ESTRÉS LABORAL Y EL
    AUTOESTIMA
INTRODUCCIÓN
   El estrés en el
    entorno laboral
    es un problema
    creciente,
    inhabilitante y
    con un coste
    personal, social
    y     económico
    muy importante.
INTRODUCCIÓN

   Los gastos y
    pérdidas
    derivadas por el
    costo del estrés
    laboral      son
    cuantiosos     y
    aumentan    año
    tras año.
INTRODUCCIÓN
   Son numerosos
    los índices de
    ausentismo,     la
    baja
    productividad en
    las Instituciones,
    los    accidentes
    profesionales y la
    escasa
    motivación en el
    trabajo.
CONCEPTO DE ESTRES LABORAL
       Se denomina así
        al desequilibrio
        entre           las
        demandas        del
        ambiente
        (factores internos
        o externos) y los
        recursos
        disponibles del
        sujeto.
VARIABLES QUE INTERVIENEN

      Situacionales:
          El ambiente hacia
           el sujeto.

      Individuales:
          El sujeto hacia el
           ambiente.
VARIABLES SITUACIONALES

     Ámbito laboral.
     Condiciones
      trabajo.
     Horario demasiado
      prolongado.
     Urgencia    en el
      trabajo.
VARIABLES SITUACIONALES
     Excesiva
      responsabilidad.
     Trabajo
      mecanizado     y
      repetitivo.
     Falta         de
      valoración.
     Exceso        de
      trabajo.
     Etc.
VARIABLES INDIVIDUALES

               Demasiada
                tensión mental en
                el trabajo.
               Falta de toma de
                decisiones.
               Valoración
                personal errónea
                (por defecto o por
                exceso).
VARIABLES INDIVIDUALES

     Metas demasiado
      altas.
     Dificultad   para
      comunicarse.
     Mala gestión de
      las emociones.
     Pensamiento
      negativo.
CONTENIDO TEMATICO


    CAUSAS         CONSECUENCIAS DEL E




  ORGANIZACION SALUDABLE
                     AUTOESTIMA
CAUSAS
CAUSAS DEL ESTRÉS
Primera:
 Desproporción
 entre las
 exigencias que
 se hacen sobre
 la persona y su
 capacidad para
 satisfacer esas
 exigencias
Segunda:

 Desproporción
 entre las
 necesidades
 de la persona
 y la
 satisfacción de
 las mismas.
Pero realmente será solo eso …
       No tenemos que:
         Las condiciones físicas
          determinadas en el puesto de
          trabajo.
         Las características temporales del
          trabajo.
         La demanda del trabajo.
         El nivel ocupacional.
         Las relaciones sociales.
         La estructura de la organización.
Condiciones Físicas Determinadas en el
          Puesto de Trabajo
                         Observemos el
                          entorno     del
                          trabajador:

                             Ambiente.

                             Información.

                             Facilidades.
Características Temporales del
            Trabajo

      Observemos :

          Exigencia.

          Turnos.

          Velocidad.
Características Temporales del
            Trabajo

      Estos ocasionan
       trastornos   del
       sueño,
       agotamiento   y
       trastornos
       emocionales.
Demanda del Trabajo
   Buscar:

       Mayor productividad,
        calidad.

       Competitividad
        excesiva.

       Carga de trabajo.
Nivel Ocupacional
 Tareas         que
  desempeña         el
  propio trabajador.
 Papel      en     la
  Institución.
 Lo que tiene o no
  tiene que hacer.
 Ámbito           de
  responsabilidad.
Relaciones Sociales

 Falta de comunicación
  y apoyo social.
 Falta de relaciones
  personales        en    el
  trabajo.
 Dificultad de combinar
  la vida personal, con
  la familiar y la laboral.
Estructura de la Organización

     Una      estructura
      excesivamente
      jerárquica        o
      autoritaria.
     Poco participativa
      y con una pobre
      comunicación
      interna.
Resumen
   Son numerosas las
    fuentes de estrés y
    es       de       gran
    importancia el papel
    que puede ejercer la
    Institución y sus
    medidas de gestión
    para      atenuar    o
    eliminar el desgaste
    profesional.
Resumen
   La Institución tiene
    la obligación de
    conocer cuál es el
    nivel de satisfacción
    de sus empleados,
    sus condiciones de
    trabajo y actuar
    sobre la base, que
    si el trabajador se
    siente     bien,    la
    Institución
    funcionará mucho
    mejor.
CONSECUENCIAS DEL
     ESTRÉS
CONCEPTO
 El ESTRÉS en el ser humano se
  produce cuando las demandas
  internas o externas
  (tengo hambre o se me viene un
  auto encima)
 exceden su capacidad de respuesta
  (no puedo buscar comida o no
  puedo salir corriendo).
Que lo producen

   Acontecimientos vitales.

   Pequeños contratiempos.

   Estímulos permanentes.
   TRABAJAR

    Una de las
    necesidades
    básicas del ser
    humano
Pero mucho depende de …
     Como manejemos las cosas:
       Estrés Positivo (Eustrés) es el
        fenómeno que se presenta cuando
        las personas reaccionan de
        manera      positiva,   creativa   y
        afirmativa frente a una determinada
        circunstancia lo cual les permite
        resolver de manera objetiva las
        dificultades que se presentan en la
        vida y de esta forma desarrollar sus
        capacidades y destrezas.
Pero mucho depende de …
    EstrésNegativo (Distrés) se
    produce cuando las demandas del
    medio son excesivas, intensas y/o
    prolongadas, y superan la
    capacidad de resistencia y de
    adaptación del organismo de un
    individuo.
SÍNTOMAS O MANIFESTACIONES DEL
       ESTRÉS LABORAL
     FISIOLÓGICOS.


     PSICOLOGICOS.


     COMPORTAMENTALES.
FISIOLÓGICOS
 Elevación tensión arterial.
 Aumento ritmo cardíaco.
 Elevación colesterol sanguíneo.
 Cefaleas- Lumbalgias.
 Dificultades respiratorias.
 Síntomas gastrointestinales.
 Síntomas dermatológico.
PSICOLÓGICOS
- Depresión.
- Insatisfacción Laboral.
- Ansiedad.
- Irritabilidad.
- Trastornos en el Sueño.
- Fatiga.
DE COMPORTAMIENTO
 Tabaquismo, Alcoholismo O Uso De
  Drogas.
 Ausentismo.
 Inadecuadas Relaciones
  Interpersonales.
 Trastorno de Apetito.
 Trastornos Sexuales.
NOS PUEDE CONLLEVAR A …
   Hipertensión arterial
   Cardiopatías
   Asma
   Colitis
   Infarto cardíaco
   Ulcera péptica
   Impotencia sexual
   Dermatitis
   Soriasis
ORGANIZACIÓN SALUDABLE
Que es …
   Aquella que tiene
    tasas bajas de
    enfermedad,
    lesiones        e
    invalidez
    en su personal
    no resintiéndose
    con     esto   su
    competitividad en
    el mercado.
Características:
   Están asociadas a :

    - Trabajo sano de bajo estrés.

    - Niveles altos de productividad.
Como se logra …
-   Un reconocimiento hacia los
    empleados por su buen rendimiento
    en el trabajo.

-   Oportunidades para el fomento de la
    carrera.

-   Una cultura de organización que
    valora al trabajador individual.
Aparece el estrés …
   Cuando      las
    demandas de la
    Institución
    exceden       la
    capacidad    de
    respuesta   del
    trabajador.
Estrés Laboral es el …
   Conjunto            de
    fenómenos que se
    suceden       en     la
    persona             del
    trabajador con la
    participación       de
    agentes estresantes
    lesivos      derivados
    directamente        del
    trabajo o que, con
    motivo     de     éste,
    pueden afectar la
    salud del mismo.
CRECIMIENTO PERSONAL Y
      AUTOESTIMA
CRECIMIENTO PERSONAL

     Es la actualización
      de              las
      potencialidades
      humanas
      (psicológicas     y
      espirituales).
CRECIMIENTO PERSONAL

    Aumenta sus
     posibilidades de:

        Pensar.

        Sentir.

        Actuar.
IMPORTANCIA DEL AUTOESTIMA
       Como nos sentimos con respecto a
        nosotros mismos afecta todos los
        aspectos de nuestra experiencia,
        desde la manera en que funcionamos
        en el trabajo, el amor o el sexo, hasta
        nuestro proceder como padres y las
        posibilidades que tenemos de
        progresar en la vida.
IMPORTANCIA DEL AUTOESTIMA
       Las respuestas
        ante          los
        acontecimientos
        dependen       de
        quién   y    qué
        pensamos     que
        somos.
IMPORTANCIA DEL AUTOESTIMA


       Los dramas de
        nuestra vida son
        los reflejos de la
        visión íntima que
        poseemos       de
        nosotros mismos.
IMPORTANCIA DEL AUTOESTIMA
       Por lo tanto, la
        autoestima es la
        clave del éxito o
        del fracaso.

       También es la
        clave      para
        comprendernos y
        comprender a los
        demás.
QUÉ ES LA AUTOESTIMA?
     Es el juicio que hacemos de nuestras
      actitudes, sentimientos, capacidades y
      conocimientos.

     Tiene dos componentes:
        Un sentimiento de capacidad personal.
        Un sentimiento de valía personal.


     En otras palabras, la autoestima es la
      suma de la confianza y el respeto por uno
      mismo.
EL AUTOESTIMA ALTA


   Es sentirse apto
    para la vida, es
    decir, capaz y
    valioso.
EL AUTOESTIMA MEDIA
   Es fluctuar entre
    sentirse apto e inútil,
    acertado             y
    equivocado      como
    persona,             y
    manifestar      estas
    incoherencias en la
    conducta (actuar a
    veces con sensatez,
    a              veces
    tontamente),
    reforzando, así, la
    inseguridad.
EL AUTOESTIMA BAJA

   Es sentirse inútil
    para   la   vida;
    errado, no con
    respecto a tal o
    cual asunto, sino
    equivocado como
    persona.
DESARROLLAR EL AUTOESTIMA
      Es la convicción de que uno es
       competente para vivir y merece la
       felicidad, enfrentar a la vida con
       mayor confianza, benevolencia y
       optimismo, para alcanzar nuestras
       metas y experimentar la plenitud.

      Desarrollar la autoestima es ampliar
       nuestra capacidad de ser felices.
TENER EN CUENTA …

   La autoestima,
    en    cualquier
    nivel, es una
    experiencia
    íntima; reside
    en el núcleo
    de nuestro ser.
TENER EN CUENTA …

   Es lo que yo
    pienso y siento
    sobre mi mismo,
    no lo que otros
    piensan o sienten
    sobre mí.
TENER EN CUENTA …
             Nadie      puede
              respirar      por
              nosotros,   nadie
              puede pensar por
              nosotros,   nadie
              puede
              imponernos la fe
              y el amor por
              nosotros mismos.
TENER EN CUENTA …

   Puedo       ser
    amado por mi
    familia,     mi
    pareja y mis
    amigos, pero no
    amarme a mí
    mismo.
TENER EN CUENTA …

    Puedo      ser
     admirado por
     mis
     compañeros y
     considerar no
     obstante que
     carezco     de
     valores.
TENER EN CUENTA …
   Puedo     proyectar
    una imagen de
    seguridad         y
    aplomo         que
    engañe a todo el
    mundo, y temblar
    secretamente
    porque me siento
    inútil.
TENER EN CUENTA …
   Puedo satisfacer
    las expectativas
    de los demás y
    no las mías;
    puedo     obtener
    altos honores y
    sin      embargo
    sentir que no he
    logrado nada.
TENER EN CUENTA …
   Puedo       ser
    adorado    por
    millones     de
    personas pero
    despertar cada
    mañana     con
    una
    deprimente
    sensación de
    fraude y de
    vacío.
TENER EN CUENTA …
   Lo trágico es que
    la mayoría de las
    personas buscan
    la auto confianza
    y el auto respeto
    en todas partes
    menos dentro de
    sí mismas, y por
    ello fracasan en
    su búsqueda.
TENER EN CUENTA …
   La importancia de
    una autoestima sana
    radica en que esa es
    la base de nuestra
    capacidad       para
    responder         de
    manera activa y
    positiva    a    las
    oportunidades que
    se nos presentan en
    el trabajo, en el
    amor     y   en    la
    diversión.
TENER EN CUENTA …

   Además, es la
    base de esa
    serenidad      de
    espíritu que hace
    posible disfrutar
    de la vida.
Preguntas ….

Estres laboral y el autoestima

  • 1.
    ESTRÉS LABORAL YEL AUTOESTIMA
  • 2.
    INTRODUCCIÓN  El estrés en el entorno laboral es un problema creciente, inhabilitante y con un coste personal, social y económico muy importante.
  • 3.
    INTRODUCCIÓN  Los gastos y pérdidas derivadas por el costo del estrés laboral son cuantiosos y aumentan año tras año.
  • 4.
    INTRODUCCIÓN  Son numerosos los índices de ausentismo, la baja productividad en las Instituciones, los accidentes profesionales y la escasa motivación en el trabajo.
  • 5.
    CONCEPTO DE ESTRESLABORAL  Se denomina así al desequilibrio entre las demandas del ambiente (factores internos o externos) y los recursos disponibles del sujeto.
  • 6.
    VARIABLES QUE INTERVIENEN  Situacionales:  El ambiente hacia el sujeto.  Individuales:  El sujeto hacia el ambiente.
  • 7.
    VARIABLES SITUACIONALES  Ámbito laboral.  Condiciones trabajo.  Horario demasiado prolongado.  Urgencia en el trabajo.
  • 8.
    VARIABLES SITUACIONALES  Excesiva responsabilidad.  Trabajo mecanizado y repetitivo.  Falta de valoración.  Exceso de trabajo.  Etc.
  • 9.
    VARIABLES INDIVIDUALES  Demasiada tensión mental en el trabajo.  Falta de toma de decisiones.  Valoración personal errónea (por defecto o por exceso).
  • 10.
    VARIABLES INDIVIDUALES  Metas demasiado altas.  Dificultad para comunicarse.  Mala gestión de las emociones.  Pensamiento negativo.
  • 11.
    CONTENIDO TEMATICO CAUSAS CONSECUENCIAS DEL E ORGANIZACION SALUDABLE AUTOESTIMA
  • 12.
  • 13.
  • 14.
    Primera:  Desproporción entrelas exigencias que se hacen sobre la persona y su capacidad para satisfacer esas exigencias
  • 15.
    Segunda:  Desproporción entrelas necesidades de la persona y la satisfacción de las mismas.
  • 16.
    Pero realmente serásolo eso …  No tenemos que:  Las condiciones físicas determinadas en el puesto de trabajo.  Las características temporales del trabajo.  La demanda del trabajo.  El nivel ocupacional.  Las relaciones sociales.  La estructura de la organización.
  • 17.
    Condiciones Físicas Determinadasen el Puesto de Trabajo  Observemos el entorno del trabajador:  Ambiente.  Información.  Facilidades.
  • 18.
    Características Temporales del Trabajo  Observemos :  Exigencia.  Turnos.  Velocidad.
  • 19.
    Características Temporales del Trabajo  Estos ocasionan trastornos del sueño, agotamiento y trastornos emocionales.
  • 20.
    Demanda del Trabajo  Buscar:  Mayor productividad, calidad.  Competitividad excesiva.  Carga de trabajo.
  • 21.
    Nivel Ocupacional  Tareas que desempeña el propio trabajador.  Papel en la Institución.  Lo que tiene o no tiene que hacer.  Ámbito de responsabilidad.
  • 22.
    Relaciones Sociales  Faltade comunicación y apoyo social.  Falta de relaciones personales en el trabajo.  Dificultad de combinar la vida personal, con la familiar y la laboral.
  • 23.
    Estructura de laOrganización  Una estructura excesivamente jerárquica o autoritaria.  Poco participativa y con una pobre comunicación interna.
  • 24.
    Resumen  Son numerosas las fuentes de estrés y es de gran importancia el papel que puede ejercer la Institución y sus medidas de gestión para atenuar o eliminar el desgaste profesional.
  • 25.
    Resumen  La Institución tiene la obligación de conocer cuál es el nivel de satisfacción de sus empleados, sus condiciones de trabajo y actuar sobre la base, que si el trabajador se siente bien, la Institución funcionará mucho mejor.
  • 26.
  • 27.
    CONCEPTO  El ESTRÉSen el ser humano se produce cuando las demandas internas o externas (tengo hambre o se me viene un auto encima)  exceden su capacidad de respuesta (no puedo buscar comida o no puedo salir corriendo).
  • 28.
    Que lo producen  Acontecimientos vitales.  Pequeños contratiempos.  Estímulos permanentes.
  • 29.
    TRABAJAR Una de las necesidades básicas del ser humano
  • 30.
    Pero mucho dependede …  Como manejemos las cosas:  Estrés Positivo (Eustrés) es el fenómeno que se presenta cuando las personas reaccionan de manera positiva, creativa y afirmativa frente a una determinada circunstancia lo cual les permite resolver de manera objetiva las dificultades que se presentan en la vida y de esta forma desarrollar sus capacidades y destrezas.
  • 31.
    Pero mucho dependede …  EstrésNegativo (Distrés) se produce cuando las demandas del medio son excesivas, intensas y/o prolongadas, y superan la capacidad de resistencia y de adaptación del organismo de un individuo.
  • 32.
    SÍNTOMAS O MANIFESTACIONESDEL ESTRÉS LABORAL  FISIOLÓGICOS.  PSICOLOGICOS.  COMPORTAMENTALES.
  • 33.
    FISIOLÓGICOS  Elevación tensiónarterial.  Aumento ritmo cardíaco.  Elevación colesterol sanguíneo.  Cefaleas- Lumbalgias.  Dificultades respiratorias.  Síntomas gastrointestinales.  Síntomas dermatológico.
  • 34.
    PSICOLÓGICOS - Depresión. - InsatisfacciónLaboral. - Ansiedad. - Irritabilidad. - Trastornos en el Sueño. - Fatiga.
  • 35.
    DE COMPORTAMIENTO  Tabaquismo,Alcoholismo O Uso De Drogas.  Ausentismo.  Inadecuadas Relaciones Interpersonales.  Trastorno de Apetito.  Trastornos Sexuales.
  • 36.
    NOS PUEDE CONLLEVARA …  Hipertensión arterial  Cardiopatías  Asma  Colitis  Infarto cardíaco  Ulcera péptica  Impotencia sexual  Dermatitis  Soriasis
  • 37.
  • 38.
    Que es …  Aquella que tiene tasas bajas de enfermedad, lesiones e invalidez en su personal no resintiéndose con esto su competitividad en el mercado.
  • 39.
    Características:  Están asociadas a : - Trabajo sano de bajo estrés. - Niveles altos de productividad.
  • 40.
    Como se logra… - Un reconocimiento hacia los empleados por su buen rendimiento en el trabajo. - Oportunidades para el fomento de la carrera. - Una cultura de organización que valora al trabajador individual.
  • 41.
    Aparece el estrés…  Cuando las demandas de la Institución exceden la capacidad de respuesta del trabajador.
  • 42.
    Estrés Laboral esel …  Conjunto de fenómenos que se suceden en la persona del trabajador con la participación de agentes estresantes lesivos derivados directamente del trabajo o que, con motivo de éste, pueden afectar la salud del mismo.
  • 43.
  • 44.
    CRECIMIENTO PERSONAL  Es la actualización de las potencialidades humanas (psicológicas y espirituales).
  • 45.
    CRECIMIENTO PERSONAL  Aumenta sus posibilidades de:  Pensar.  Sentir.  Actuar.
  • 46.
    IMPORTANCIA DEL AUTOESTIMA  Como nos sentimos con respecto a nosotros mismos afecta todos los aspectos de nuestra experiencia, desde la manera en que funcionamos en el trabajo, el amor o el sexo, hasta nuestro proceder como padres y las posibilidades que tenemos de progresar en la vida.
  • 47.
    IMPORTANCIA DEL AUTOESTIMA  Las respuestas ante los acontecimientos dependen de quién y qué pensamos que somos.
  • 48.
    IMPORTANCIA DEL AUTOESTIMA  Los dramas de nuestra vida son los reflejos de la visión íntima que poseemos de nosotros mismos.
  • 49.
    IMPORTANCIA DEL AUTOESTIMA  Por lo tanto, la autoestima es la clave del éxito o del fracaso.  También es la clave para comprendernos y comprender a los demás.
  • 50.
    QUÉ ES LAAUTOESTIMA?  Es el juicio que hacemos de nuestras actitudes, sentimientos, capacidades y conocimientos.  Tiene dos componentes:  Un sentimiento de capacidad personal.  Un sentimiento de valía personal.  En otras palabras, la autoestima es la suma de la confianza y el respeto por uno mismo.
  • 51.
    EL AUTOESTIMA ALTA  Es sentirse apto para la vida, es decir, capaz y valioso.
  • 52.
    EL AUTOESTIMA MEDIA  Es fluctuar entre sentirse apto e inútil, acertado y equivocado como persona, y manifestar estas incoherencias en la conducta (actuar a veces con sensatez, a veces tontamente), reforzando, así, la inseguridad.
  • 53.
    EL AUTOESTIMA BAJA  Es sentirse inútil para la vida; errado, no con respecto a tal o cual asunto, sino equivocado como persona.
  • 54.
    DESARROLLAR EL AUTOESTIMA  Es la convicción de que uno es competente para vivir y merece la felicidad, enfrentar a la vida con mayor confianza, benevolencia y optimismo, para alcanzar nuestras metas y experimentar la plenitud.  Desarrollar la autoestima es ampliar nuestra capacidad de ser felices.
  • 55.
    TENER EN CUENTA…  La autoestima, en cualquier nivel, es una experiencia íntima; reside en el núcleo de nuestro ser.
  • 56.
    TENER EN CUENTA…  Es lo que yo pienso y siento sobre mi mismo, no lo que otros piensan o sienten sobre mí.
  • 57.
    TENER EN CUENTA…  Nadie puede respirar por nosotros, nadie puede pensar por nosotros, nadie puede imponernos la fe y el amor por nosotros mismos.
  • 58.
    TENER EN CUENTA…  Puedo ser amado por mi familia, mi pareja y mis amigos, pero no amarme a mí mismo.
  • 59.
    TENER EN CUENTA…  Puedo ser admirado por mis compañeros y considerar no obstante que carezco de valores.
  • 60.
    TENER EN CUENTA…  Puedo proyectar una imagen de seguridad y aplomo que engañe a todo el mundo, y temblar secretamente porque me siento inútil.
  • 61.
    TENER EN CUENTA…  Puedo satisfacer las expectativas de los demás y no las mías; puedo obtener altos honores y sin embargo sentir que no he logrado nada.
  • 62.
    TENER EN CUENTA…  Puedo ser adorado por millones de personas pero despertar cada mañana con una deprimente sensación de fraude y de vacío.
  • 63.
    TENER EN CUENTA…  Lo trágico es que la mayoría de las personas buscan la auto confianza y el auto respeto en todas partes menos dentro de sí mismas, y por ello fracasan en su búsqueda.
  • 64.
    TENER EN CUENTA…  La importancia de una autoestima sana radica en que esa es la base de nuestra capacidad para responder de manera activa y positiva a las oportunidades que se nos presentan en el trabajo, en el amor y en la diversión.
  • 65.
    TENER EN CUENTA…  Además, es la base de esa serenidad de espíritu que hace posible disfrutar de la vida.
  • 66.