Este documento resume los principales eventos y descubrimientos de la era de los descubrimientos europeos entre los siglos XV y XVI. Incluye una breve descripción de los viajes de Marco Polo y la caída de Constantinopla, seguido por los avances técnicos que permitieron las exploraciones portuguesas y el descubrimiento de América por Colón. También resume las civilizaciones precolombinas como los mayas, incas y aztecas, así como la conquista española de América.

1. LA ERA DE LOS DESCUBRIMIENTOS Los comienzos del mundo moderno

2. A comienzos del S.XV los europeos apenas conocían Europa y el Mediterráneo, aunque sabían de la existencia de India, China y Japón por los viajeros como Marco Polo y por las rutas comerciales como la de la Seda. A finales de siglo habrán rodeado África y llegado a América.

3. LOS VIAJES DE MARCO POLO Hijo de mercaderes, siendo niño emprendió viaje hacia el imperio Mogol junto a su padre Niccoló y a su tío Matteo, quienes ya habían estado allí en 1266. Partieron de Venecia y atravesaron el Mediterráneo, el golfo Pérsico, Persia, el Khorasán, el Pamir y el desierto de Gobi, hasta que llegaron en 1275 a Shang-tu, residencia veraniega del soberano mongol Kublai Khan. Su estancia en China duró dieciséis años. Apresado en una batalla por los genoveses en 1298 dictó a un compañero de presidio sus viajes y se publicó con el nombre de “El libro de las maravillas”. El original se ha perdido y se conservan diversas traducciones. ArteHistoria y Wikipedia

4. Los turcos toman Constantinopla en 1453 y termina el Imperio Bizantino. Esto supone que la ruta comercial que llegaba desde el Lejano Oriente hasta Constantinopla y desde aquí se distribuía por todo el Mediterráneo queda interrumpida. LA CAÍDA DE CONSTANTINOPLA

5. AVANCES TÉCNICOS

7. LAS EXPLORACIONES LOS PORTUGUESES

8. EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA LOS VIAJES DE COLÓN EN GOOGLE EARTH En su primer viaje (1492-1493) Colón llegó a varias islas del Caribe: Guanahaní (San Salvador), Cuba (Juana) y Santo Domingo (La Española). En La Española chocó su mejor barco, la "Santa María", y con su madera se construyó un fortín llamado "La Navidad". En su segundo viaje (1493-1496) Colón descubrió las Pequeñas Antillas (Dominica y Guadalupe), pasó por Puerto Rico (San Juan Bautista) y llegó a La Española donde encontró el fortín La Navidad destruido. Fundó allí La Isabela. Después exploró Cuba y descubrió Jamaica (Santiago). En su tercer viaje (1498-1500) descubrió la isla Trinidad y la desembocadura del río Orinoco en Venezuela (Tierra de Gracia). Fue apresado por las quejas de los habitantes de La Española y enviado a España. En su cuarto viaje (1502-1504) Colón exploró las costas de América Central (Honduras, Nicaragua, Costa Rica y Panamá).

9. LA VUELTA AL MUNDO DE MAGALLANES Y ELCANO

11. AMÉRICA PRECOLOMBINA

12. Organizados en ciudades estado. Tenían varias lenguas y conocían la escritura. Ciudades: pirámides escalonadas, palacios, calzadas, juegos de la pelota… La elite social la constituían los sacerdotes y los nobles. Por debajo estaban los artesanos, los campesinos y, por último, los esclavos. MAYAS Economía: agricultura para lo que se desbrozaban trozos de selva. Se cultiva el maíz, el algodón y el cacao (moneda) Calendario preciso Sacrificios humanos.

13. Imperio que agrupaba a los pueblos andinos Estado teocrático: el inca era hijo del Sol Poseía un poderoso ejército. Su principal riqueza era la agricultura que se realizaba en terrazas:papa, maíz, mandioca, algodón, tomate... Existía una extensa red de caminos. En la sociedad destacaban los nobles (privilegiados) y los campesinos que trabajaban la tierra en comunidades; en el último escalón social estaban los esclavos, habitualmente procedentes de las guerras . Construyeron enormes ciudades y pirámides. Visita el camino del Inca INCAS

14. Llamamos aztecas a los habitantes de los territorios conquistados por Hernán Cortés, incluyendo también a los mexicas. cultivaban maíz, tabaco, chiles, fruta y maguey. Conocían la escritura Los sacrificios humanos religiosos (que incluían la extracción del corazón y el desmembramiento del cuerpo) favorecieron un buen conocimiento de anatomía. Tenían un gran conocimiento astronómico. En la cima social estaba el emperador que poseía un poder ilimitado; después estaban los guerreros y sacerdotes.La mayor parte de la población eran artesanos, agricultores, servidores públicos, etc. Por último, los esclavos , por deudas o prisioneros que podían ser sacrificados. AZTECAS

15. LOS VIAJES DE EXPLORACIÓN Y CONQUISTA 1500 : Álvarez Cabral explora Brasil. 1513 : Ponde de León llega a la Florida. Vasco Núñez de Balboa descubre el Mar del Sur (Océano Pacífico). Juan Díaz de Solís descubre el Mar Dulce (Río de la Plata). 1517: Hernández de Córdoba explora la península de Yucatán (México) 1519-1520 : Hernán Cortés conquista Imperio Azteca. 1522: Pedro de Alvarado y González Dávila conquistan la América Central 1524: Francisco Pizarro explora el litoral del Pacífico hasta el Perú. 1527: Francisco de Montejo inicia la conquista de la península de Yucatán (México). Sebastián Gaboto se interna en el Río de la Plata hasta el Paraguay. 1528: Álvar Núñez Cabeza de Vaca recorre el sur de los EE UU desde Florida hasta California y llega a Tejas. 1531: Francisco Pizarro y Diego de Almagro conquistan el Perú de los Incas 1536: Diego de Almagro emprende la conquista de Chile. Guerra con Pizarro por el control de Perú. 1540: Pedro de Valdivia emprende la conquista de Chile, que no pudo acabar Almagro y tampoco acabaría él. 1541: Francisco de Orellana recorre el Amazonas, río abajo. Hernando de Soto explora las regiones al oeste del Mississipi.

16. LA CONQUISTA se llevó a cabo por personas que financiaban todos los gastos de las expediciones y que contaban con la autorización real mediante la CAPITULACIÓN. Derechos de los conquistadores Obligaciones de los conquistadores -conquistar tierras y explotarlas -usar la mano de obra indígena a través de la encomienda -cobrar impuestos. -obtener títulos y cargos públicos. -representar al rey y cumplir sus órdenes. -evangelizar a los indígenas -pagar los impuestos como el Quinto Real

17. Se basó en la agricultura y en la minería. La producción agraria para abastecer los mercados locales mediante el sistema de encomiendas : cada español que participaba en la conquista tenía derecho a una propiedad y al patronato - encomienda - sobre un grupo de indios que trabajaban sus tierras, y a cambio debía proteger al indio y adoctrinarlo en la religión cristiana. La explotación minera se basó en el trabajo obligatorio de los indios, aplicando una institución indígena, la mita , servicio en las minas por turno periódico. La minería fue la principal fuente de riqueza de la América española destacando las minas de plata de Zacatecas (México)y de Potosí (Perú). El comercio se organizó en sistema de monopolio a través del puerto de Sevilla, al que llegaban las flotas, y donde las entradas y salidas de productos eran controlados por la Casa de Contratación. ECONOMÍA

18. A América fueron hidalgos venidos a menos y gente del común en busca de fortuna. Llegados a América, el grupo que ocupará el escalón social más alto será el de los llegados desde la Península y después los criollos, que eran los descendientes de españoles nacidos en América. Los indígenas estaban por debajo, solo por encima de los mestizos y, por supuesto, de los esclavos. Los monarcas españoles, velando por la pureza religiosa y moral, prohibieron el paso a las Indias a los conversos, judíos, musulmanes y gitanos. SOCIEDAD

19. Ejemplos de mestizaje

20. En 1512 se promulgaron las Leyes de Burgos. Se dio una gran importancia a la figura del visitador, encargado de vigilar el cumplimiento de las leyes. En 1542, las Leyes Nuevas intentaron abolir las encomiendas, aunque las protestas de los encomenderos obligó a restituirlas. Para gobernar los nuevos territorios se creó el Consejo de Indias, encargado de legislar y administrar América. El territorio se organizó como estaba organizada Castilla: municipio, la audiencia (órgano judicial y de gobierno). Como novedad se introdujeron los virreinatos, con gran autonomía política. ocupados por la alta nobleza, siendo los virreyes los representantes máximos directos del rey. Para controlar el comercio se creó la Casa de la Contratación. LEYES ADMINISTRACIÓN

21. CONSECUENCIAS PARA AMÉRICA Aparece la economía monetaria, nuevos cultivos (trigo, cebada, olivo, caña de azúcar...), el caballo,oveja, vaca. s Sociales y demográficas. Mezcla de razas. Debido a las guerras, al trabajo forzado y, sobre todo a las enfermedades (viruela, gripe, sífilis), murieron muchos indígenas. Ante la falta de mano de obra se llevaron esclavos africanos. Culturales. Se impone el castellano, el cristianismo. PARA EUROPA Económicas. Trajimos la patata, que solucionó muchas hambrunas, tabaco, pimiento, tomate, cacao, maíz y animales como el pavo común. La llegada de metales preciosos provocó una gran inflación, subida de precios. Los precios se multiplicaron por cuatro en España de 1500 a 1600. Sociales y demográficas. Los que más emigran son los castellanos (gallegos, extremeños, andaluces, canarios). Culturales. Se abre un mundo nuevo de flora y fauna, cartografía, gentes, lenguas, se amplía enormemente el horizonte cultural europeo.