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Profesorado De Artes Visuales
Unidad Curricular: Historia y política de la educación Argentina.
Profesora: Caballero Rosa
T.P-3 Era Criolla Línea del tiempo.
Alumno: López Giménez Esteban
López Foressi Sergio Eduardo
Degregorio Sofía Antonella
Villalba Marcos
Mendoza Ximena
Curso: 2° Año Turno Noche
Ciclo Lectivo: 2024
52 1853 1854 1855 1856 1857 1858 1859 1860 1861 1862 1863 1864
Feb 3,1852 batalla de caseros
Derrota de rosas
May 31, 1852 Reunión de
gobernadores: Entra en vigencia el
pacto Federal de 1831
Sep 11, 1852 Inauguración del Congreso
General Constituyente: Estalla una
rebelión en Bs.As. Asume como
gobernador Alsina
May 1, 1853 Nueva Constitución: Se sanciona la
nueva Constitución sin Buenos Aires
May 5, 1854 Urquiza presidente:
Urquiza asume como presidente de la
confederación Argentina (sin Bs.As)
1856 Ley de Derechos Diferenciales:
Se sanciona la ley de derechos
diferenciales
1859 batalla de cepeda: triunfa la
confederación.
1859 pacto de san José de
flores: Se firma el pacto de
San José de Flores Bs.As se
integra a la confederación
1860 1°reforma constitucional: asume
Derqui a la presidencia
1861batalla de pavón: Buenos
Aires se levanta contra la
confederación. Vence a Bs.As
1862 mitre asume como
presiente
La antinomia
Civilización y Barbarie
El periodo inicia
posteriormente de la
batalla de caseros.
1852.
Los educadores
no estaban
formados
Sarmiento
1868-1874
1852
1853
La división del
estado
argentino
1856
Sastre y
Sarmiento
Juana Manso
1859
1862-1865
Amadeo jaques
Establece el balance de las necesidades e
insuficiencias educativas
1862
Presidencia de Mitre
El 12 de Octubre de 1862,
comienza con su presidencia una
etapa decisiva en la construcción
de la Nación Argentina, Militar,
caudillo urbano, austero e
ilustrado, poeta, orador, periodista
y liberal convencido.
-Creación de colegios (para mejorar la
educación)
- Nacionalizó la aduana de Bs. As.
- Fomento la inmigración Europea.
- Trazado de líneas férreas
(implementando comunicaciones entre
los pueblos)
- Se dicta el código civil y de comercio.
-Ley de compromiso (las autoridades
podían desempeñar sus funciones desde
la ciudad de Bs As por 5 años.
- Entre 1865 y 1870 la Argentina participo
de la guerra con Paraguay (o guerra de la
triple alianza – Argentina, Uruguay y
Brasil contra Paraguay).
- Crear los cuerpos del ejercito (con el
50% del presupuesto Nacional)
1868
Presidencia de Domingo F. Sarmiento
Fue un político, escritor, docente, periodista,
militar y estadista Argentina, gobernador de
la provincia de San Juan en 1862 y 1864.
Presidente de la Nación Argentina entre 1868
y 1874. Senador Nacional por su provincia
1874 y 1879. Se destacó por su laboriosa
lucha en la Educación publica como en
contribuir al progreso científico y cultural de
su país.
-Promovió el censo Nacional.
- Fomento la educación por ejemplo: la
Escuela Normal de Paraná (para la
formación de maestros)
- Bibliotecas publicas.
- Carrera de ingeniería y minería
- Líneas férreas
- Promovió la inmigración Europea
1874 1880
Presidencia de Nicolás Avellaneda
Nicolás Remigio Aurelio Avellaneda fue un
abogado, periodista político y estadista
Argentina . Y presidente de Argentina
entre 1874 y 1880
- Se promulgo la ley de
inmigración.
Realización de la
campaña del desierto
(que culminó con el
accionar del General
Roca – 1879
incorporación de tierras
al estado Nacional)
Ley de federación de Bs
As y capitalización de Bs
As ( capital del país). –
Fundación de la Plata
Conformación del Estado Nacional ( 1862 – 1880)
Educación en la era criolla-Normalismo (1852-1862)
Educación patriótica
Positivismo
Augusto
Aconte
Espiritualismo
Karl Christian
Krause
1870
Institucionalización
del normalismo
Sarmiento: Se
preocupo por la
formación docente
para la misión
civilizadora en la
escuela
En términos
políticos y
culturales
En términos
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ERA CRIOLLA LINEA. DEL TIEMPO, BUENOS AIRES Y LA CONFEDERACION

  • 1. Profesorado De Artes Visuales Unidad Curricular: Historia y política de la educación Argentina. Profesora: Caballero Rosa T.P-3 Era Criolla Línea del tiempo. Alumno: López Giménez Esteban López Foressi Sergio Eduardo Degregorio Sofía Antonella Villalba Marcos Mendoza Ximena Curso: 2° Año Turno Noche Ciclo Lectivo: 2024
  • 2. 52 1853 1854 1855 1856 1857 1858 1859 1860 1861 1862 1863 1864 Feb 3,1852 batalla de caseros Derrota de rosas May 31, 1852 Reunión de gobernadores: Entra en vigencia el pacto Federal de 1831 Sep 11, 1852 Inauguración del Congreso General Constituyente: Estalla una rebelión en Bs.As. Asume como gobernador Alsina May 1, 1853 Nueva Constitución: Se sanciona la nueva Constitución sin Buenos Aires May 5, 1854 Urquiza presidente: Urquiza asume como presidente de la confederación Argentina (sin Bs.As) 1856 Ley de Derechos Diferenciales: Se sanciona la ley de derechos diferenciales 1859 batalla de cepeda: triunfa la confederación. 1859 pacto de san José de flores: Se firma el pacto de San José de Flores Bs.As se integra a la confederación 1860 1°reforma constitucional: asume Derqui a la presidencia 1861batalla de pavón: Buenos Aires se levanta contra la confederación. Vence a Bs.As 1862 mitre asume como presiente
  • 4. El periodo inicia posteriormente de la batalla de caseros. 1852. Los educadores no estaban formados Sarmiento 1868-1874 1852 1853 La división del estado argentino 1856 Sastre y Sarmiento Juana Manso 1859 1862-1865 Amadeo jaques Establece el balance de las necesidades e insuficiencias educativas
  • 5. 1862 Presidencia de Mitre El 12 de Octubre de 1862, comienza con su presidencia una etapa decisiva en la construcción de la Nación Argentina, Militar, caudillo urbano, austero e ilustrado, poeta, orador, periodista y liberal convencido. -Creación de colegios (para mejorar la educación) - Nacionalizó la aduana de Bs. As. - Fomento la inmigración Europea. - Trazado de líneas férreas (implementando comunicaciones entre los pueblos) - Se dicta el código civil y de comercio. -Ley de compromiso (las autoridades podían desempeñar sus funciones desde la ciudad de Bs As por 5 años. - Entre 1865 y 1870 la Argentina participo de la guerra con Paraguay (o guerra de la triple alianza – Argentina, Uruguay y Brasil contra Paraguay). - Crear los cuerpos del ejercito (con el 50% del presupuesto Nacional) 1868 Presidencia de Domingo F. Sarmiento Fue un político, escritor, docente, periodista, militar y estadista Argentina, gobernador de la provincia de San Juan en 1862 y 1864. Presidente de la Nación Argentina entre 1868 y 1874. Senador Nacional por su provincia 1874 y 1879. Se destacó por su laboriosa lucha en la Educación publica como en contribuir al progreso científico y cultural de su país. -Promovió el censo Nacional. - Fomento la educación por ejemplo: la Escuela Normal de Paraná (para la formación de maestros) - Bibliotecas publicas. - Carrera de ingeniería y minería - Líneas férreas - Promovió la inmigración Europea 1874 1880 Presidencia de Nicolás Avellaneda Nicolás Remigio Aurelio Avellaneda fue un abogado, periodista político y estadista Argentina . Y presidente de Argentina entre 1874 y 1880 - Se promulgo la ley de inmigración. Realización de la campaña del desierto (que culminó con el accionar del General Roca – 1879 incorporación de tierras al estado Nacional) Ley de federación de Bs As y capitalización de Bs As ( capital del país). – Fundación de la Plata Conformación del Estado Nacional ( 1862 – 1880)
  • 6. Educación en la era criolla-Normalismo (1852-1862) Educación patriótica Positivismo Augusto Aconte Espiritualismo Karl Christian Krause 1870 Institucionalización del normalismo Sarmiento: Se preocupo por la formación docente para la misión civilizadora en la escuela En términos políticos y culturales En términos filosóficos y pedagógicos