Este documento describe un proyecto de arte digital aplicado a la enseñanza de TIC en una clase de arte. Los estudiantes aprendieron a usar el programa GIMP para hacer selfies y entregaron trabajos en línea. También contribuyeron al diseño escenográfico de una obra de teatro y construyeron marcos y cuchillos con cartapesta. Visitaron museos y capturaron arte urbano con celulares. Su trabajo final fue pintar un mural escolar después de elegir un boceto y traspasarlo al soporte.