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CURSO: 2º ESO




    UNIDAD DIDÁCTICA:                               4
                  Estructuras
                                  BLOQUE:
                  Estructuras y Mecanismos

http://www.elperiodicodearagon.com/especiales/expo2008/expo_edificios_1.asp
Apartados que tienes que tener en el cuaderno
            !!
       R DA
   UE                             RES                  AMP

REC PORTADA
                         RESUMEN            AMPLIACIÓN
     La entrega el       Preguntas y          Anotaciones
     profesor y es      actividades del     sobre lo que el
    donde se pone            libro.         profesor explica
        la nota.                               en clase.




              ACT                 D+I

    ACTIVIDADES              D+I            ROTULACIÓN
    Actividades que     Actividades que      Trabajo diario
       el profesor         el profesor       que se realiza
    plantea en clase.   plantea en clase.   todos los días al
                                            entrar en clase.




             APARTADOS DEL CUADERNO
Como identificar cada hoja para no perderla
1     2         3   4   1.- Nombre del alumno.
                        2.- Título y número del tema.
    CONTENIDO           3.- Apartado   (Resumen, Ampliación, Actividades o D+I)

                        4.- Número de página dentro del apartado



                               RECUERDA:
                               • Identifica cada hoja.
                               • Respeta los márgenes.
                               • Haz una letra clara.
                               • Realiza dibujos.
                               • Mantén el cuaderno al día.


     plo COMO IDENTIFICAR LAS HOJAS
ejem
RESUMEN DEL LIBRO

Preguntas de principio de tema


AUTOAPRENDIZAJE




                   Resumen
                         DEL LIBRO
UD 5                                           Pág. 101
       PREGUNTAS PARA RESPONDER CON EL LIBRO
                                                    2º ESO
1. Enumera 3 tipos de construcciones e indica dos
   ejemplos de cada uno.
2. Di los distintos tipos de esfuerzos básicos que hay.
3. Explica los componentes básicos de una estructura.
4. Comenta que es la triangulación y pon algunos
   ejemplos.




   Resumen del tema del libro Ed. ALMADRABA
ACTIVIDADES DEL LIBRO

             Tema 3            Final del tema página 114
 Actividad            Página   6
    1                 105      7
                               8
                               9
                               10
                               Lineograma p117
OBJETIVOS

1.- Conocer los distintos tipos de estructuras que hay.

2.- Diferenciar entre los esfuerzos soportados por una estructura.

3.- Conocer las partes que componen una estructura
TEMPORALIZACIÓN
    diapo                   Apartados                Actividades cuaderno
1    4      RESUMEN DEL LIBRO

2    9      1.- TIPOS DE ESTRUCTURAS                       1-4 / A
3    13     2.- ESFUERZOS                                    5-7
4    20     3.- CONSTRUCCIÓN DE UNA ESTRUCTURA              B/C
5    25     4.- ELEMENTOS DE UNA ESTRUCTURA BÁSICA            D
6    29     5.- UNIONES                                       E
    31-32 PROYECTO EN CASA
1.- TIPOS DE ESTRUCTURAS

Donde quiera que mires encontrarás ejemplos de estructuras.

    •   Naturales:      se encuentran directamente en la
                        naturaleza.
                 Ej. huevo, caracol, …


    •   Artificiales: construcciones hechas por el hombre.
                 Ej. coche, grúa, polideportivo, …




¿Para que sirven las estructuras?
Las estructuras sujetan los objetos y les dan forma.
1.1.- TIPOS DE ESTRUCTURAS ARTIFICIALES

  ENTRAMADAS:
  están compuestas por elementos horizontales y verticales.
                Ej. Pisos



TRIANGULADAS:
están compuestas por barras unidas entre si formando triángulos.
               Ej. Torres de alta tensión



LAMINARES: están compuestas por paneles resistentes.
            Ej. Carrocería coche
ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
1. Haz una lista con algunas estructuras naturales.



2. Imagina que pasaría si nuestro cuerpo careciera de esqueleto.




3. Indica el tipo de estructura artificial al que corresponde:
 un puente metálico, un rascacielos y una montaña rusa.




4. ¿Qué tipo de estructura forma la silla en la que estás sentado
en clase?.
A.- Comprueba tus conocimientos

Indica y Dibuja que tipo de estructura es cada una de las
siguientes, teniendo en cuenta la forma que tienen:
      bolígrafo
      paraguas
      lata de conserva
      televisión
      silla
2.- ESFUERZOS
Las estructuras están sometidas a fuerzas que pueden cambiar su forma.


Por ejemplo, las distintas partes de una silla al estar sometidas al peso del
cuerpo tienden a:

        respaldo        doblarse
        asiento         comprimirse y doblarse
        patas           doblarse
2.1.- Tipos de esfuerzos
Los tipos de fuerzas básicos que pueden soportar las estructuras son:

     Tracción: Cuando el material tiende a estirarse.

       Ej. cable de una grúa


     Compresión: Cuando el material tiende a aplastarse.

       Ej. las patas de una escalera



      Flexión: Cuando el material tiende a doblarse.


       Ej. la barra que sujeta un cartel.
Torsión:   Cuando el material tiende a retorcerse.

 Ej. Destornillador sacando un tornillo




Cizalladura:   Cuando el material tiende a cortarse.
 Ej. Tijera
a.- Practicando lo aprendido
¿Qué tipo de esfuerzo han de soportar los siguientes elementos?
2
ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
5. Indica los esfuerzos a los que está                       3
sometido el columpio.                                 1              4


                                                                         5
 6.- Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
                   A) las estructuras entramadas solo tienen elementos
                   horizontales.
                   B) las jacenas son vigas de gran tamaño.
                   C) los pilares se fabrican de hormigón armado.


7.- Imagina que tienes una pajita de refresco y la sometes
a todos los esfuerzos que hemos visto.
¿Cuál es el esfuerzo que mejor aguanta la pajita?
3.- CONSTRUCCIÓN DE UNA ESTRUCTURA
La capacidad de sujetar de una estructura depende de dos cosas
fundamentalmente:
 Forma
 por ejemplo dos tipos de tienda de campaña son:



                           iglú       canadiense


 Material
 por ejemplo una estantería puede ser de:




     madera           metálica                         plástico
3.1.- Elección del material

Las estructuras se construyen con distintos materiales
dependiendo de:

   •   los esfuerzos que soportan
   •   peso que debe tener
   •   aspecto que se le quiere dar
   •   precio de la construcción
3.2.- Diseño de la forma
  Para dar estabilidad a una estructura se pueden usar
  varios sistemas:
          empotrar una parte en el suelo
          colocar una gran base
          usar tirantes
          aumentar peso




Para que las estructuras construidas sólo con barras
sean más resistentes, deben estar formadas por
triángulos, ya que es el único polígono indeformable.
B.- Comprueba tus conocimientos
1.- Con cilindros de papel de 7cm de longitud, realiza el montaje de la figura.
Coloca la estructura entre dos apoyos (mesas) y comprueba el peso que
soporta utilizando un cuerda para ello.
                                                    Si no da tiempo en clase
  MATERIAL
                                                    comprobar en casa
     • Hojas de papel
     • Cinta adhesiva o pegamento


2.- Haz un dibujo indicando los
cilindros que están a tracción y
los que están a compresión
C.- Comprueba tus conocimientos

¿Qué forma se puede dar a
la hoja de papel para que
soporte un peso como el del
teléfono móvil entre dos
puntos de apoyo?
Haz una prueba con una hoja de papel
4.- ELEMENTOS DE UNA ESTRUCTURA BÁSICA




Los elementos representativos de toda estructura de armazón son:
    1. VIGAS           (barras horizontales)
    2. PILARES         (barras verticales)
    3. TIRANTES        ayudan a mantener la forma de la estructura
       sin complicarla mucho.
    4. UNIONES         sujetan todas las partes de la estructura.
4.1.- Elementos de una casa
4.2.- Elementos de una grúa
2       1                        2

    6
            1.- Tortea, que es el punto más alto y fija los tirantes que
            sujetan los brazos.

        3   2.- Brazos, uno de los cuales tiene un contrapeso y el
            otro, un carro que se desplaza a lo largo del brazo.

            3.- Torre, que da la altura deseada a la grúa.

    5       4.- Elementos de sujeción, la más común es el gancho.

            5.- Base, ha de tener el peso suficiente para
            soportar todo el de la grúa.

            6.- Circuitos y motores eléctricos, están repartidos por
            varios puntos y controlan los movimientos de la grúa.
D.- Comprueba tus conocimientos
De las siguientes estructuras básicas
    explica:
    1.  Que figura geométrica forma
    2.  Si es rígida o no.
    3.  Como convertir en rígidas las que
        no lo son.
5.- UNIONES
La forma de unir dos materiales depende fundamentalmente del
tipo de material que se trate.
Para su estudio vamos a dividir las uniones en tres tipos:

                                                          DESMONTABLES
FIJAS
adhesivos                                                 tirafondos
    cola blanca                  madera                   tornillo-tuerca
    cola de contacto             goma                     cuerda
    cola termofusible            mezcla de materiales     alambre
    cianoacrilato                cristal
                                                          velcro
soldadura               (Eléctrica, estaño, con gas)      cremallera
                                                          pasador
clavos
remaches
grapas
cosido                                                  MÓVILES
                                                        bisagra
E.-Comprueba tus conocimientos
PROYECTO EN CASA 1
Diseñar y construir una torre con tubos de papel que cumpla
las siguientes condiciones:
   • Los tubos se construirán con un máximo de 10 hojas A4.
   • Dentro de los tubos no se puede introducir nada.
   • La forma de unión será discreta (no modificará las características de la
   estructura), debiendo ser una unión fija.
   • Debe ser capaz de soportar el libro de tecnología a la máxima altura.
   • Tiene que ser lo más alta y estable que sea posible.

                                              ´




                                                                  Los dos alumnos que
                                                                  consigan el mejor
          http://tektosyne.blogspot.com/2008_04_01_archive.html   resultado tendrán 2 A
PROYECTO EN CASA 2
Todos los puentes construidos con perfiles metálicos están basados
en la triangulación.
Construye mediante cilindros de papel una estructura
similar a la de la imagen.

Cuando hayas acabado cárgala poco a poco hasta que empiece a
fallar. Explica si el fallo se debe al tipo de materiales utilizado, a la
construcción, al diseño o a la cantidad de peso.

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  • 1. CURSO: 2º ESO UNIDAD DIDÁCTICA: 4 Estructuras BLOQUE: Estructuras y Mecanismos http://www.elperiodicodearagon.com/especiales/expo2008/expo_edificios_1.asp
  • 2. Apartados que tienes que tener en el cuaderno !! R DA UE RES AMP REC PORTADA RESUMEN AMPLIACIÓN La entrega el Preguntas y Anotaciones profesor y es actividades del sobre lo que el donde se pone libro. profesor explica la nota. en clase. ACT D+I ACTIVIDADES D+I ROTULACIÓN Actividades que Actividades que Trabajo diario el profesor el profesor que se realiza plantea en clase. plantea en clase. todos los días al entrar en clase. APARTADOS DEL CUADERNO
  • 3. Como identificar cada hoja para no perderla 1 2 3 4 1.- Nombre del alumno. 2.- Título y número del tema. CONTENIDO 3.- Apartado (Resumen, Ampliación, Actividades o D+I) 4.- Número de página dentro del apartado RECUERDA: • Identifica cada hoja. • Respeta los márgenes. • Haz una letra clara. • Realiza dibujos. • Mantén el cuaderno al día. plo COMO IDENTIFICAR LAS HOJAS ejem
  • 4. RESUMEN DEL LIBRO Preguntas de principio de tema AUTOAPRENDIZAJE Resumen DEL LIBRO
  • 5. UD 5 Pág. 101 PREGUNTAS PARA RESPONDER CON EL LIBRO 2º ESO 1. Enumera 3 tipos de construcciones e indica dos ejemplos de cada uno. 2. Di los distintos tipos de esfuerzos básicos que hay. 3. Explica los componentes básicos de una estructura. 4. Comenta que es la triangulación y pon algunos ejemplos. Resumen del tema del libro Ed. ALMADRABA
  • 6. ACTIVIDADES DEL LIBRO Tema 3 Final del tema página 114 Actividad Página 6 1 105 7 8 9 10 Lineograma p117
  • 7. OBJETIVOS 1.- Conocer los distintos tipos de estructuras que hay. 2.- Diferenciar entre los esfuerzos soportados por una estructura. 3.- Conocer las partes que componen una estructura
  • 8. TEMPORALIZACIÓN diapo Apartados Actividades cuaderno 1 4 RESUMEN DEL LIBRO 2 9 1.- TIPOS DE ESTRUCTURAS 1-4 / A 3 13 2.- ESFUERZOS 5-7 4 20 3.- CONSTRUCCIÓN DE UNA ESTRUCTURA B/C 5 25 4.- ELEMENTOS DE UNA ESTRUCTURA BÁSICA D 6 29 5.- UNIONES E 31-32 PROYECTO EN CASA
  • 9. 1.- TIPOS DE ESTRUCTURAS Donde quiera que mires encontrarás ejemplos de estructuras. • Naturales: se encuentran directamente en la naturaleza. Ej. huevo, caracol, … • Artificiales: construcciones hechas por el hombre. Ej. coche, grúa, polideportivo, … ¿Para que sirven las estructuras? Las estructuras sujetan los objetos y les dan forma.
  • 10. 1.1.- TIPOS DE ESTRUCTURAS ARTIFICIALES ENTRAMADAS: están compuestas por elementos horizontales y verticales. Ej. Pisos TRIANGULADAS: están compuestas por barras unidas entre si formando triángulos. Ej. Torres de alta tensión LAMINARES: están compuestas por paneles resistentes. Ej. Carrocería coche
  • 11. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN 1. Haz una lista con algunas estructuras naturales. 2. Imagina que pasaría si nuestro cuerpo careciera de esqueleto. 3. Indica el tipo de estructura artificial al que corresponde: un puente metálico, un rascacielos y una montaña rusa. 4. ¿Qué tipo de estructura forma la silla en la que estás sentado en clase?.
  • 12. A.- Comprueba tus conocimientos Indica y Dibuja que tipo de estructura es cada una de las siguientes, teniendo en cuenta la forma que tienen: bolígrafo paraguas lata de conserva televisión silla
  • 13. 2.- ESFUERZOS Las estructuras están sometidas a fuerzas que pueden cambiar su forma. Por ejemplo, las distintas partes de una silla al estar sometidas al peso del cuerpo tienden a: respaldo doblarse asiento comprimirse y doblarse patas doblarse
  • 14. 2.1.- Tipos de esfuerzos Los tipos de fuerzas básicos que pueden soportar las estructuras son: Tracción: Cuando el material tiende a estirarse. Ej. cable de una grúa Compresión: Cuando el material tiende a aplastarse. Ej. las patas de una escalera Flexión: Cuando el material tiende a doblarse. Ej. la barra que sujeta un cartel.
  • 15. Torsión: Cuando el material tiende a retorcerse. Ej. Destornillador sacando un tornillo Cizalladura: Cuando el material tiende a cortarse. Ej. Tijera
  • 16. a.- Practicando lo aprendido ¿Qué tipo de esfuerzo han de soportar los siguientes elementos?
  • 17.
  • 18. 2 ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN 5. Indica los esfuerzos a los que está 3 sometido el columpio. 1 4 5 6.- Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones: A) las estructuras entramadas solo tienen elementos horizontales. B) las jacenas son vigas de gran tamaño. C) los pilares se fabrican de hormigón armado. 7.- Imagina que tienes una pajita de refresco y la sometes a todos los esfuerzos que hemos visto. ¿Cuál es el esfuerzo que mejor aguanta la pajita?
  • 19.
  • 20. 3.- CONSTRUCCIÓN DE UNA ESTRUCTURA La capacidad de sujetar de una estructura depende de dos cosas fundamentalmente: Forma por ejemplo dos tipos de tienda de campaña son: iglú canadiense Material por ejemplo una estantería puede ser de: madera metálica plástico
  • 21. 3.1.- Elección del material Las estructuras se construyen con distintos materiales dependiendo de: • los esfuerzos que soportan • peso que debe tener • aspecto que se le quiere dar • precio de la construcción
  • 22. 3.2.- Diseño de la forma Para dar estabilidad a una estructura se pueden usar varios sistemas: empotrar una parte en el suelo colocar una gran base usar tirantes aumentar peso Para que las estructuras construidas sólo con barras sean más resistentes, deben estar formadas por triángulos, ya que es el único polígono indeformable.
  • 23. B.- Comprueba tus conocimientos 1.- Con cilindros de papel de 7cm de longitud, realiza el montaje de la figura. Coloca la estructura entre dos apoyos (mesas) y comprueba el peso que soporta utilizando un cuerda para ello. Si no da tiempo en clase MATERIAL comprobar en casa • Hojas de papel • Cinta adhesiva o pegamento 2.- Haz un dibujo indicando los cilindros que están a tracción y los que están a compresión
  • 24. C.- Comprueba tus conocimientos ¿Qué forma se puede dar a la hoja de papel para que soporte un peso como el del teléfono móvil entre dos puntos de apoyo? Haz una prueba con una hoja de papel
  • 25. 4.- ELEMENTOS DE UNA ESTRUCTURA BÁSICA Los elementos representativos de toda estructura de armazón son: 1. VIGAS (barras horizontales) 2. PILARES (barras verticales) 3. TIRANTES ayudan a mantener la forma de la estructura sin complicarla mucho. 4. UNIONES sujetan todas las partes de la estructura.
  • 26. 4.1.- Elementos de una casa
  • 27. 4.2.- Elementos de una grúa 2 1 2 6 1.- Tortea, que es el punto más alto y fija los tirantes que sujetan los brazos. 3 2.- Brazos, uno de los cuales tiene un contrapeso y el otro, un carro que se desplaza a lo largo del brazo. 3.- Torre, que da la altura deseada a la grúa. 5 4.- Elementos de sujeción, la más común es el gancho. 5.- Base, ha de tener el peso suficiente para soportar todo el de la grúa. 6.- Circuitos y motores eléctricos, están repartidos por varios puntos y controlan los movimientos de la grúa.
  • 28. D.- Comprueba tus conocimientos De las siguientes estructuras básicas explica: 1. Que figura geométrica forma 2. Si es rígida o no. 3. Como convertir en rígidas las que no lo son.
  • 29. 5.- UNIONES La forma de unir dos materiales depende fundamentalmente del tipo de material que se trate. Para su estudio vamos a dividir las uniones en tres tipos: DESMONTABLES FIJAS adhesivos tirafondos cola blanca madera tornillo-tuerca cola de contacto goma cuerda cola termofusible mezcla de materiales alambre cianoacrilato cristal velcro soldadura (Eléctrica, estaño, con gas) cremallera pasador clavos remaches grapas cosido MÓVILES bisagra
  • 31. PROYECTO EN CASA 1 Diseñar y construir una torre con tubos de papel que cumpla las siguientes condiciones: • Los tubos se construirán con un máximo de 10 hojas A4. • Dentro de los tubos no se puede introducir nada. • La forma de unión será discreta (no modificará las características de la estructura), debiendo ser una unión fija. • Debe ser capaz de soportar el libro de tecnología a la máxima altura. • Tiene que ser lo más alta y estable que sea posible. ´ Los dos alumnos que consigan el mejor http://tektosyne.blogspot.com/2008_04_01_archive.html resultado tendrán 2 A
  • 32. PROYECTO EN CASA 2 Todos los puentes construidos con perfiles metálicos están basados en la triangulación. Construye mediante cilindros de papel una estructura similar a la de la imagen. Cuando hayas acabado cárgala poco a poco hasta que empiece a fallar. Explica si el fallo se debe al tipo de materiales utilizado, a la construcción, al diseño o a la cantidad de peso.