2. PSICODIAGNOSTICO
• Explorar la descripción comprensión de lo mas profundo
de la personalidad del paciente. (Beatriz et.al,2003)
• NIÑOS Y ADOLESCENTES
• Etapas de desarrollo y procesos evolutivos y de
aprendizaje.
4. REALIZACIÓN DEL PSICODIAGNÓSTICO
• Conocimientos profundos sobre administrar y elaboración de
psicodiagnóstico ya que los test son un recurso.
• Entrevista
• Test
• Entrevistas a terceros.
• Consulta interdisciplinaria.(Beatriz et.al,2003)
6. MOMENTOS DEL PSICODIAGNÓSTICO
• Primer contacto- directo (paciente) –Indirecto un tercero.
• Se inicia con la presentación
• Aclaración del encuadre.
• Entrevista semidirigida.
• Al final entrevista dirigida--datos(Beatriz et.al,2003)
7. MOMENTOS DEL PSICODIAGNÓSTICO
• Administración de la batería.
• Cierre del proceso.
• Informe escrito:
• Si es el paciente se le hará oral
• Si es por demanda de otro colega se le hará de form a escrita.
• Si es forense dirigido al juez ( no se le dará al entrevistado) (Beatriz et.al,2003)
8. ENTREVISTA PSICOLÓGICA
• De acuerdo a (Beatriz et.al,2003)
• Persigue objetivos de investigación, diagnóstico, tratamiento etc.
• Relación que se establece entre 2 o mas personas, donde uno es el profesional y
el otro necesita una intervención técnica.
• Puede ser:
• Abierta---cerrada--- o semidirigida.
9. ENTREVISTAS SEGÚN BENEFICIARIO DEL
RESULTADO
• Pueden ser diversos tipos:
• La que se realiza en beneficio del entrevistado (consulta psicológica o
psiquiátrica).
• Con objetivos de investigación, importan los resultados científicos de la misma.
• Las que se realizan para un tercero. Ej institución.
10. CONSULTA VRS ENTREVISTA
•Consulta: la solicitud de la asistencia profesional,
para lo cual puede utilizarse una entrevista.
•Entrevista: un procedimiento para atender una
consulta.(Beatriz et.al,2003)
11. ENTREVISTA VRS ANAMNESIS
• Anamnesis: recopilación de datos, previstos, de tal
extensión y detalle, que permita obtener una síntesis
tanto de la situación presente como de la historia
vital. (Beatriz et.al,2003)
12. CAMPO DE LA ENTREVISTA
Posee un encuadre: de la entrevista:
• Actitud técnica y
• Rol del entrevistador,
• Objetivos,
• El lugar y
• Tiempo de la entrevista.(Beatriz et.al,2003)
13. 2 FENÒMENOS QUE SE ESTABLECEN EN LA
ENTREVISTA
• Transferencia: Sentimientos, actitudes y conductas inconscientes por parte del
entrevistado.
• Corresponden a pautas establecidas en el curso del desarrollo—ambiente
familiar.
• Puede ser negativas o positivas.
• Contratransferencia: respuestas del entrevistador a las manifestaciones del
entrevistado y el efecto que tiene sobre él.(Beatriz et.al,2003)