VIAS VENOSAS EN CIRUGIA COMO ELEGIR UNA. Prof. Dr. Luis del Rio DiezLUIS del Rio Diez
EN EL MARCO DEL CURSO "PRACTICAS QUIRUGICAS BASICA", LA CLASE DE VIAS VENOSAS, MUESTRA LOS DISTINTOS TIPOS DE VIAS, LOS MATERIALES DISPONIBLES, SUS INDICACIONES YCONTRAINDICACIONES. EL CURSO SE DICTA EN LA CASA DE LA EDUCACION MEDICA, DEL COLEGIO DE MEDICOS DE ROSARIO, A CARGO DEL COORDINADOR Y DOCENTE DEL CURSO, EL Prof. Dr. Luis del Rio Diez
Trabajo académico para el estudio de los usos de la Web 2.0. relacionado con el tema de la autopromoción de grupos demúsica noveles. Toda la información proviene de sitios en los que se pueden compartir archivos. Remito, constantemente, a otras páginas, para mostrar una de las capacidades que tiene esta web, que consiste en poder realizar una ruta infromativa no lineal.
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EN EL MARCO DEL CURSO "PRACTICAS QUIRUGICAS BASICA", LA CLASE DE VIAS VENOSAS, MUESTRA LOS DISTINTOS TIPOS DE VIAS, LOS MATERIALES DISPONIBLES, SUS INDICACIONES YCONTRAINDICACIONES. EL CURSO SE DICTA EN LA CASA DE LA EDUCACION MEDICA, DEL COLEGIO DE MEDICOS DE ROSARIO, A CARGO DEL COORDINADOR Y DOCENTE DEL CURSO, EL Prof. Dr. Luis del Rio Diez
Trabajo académico para el estudio de los usos de la Web 2.0. relacionado con el tema de la autopromoción de grupos demúsica noveles. Toda la información proviene de sitios en los que se pueden compartir archivos. Remito, constantemente, a otras páginas, para mostrar una de las capacidades que tiene esta web, que consiste en poder realizar una ruta infromativa no lineal.
Como puede ser la biblia la palabra de Dios si fue escrita por hombresCesar Depaz
La Biblia no es un libro que solo nos dice lo QUE PASO o QUE DEBEMOS DE HACER sino que nos habla de ALGUIEN A QUIEN CONOCER. Hay una gran diferencia en esto, porque la Biblia no es una larga lista de reglas que debemos seguir, sino es una carta que Dios nos dejo a nosotros para que podamos conocer Quien es El.
Tema sobre los roles en la pareja, la propuesta es que los roles no son estáticos y no tienen base bíblica. La Biblia habla de "dones" y "talentos" y eso debería guiar.
Analiza la relación entre comunicación efectiva y ambiente laboral. Muchos problemas en las empresas, se dan, simplemente, porque la comunicación es pobre.
Análisis del concepto de que a los niños hay que golpearlos para educarlos. Exégesis de los textos bíblicos que se usan para enseñar este falso concepto.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. • La Biblia no fue escrita para hacer:
–Erudición.
–Teología.
–Doctrina.
–Polémica.
–Sabihondos.
–Doctos.
• La Biblia no fue escrita para hacer:
–Erudición.
–Teología.
–Doctrina.
–Polémica.
–Sabihondos.
–Doctos.
Copyright: Dr. Miguel Ángel Núñez
3. • Es experiencial
• Para que la gente tenga
una relación personal con
el Dios de la Biblia.
• Para un encuentro con
Dios.
• Para acercarse a la buena
nueva.
• Es experiencial
• Para que la gente tenga
una relación personal con
el Dios de la Biblia.
• Para un encuentro con
Dios.
• Para acercarse a la buena
nueva.Copyright: Dr. Miguel Ángel Núñez