) ASUME, COMO PRINCIPIOS DE SU
ACCIÓN Y DE SUS RELACIONES CON LOS
ALUMNOS, LAS MADRES Y LOS PADRES DE
FAMILIA Y SUS COLEGAS, LOS VALORES DE
LA HUMANIDAD, LIBERTAD, JUSTICIA,
IGUALDAD, DEMOCRACIA, SOLIDARIDAD,
TOLERANCIA, HONESTIDAD Y APEGO A LA
VERDAD.

3. B)
RECONOCE, A PARTIR DE UNA
VALORACIÓN REALISTA, EL SIGNIFICADO
QUE SU TRABAJO TIENE PARA LOS
ALUMNOS, LAS FAMILIAS DE ÉSTOS Y LA
SOCIEDAD.

4. C) TIENE INFORMACIÓN SUFICIENTE
SOBRE LA INFORMACIÓN FILOSÓFICA, LOS
PRINCIPIOS LEGALES Y LA ORGANIZACIÓN
DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO; EN
PARTICULAR, ASUME Y PROMUEVE EL
CARÁCTER NACIONAL, DEMOCRÁTICO,
GRATUITO Y LAICO DE LA EDUCACIÓN
PÚBLICA.