El documento resume varias patologías del lenguaje secundarias a daños neurológicos, incluyendo accidente cerebrovascular, deterioro cognitivo leve, demencia senil, enfermedad de Alzheimer y enfermedad de cuerpos de Lewy. Describe las etiologías, síntomas y características clínicas de cada condición.
Este documento resume la definición, clasificación, causas y características clínicas y anatomopatológicas de la enfermedad de Alzheimer. Define la enfermedad de Alzheimer como una demencia crónica de origen multifactorial que causa deterioro progresivo de la memoria y otras funciones cognitivas debido a la acumulación de placas seniles y ovillos neurofibrilares en el cerebro. Describe factores de riesgo genéticos como la presencia del alelo APOE4 y factores ambientales como el envejecimiento.
Este documento define la demencia y sus tipos principales como la enfermedad de Alzheimer y la demencia vascular. Describe los factores etiológicos, signos y síntomas, y progresión de la enfermedad de Alzheimer. También cubre los tratamientos farmacológicos y no farmacológicos para diferentes etapas de la enfermedad.
Este documento trata sobre la demencia. Define la demencia, discute su epidemiología y clasificación etiológica, topográfica y evolutiva. Describe los síntomas cognitivos y no cognitivos de la enfermedad de Alzheimer y la demencia vascular, incluidos los déficits en la memoria, lenguaje, atención y función ejecutiva. También cubre la etiopatogenia, factores de riesgo y diagnósticos diferenciales de estas dos formas comunes de demencia.
Este documento describe las demencias, incluyendo sus síntomas, tipos y escalas de evaluación. Las demencias son síndromes de deterioro progresivo del pensamiento que afectan principalmente a personas mayores. La enfermedad de Alzheimer es la forma más común, representando alrededor del 60% de los casos. Otras formas incluyen la demencia vascular y demencias frontotemporales. El Mini-Mental State Examination (MMSE) es una escala ampliamente utilizada para evaluar la cognición en personas con demencia.
Este documento describe la demencia y la enfermedad de Alzheimer. Define la demencia como un síndrome causado por el deterioro cerebral que afecta múltiples funciones cognitivas y reduce la autonomía. La enfermedad de Alzheimer es la forma más común de demencia e involucra placas amiloides y ovillos neurofibrilares que dañan el cerebro. Los síntomas incluyen pérdida de memoria, desorientación y cambios de comportamiento. El diagnóstico se basa en la evaluación cognitiva y funcional del paciente. No
El documento presenta información sobre la demencia y la enfermedad de Alzheimer. Resume que la demencia es un síndrome caracterizado por la pérdida de funciones mentales como la memoria, juicio y lenguaje, causado principalmente por la enfermedad de Alzheimer, la cual se debe al depósito anormal de proteínas como el amiloide y la proteína tau en el cerebro, llevando a daño y muerte neuronal progresiva.
Este documento describe las neuroimágenes utilizadas en el diagnóstico y estudio de las demencias. Describe las principales técnicas de imagen como la resonancia magnética estructural, la espectroscopia, la imagen funcional y la tractografía de difusión. Explica cómo cada técnica puede usarse para distinguir entre los diferentes tipos de demencia, como la enfermedad de Alzheimer, la demencia vascular y la demencia frontotemporal.
Enfermedades del sistema nervioso elisafanelis2012
El documento describe varias enfermedades y trastornos que pueden afectar el sistema nervioso. Estos incluyen el Alzheimer, la epilepsia, la enfermedad de Parkinson, la enfermedad de Huntington, el autismo, el síndrome de Williams, el síndrome de Tourette y la demencia senil. Cada uno se caracteriza por síntomas específicos que afectan funciones motoras, cognitivas y del comportamiento.
Este documento resume la definición, clasificación, causas y características clínicas y anatomopatológicas de la enfermedad de Alzheimer. Define la enfermedad de Alzheimer como una demencia crónica de origen multifactorial que causa deterioro progresivo de la memoria y otras funciones cognitivas debido a la acumulación de placas seniles y ovillos neurofibrilares en el cerebro. Describe factores de riesgo genéticos como la presencia del alelo APOE4 y factores ambientales como el envejecimiento.
Este documento define la demencia y sus tipos principales como la enfermedad de Alzheimer y la demencia vascular. Describe los factores etiológicos, signos y síntomas, y progresión de la enfermedad de Alzheimer. También cubre los tratamientos farmacológicos y no farmacológicos para diferentes etapas de la enfermedad.
Este documento trata sobre la demencia. Define la demencia, discute su epidemiología y clasificación etiológica, topográfica y evolutiva. Describe los síntomas cognitivos y no cognitivos de la enfermedad de Alzheimer y la demencia vascular, incluidos los déficits en la memoria, lenguaje, atención y función ejecutiva. También cubre la etiopatogenia, factores de riesgo y diagnósticos diferenciales de estas dos formas comunes de demencia.
Este documento describe las demencias, incluyendo sus síntomas, tipos y escalas de evaluación. Las demencias son síndromes de deterioro progresivo del pensamiento que afectan principalmente a personas mayores. La enfermedad de Alzheimer es la forma más común, representando alrededor del 60% de los casos. Otras formas incluyen la demencia vascular y demencias frontotemporales. El Mini-Mental State Examination (MMSE) es una escala ampliamente utilizada para evaluar la cognición en personas con demencia.
Este documento describe la demencia y la enfermedad de Alzheimer. Define la demencia como un síndrome causado por el deterioro cerebral que afecta múltiples funciones cognitivas y reduce la autonomía. La enfermedad de Alzheimer es la forma más común de demencia e involucra placas amiloides y ovillos neurofibrilares que dañan el cerebro. Los síntomas incluyen pérdida de memoria, desorientación y cambios de comportamiento. El diagnóstico se basa en la evaluación cognitiva y funcional del paciente. No
El documento presenta información sobre la demencia y la enfermedad de Alzheimer. Resume que la demencia es un síndrome caracterizado por la pérdida de funciones mentales como la memoria, juicio y lenguaje, causado principalmente por la enfermedad de Alzheimer, la cual se debe al depósito anormal de proteínas como el amiloide y la proteína tau en el cerebro, llevando a daño y muerte neuronal progresiva.
Este documento describe las neuroimágenes utilizadas en el diagnóstico y estudio de las demencias. Describe las principales técnicas de imagen como la resonancia magnética estructural, la espectroscopia, la imagen funcional y la tractografía de difusión. Explica cómo cada técnica puede usarse para distinguir entre los diferentes tipos de demencia, como la enfermedad de Alzheimer, la demencia vascular y la demencia frontotemporal.
Enfermedades del sistema nervioso elisafanelis2012
El documento describe varias enfermedades y trastornos que pueden afectar el sistema nervioso. Estos incluyen el Alzheimer, la epilepsia, la enfermedad de Parkinson, la enfermedad de Huntington, el autismo, el síndrome de Williams, el síndrome de Tourette y la demencia senil. Cada uno se caracteriza por síntomas específicos que afectan funciones motoras, cognitivas y del comportamiento.
El documento define y describe varios tipos de demencia, incluyendo la enfermedad de Alzheimer, demencia frontotemporal y afasia progresiva primaria. Explica los criterios diagnósticos, características clínicas y cambios patológicos de cada tipo. La demencia se define como un deterioro cognitivo que interfiere con la vida cotidiana, y puede tener causas degenerativas, vasculares, metabólicas u otras.
Este documento trata sobre las demencias. Explica que la prevalencia e incidencia de los trastornos demenciales aumentan a partir de los 65 años y duplican cada 5 años. La OMS considera que las demencias ocupan la cuarta causa de morbilidad y discapacidad en personas mayores de 60 años. Además, clasifica las demencias de acuerdo a su etiología, anatomía clínica y epidemiología.
Demencia: enfermedad de Alzheimer y demencia vascular. SergioBrocoli
Este documento describe las demencias, definidas como la pérdida de dos o más funciones mentales superiores como la memoria, juicio y lenguaje, lo que altera el funcionamiento independiente de la persona. La demencia más común es la enfermedad de Alzheimer, que causa deterioro progresivo de las funciones cerebrales. Otra causa frecuente es la demencia vascular, relacionada con enfermedades cerebrovasculares. El documento explica las clasificaciones, síntomas, diagnóstico y tratamiento de estas demencias.
Este documento trata sobre la demencia. Resume las definiciones, criterios diagnósticos, tipos principales (Alzheimer, frontotemporal, Lewy), factores de riesgo (envejecimiento), y exámenes útiles para el diagnóstico como pruebas de laboratorio, biomarcadores y técnicas de imagen.
El documento presenta una historia de la demencia y su conceptualización a través del tiempo. Se describe cómo el término demencia ha evolucionado desde la antigüedad para referirse a locura o delirio hasta su uso actual para describir trastornos cognitivos adquiridos. También se clasifican las demencias según su etiología, topografía de lesiones y perfil evolutivo, destacando las demencias neurodegenerativas causadas por acumulación anormal de proteínas como la enfermedad de Alzheimer.
El documento provee una descripción detallada de la demencia, incluyendo sus definiciones, historia, tipos, causas, síntomas, diagnóstico y tratamiento. Explica que la demencia es un síndrome clínico caracterizado por la alteración de las funciones cognitivas y emocionales, y que la enfermedad de Alzheimer es la causa más común, responsable de hasta el 60% de los casos. También describe otros tipos como la demencia vascular, demencia por enfermedad de Parkinson, y demencia por cuerpos de Lewy.
La demencia es un síndrome que afecta las funciones cerebrales superiores de tipo cognitivo, conductual y adquirido. La más común es la enfermedad de Alzheimer, la cual se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales que comienzan con alteraciones en la memoria y reducción en la generación de palabras. Otras causas frecuentes son la demencia vascular causada por lesiones cerebrales de origen vascular, y la demencia frontotemporal caracterizada por atrofia de los lóbulos frontales y temporales. El
Eupo Neuro Tema 7 Deterioro Cognitivo Y Demencias.calleja
El documento describe diferentes tipos de deterioro cognitivo y demencia. Define la demencia como la pérdida de múltiples funciones cognitivas que interfieren con las actividades diarias. Explica que la prevalencia de la demencia aumenta con la edad, siendo la enfermedad de Alzheimer la causa más común. También describe otras causas como la demencia vascular, demencia por cuerpos de Lewy y demencia frontotemporal.
Este documento describe la historia de la enfermedad de Alzheimer, desde su descubrimiento por Alois Alzheimer en 1901 hasta su definición actual. Se resumen los principales aspectos epidemiológicos e etiológicos de la enfermedad, incluyendo su frecuencia, factores de riesgo como la edad y el sexo, y la contribución de factores genéticos y ambientales. Finalmente, se diferencian la forma familiar de aparición temprana de la forma esporádica tardía más común.
La enfermedad de Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa progresiva que causa problemas de memoria, pensamiento y conducta. Afecta a aproximadamente el 8% de personas mayores de 65 años y el 30% de personas mayores de 80 años. Se caracteriza por la acumulación de placas seniles compuestas por péptido beta amiloide y ovillos neurofibrilares compuestos por proteína tau en el cerebro.
Las demencias son síndromes complejos caracterizados por el deterioro permanente de la memoria y otras funciones intelectuales, causados principalmente por enfermedades neurodegenerativas como la enfermedad de Alzheimer. Los principales factores de riesgo son la edad avanzada y antecedentes familiares. El diagnóstico se basa en la evaluación neuropsicológica y la descartación de otras causas. El tratamiento incluye fármacos como los inhibidores de colinesterasa y la memantina para mejorar los síntomas cognitivos y conduct
Este documento describe aspectos históricos, criterios diagnósticos, formas clínicas y epidemiología de la demencia vascular. También discute factores de riesgo, enfoque clínico recomendado, escala de Hachinski, características relevantes, prevención y tratamiento con anticolinesterásicos, memantina y otros fármacos.
La demencia de Alzheimer es la causa más común de deterioro cognitivo en personas mayores de 65 años. Se caracteriza por un deterioro progresivo e irreversible de las funciones mentales como la memoria, el pensamiento abstracto y el juicio. Los síntomas iniciales incluyen problemas con la memoria a corto plazo, la orientación y la concentración. En etapas avanzadas, la memoria verbal, visual y motora se ven afectadas, al igual que el lenguaje y el reconocimiento de personas. En la etapa terminal, todas las funciones intelectuales están comp
El documento habla sobre la enfermedad de Alzheimer. Explica que es una enfermedad neurodegenerativa progresiva que causa deterioro en la memoria, el pensamiento y la conducta. También menciona factores de riesgo como la edad, antecedentes familiares y problemas de salud. Describe las distintas etapas de la enfermedad y cómo afecta las capacidades cognitivas de la persona a medida que progresa.
El documento trata sobre la enfermedad de Alzheimer. Se describe como la principal causa de demencia en el mundo que afecta principalmente a personas mayores, caracterizada por el deterioro de la memoria y otras funciones cognitivas. Fue descrita por primera vez por Alois Alzheimer a inicios del siglo XX. Actualmente no existe cura pero se cuenta con medicamentos que retrasan su progresión y controlan los síntomas.
Este documento resume varios tipos de demencias, incluyendo la demencia de Lewy, la demencia vascular y el deterioro cognitivo vascular, la demencia asociada al VIH, la demencia inducida por alcohol y la encefalopatía espongiforme. Describe las características clínicas, factores de riesgo, manifestaciones, diagnóstico y tratamiento de cada una.
► La demencia es un síndrome progresivo caracterizado por el deterioro de la cognición y el comportamiento, causado por disfunciones cerebrales.
► A lo largo de la historia, se han utilizado diferentes términos como "demencia", "locura" y "imbecilidad" para referirse a cuadros de trastornos cognitivos adquiridos.
► En la actualidad, se distinguen diferentes tipos de demencia como la enfermedad de Alzheimer, las demencias vasculares y las demencias frontotemporales, según su
1. Los síndromes demenciales se caracterizan por el deterioro crónico de las funciones superiores adquirido y en presencia de consciencia y atención normales, a diferencia del delirium.
2. La enfermedad de Alzheimer es la causa más frecuente de demencia, empezando a los 65 años generalmente, aunque puede ocurrir antes. Sus síntomas incluyen deterioro de la memoria y otras funciones cognitivas.
3. La demencia vascular puede ocurrir debido a múltiples infartos cerebrales o la en
El documento trata sobre varias patologías del sistema nervioso. Describe la demencia como una deficiencia en la memoria de corto y largo plazo asociada con problemas del pensamiento y el juicio. Explica que la enfermedad de Alzheimer es la forma más común de demencia y causa problemas con la memoria y el comportamiento. También define la epilepsia como un trastorno cerebral en el que ocurren crisis epilépticas o convulsiones, y la enfermedad de Parkinson como una enfermedad neurológica que se asocia con rigidez muscular
Este documento describe varias enfermedades del sistema nervioso central como el Alzheimer, la epilepsia, la enfermedad de Parkinson, el linfoma primario del sistema nervioso, la demencia y otras. Define el sistema nervioso y explica los síntomas y causas de cada enfermedad. Incluye imágenes para ilustrar algunas de las condiciones.
El documento define y describe varios tipos de demencia, incluyendo la enfermedad de Alzheimer, demencia frontotemporal y afasia progresiva primaria. Explica los criterios diagnósticos, características clínicas y cambios patológicos de cada tipo. La demencia se define como un deterioro cognitivo que interfiere con la vida cotidiana, y puede tener causas degenerativas, vasculares, metabólicas u otras.
Este documento trata sobre las demencias. Explica que la prevalencia e incidencia de los trastornos demenciales aumentan a partir de los 65 años y duplican cada 5 años. La OMS considera que las demencias ocupan la cuarta causa de morbilidad y discapacidad en personas mayores de 60 años. Además, clasifica las demencias de acuerdo a su etiología, anatomía clínica y epidemiología.
Demencia: enfermedad de Alzheimer y demencia vascular. SergioBrocoli
Este documento describe las demencias, definidas como la pérdida de dos o más funciones mentales superiores como la memoria, juicio y lenguaje, lo que altera el funcionamiento independiente de la persona. La demencia más común es la enfermedad de Alzheimer, que causa deterioro progresivo de las funciones cerebrales. Otra causa frecuente es la demencia vascular, relacionada con enfermedades cerebrovasculares. El documento explica las clasificaciones, síntomas, diagnóstico y tratamiento de estas demencias.
Este documento trata sobre la demencia. Resume las definiciones, criterios diagnósticos, tipos principales (Alzheimer, frontotemporal, Lewy), factores de riesgo (envejecimiento), y exámenes útiles para el diagnóstico como pruebas de laboratorio, biomarcadores y técnicas de imagen.
El documento presenta una historia de la demencia y su conceptualización a través del tiempo. Se describe cómo el término demencia ha evolucionado desde la antigüedad para referirse a locura o delirio hasta su uso actual para describir trastornos cognitivos adquiridos. También se clasifican las demencias según su etiología, topografía de lesiones y perfil evolutivo, destacando las demencias neurodegenerativas causadas por acumulación anormal de proteínas como la enfermedad de Alzheimer.
El documento provee una descripción detallada de la demencia, incluyendo sus definiciones, historia, tipos, causas, síntomas, diagnóstico y tratamiento. Explica que la demencia es un síndrome clínico caracterizado por la alteración de las funciones cognitivas y emocionales, y que la enfermedad de Alzheimer es la causa más común, responsable de hasta el 60% de los casos. También describe otros tipos como la demencia vascular, demencia por enfermedad de Parkinson, y demencia por cuerpos de Lewy.
La demencia es un síndrome que afecta las funciones cerebrales superiores de tipo cognitivo, conductual y adquirido. La más común es la enfermedad de Alzheimer, la cual se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales que comienzan con alteraciones en la memoria y reducción en la generación de palabras. Otras causas frecuentes son la demencia vascular causada por lesiones cerebrales de origen vascular, y la demencia frontotemporal caracterizada por atrofia de los lóbulos frontales y temporales. El
Eupo Neuro Tema 7 Deterioro Cognitivo Y Demencias.calleja
El documento describe diferentes tipos de deterioro cognitivo y demencia. Define la demencia como la pérdida de múltiples funciones cognitivas que interfieren con las actividades diarias. Explica que la prevalencia de la demencia aumenta con la edad, siendo la enfermedad de Alzheimer la causa más común. También describe otras causas como la demencia vascular, demencia por cuerpos de Lewy y demencia frontotemporal.
Este documento describe la historia de la enfermedad de Alzheimer, desde su descubrimiento por Alois Alzheimer en 1901 hasta su definición actual. Se resumen los principales aspectos epidemiológicos e etiológicos de la enfermedad, incluyendo su frecuencia, factores de riesgo como la edad y el sexo, y la contribución de factores genéticos y ambientales. Finalmente, se diferencian la forma familiar de aparición temprana de la forma esporádica tardía más común.
La enfermedad de Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa progresiva que causa problemas de memoria, pensamiento y conducta. Afecta a aproximadamente el 8% de personas mayores de 65 años y el 30% de personas mayores de 80 años. Se caracteriza por la acumulación de placas seniles compuestas por péptido beta amiloide y ovillos neurofibrilares compuestos por proteína tau en el cerebro.
Las demencias son síndromes complejos caracterizados por el deterioro permanente de la memoria y otras funciones intelectuales, causados principalmente por enfermedades neurodegenerativas como la enfermedad de Alzheimer. Los principales factores de riesgo son la edad avanzada y antecedentes familiares. El diagnóstico se basa en la evaluación neuropsicológica y la descartación de otras causas. El tratamiento incluye fármacos como los inhibidores de colinesterasa y la memantina para mejorar los síntomas cognitivos y conduct
Este documento describe aspectos históricos, criterios diagnósticos, formas clínicas y epidemiología de la demencia vascular. También discute factores de riesgo, enfoque clínico recomendado, escala de Hachinski, características relevantes, prevención y tratamiento con anticolinesterásicos, memantina y otros fármacos.
La demencia de Alzheimer es la causa más común de deterioro cognitivo en personas mayores de 65 años. Se caracteriza por un deterioro progresivo e irreversible de las funciones mentales como la memoria, el pensamiento abstracto y el juicio. Los síntomas iniciales incluyen problemas con la memoria a corto plazo, la orientación y la concentración. En etapas avanzadas, la memoria verbal, visual y motora se ven afectadas, al igual que el lenguaje y el reconocimiento de personas. En la etapa terminal, todas las funciones intelectuales están comp
El documento habla sobre la enfermedad de Alzheimer. Explica que es una enfermedad neurodegenerativa progresiva que causa deterioro en la memoria, el pensamiento y la conducta. También menciona factores de riesgo como la edad, antecedentes familiares y problemas de salud. Describe las distintas etapas de la enfermedad y cómo afecta las capacidades cognitivas de la persona a medida que progresa.
El documento trata sobre la enfermedad de Alzheimer. Se describe como la principal causa de demencia en el mundo que afecta principalmente a personas mayores, caracterizada por el deterioro de la memoria y otras funciones cognitivas. Fue descrita por primera vez por Alois Alzheimer a inicios del siglo XX. Actualmente no existe cura pero se cuenta con medicamentos que retrasan su progresión y controlan los síntomas.
Este documento resume varios tipos de demencias, incluyendo la demencia de Lewy, la demencia vascular y el deterioro cognitivo vascular, la demencia asociada al VIH, la demencia inducida por alcohol y la encefalopatía espongiforme. Describe las características clínicas, factores de riesgo, manifestaciones, diagnóstico y tratamiento de cada una.
► La demencia es un síndrome progresivo caracterizado por el deterioro de la cognición y el comportamiento, causado por disfunciones cerebrales.
► A lo largo de la historia, se han utilizado diferentes términos como "demencia", "locura" y "imbecilidad" para referirse a cuadros de trastornos cognitivos adquiridos.
► En la actualidad, se distinguen diferentes tipos de demencia como la enfermedad de Alzheimer, las demencias vasculares y las demencias frontotemporales, según su
1. Los síndromes demenciales se caracterizan por el deterioro crónico de las funciones superiores adquirido y en presencia de consciencia y atención normales, a diferencia del delirium.
2. La enfermedad de Alzheimer es la causa más frecuente de demencia, empezando a los 65 años generalmente, aunque puede ocurrir antes. Sus síntomas incluyen deterioro de la memoria y otras funciones cognitivas.
3. La demencia vascular puede ocurrir debido a múltiples infartos cerebrales o la en
El documento trata sobre varias patologías del sistema nervioso. Describe la demencia como una deficiencia en la memoria de corto y largo plazo asociada con problemas del pensamiento y el juicio. Explica que la enfermedad de Alzheimer es la forma más común de demencia y causa problemas con la memoria y el comportamiento. También define la epilepsia como un trastorno cerebral en el que ocurren crisis epilépticas o convulsiones, y la enfermedad de Parkinson como una enfermedad neurológica que se asocia con rigidez muscular
Este documento describe varias enfermedades del sistema nervioso central como el Alzheimer, la epilepsia, la enfermedad de Parkinson, el linfoma primario del sistema nervioso, la demencia y otras. Define el sistema nervioso y explica los síntomas y causas de cada enfermedad. Incluye imágenes para ilustrar algunas de las condiciones.
El documento describe la demencia y la enfermedad de Alzheimer. Explica que la demencia es un deterioro cognitivo que ocurre en adultos mayores y compromete su vida diaria. Aproximadamente el 5-8% de personas mayores de 65 años la padecen, y al menos el 50% de los casos son causados por la enfermedad de Alzheimer. También describe otros tipos de demencia como la demencia vascular y la demencia por cuerpos de Lewy.
(1) El documento define conceptos como envejecimiento, delirio, demencia y explica la diferencia entre demencia y delirio. (2) También explica los factores involucrados en la condición de Alzheimer y la relación entre depresión, ansiedad y psicosis en adultos mayores. (3) Finalmente, relaciona el proceso de enfermería con problemas de salud mental en adultos mayores.
Este documento resume la enfermedad de Alzheimer. Explica que es una forma de demencia progresiva que causa pérdida de memoria y afecta el pensamiento. Describe los síntomas, las etapas de la enfermedad, los factores de riesgo y los cuidados necesarios para los pacientes. Además, contrasta el envejecimiento normal del cerebro con los cambios patológicos causados por la enfermedad de Alzheimer.
ARTÍCULO DE REVISIÓN - ALZHEIMER, EL LADRÓN DE RECUERDOS QUE INVADE ECUADORAaron Baquezea
El documento habla sobre la enfermedad de Alzheimer en Ecuador. Explica que Alzheimer es la forma más común de demencia y causa problemas de memoria, pensamiento y comportamiento que empeoran con el tiempo. En Ecuador no hay mucha investigación sobre la prevalencia e incidencia de Alzheimer, pero un estudio reciente buscó conocer los factores de riesgo y la prevalencia de la enfermedad en el país.
Enfermedades demenciales (alzheimer y parkinson)Paola Barreno
Este documento resume las principales enfermedades demenciales como el Alzheimer y el Parkinson. Explica la epidemiología, etiología y criterios de diagnóstico de la demencia en general. Luego describe los mecanismos anatomopatológicos, síntomas clínicos y tipos de demencia, enfocándose en el Alzheimer y el Parkinson. El objetivo es analizar los mecanismos relacionados con estas enfermedades y establecer un tratamiento adecuado basado en evidencia médica.
Enfermedades demenciales (alzheimer y parkinson)Paola Barreno
Este documento describe las enfermedades demenciales Alzheimer y Parkinson. Explica que la demencia se caracteriza por el deterioro cognitivo que interfiere con las actividades diarias. Las principales causas son la enfermedad de Alzheimer y Parkinson. El Alzheimer causa placas seniles y ovillos neurofibrilares que dañan las neuronas. La enfermedad de Parkinson comienza con temblores y rigidez muscular. Luego describe los síntomas y manifestaciones clínicas de ambas enfermedades.
La enfermedad de Alzheimer es la forma más común de demencia y es una enfermedad neurodegenerativa que causa deterioro cognitivo y cambios de comportamiento. Se caracteriza por la formación de placas amiloides y ovillos neurofibrilares en el cerebro que dañan y matan las neuronas. Actualmente no existe cura, pero los medicamentos pueden aliviar temporalmente los síntomas en las primeras etapas. El tratamiento se enfoca en el manejo de los síntomas y el apoyo a los pacientes y sus familias a medida que la enfermed
Este documento resume varias enfermedades mentales incluyendo demencia, psicosis, esquizofrenia y Alzheimer. Describe los síntomas y tipos de cada enfermedad. La demencia se define como un síndrome que causa deterioro de funciones cerebrales superiores e interfiera con la vida diaria. La enfermedad de Alzheimer es el tipo más común de demencia y causa pérdida progresiva de memoria y otras habilidades. La esquizofrenia altera el pensamiento, percepción y comportamiento, y se manifiesta a través de
Este documento resume varias enfermedades metabólicas y degenerativas, incluyendo el síndrome de Korsakoff, la enfermedad de Alzheimer, la enfermedad de Parkinson, la enfermedad de Huntington y la esclerosis lateral amiotrófica (ELA). Describe los síntomas, causas y tratamientos de cada una.
La enfermedad de Alzheimer es la forma más común de demencia y destruye lentamente la memoria y las habilidades cognitivas. Los síntomas generalmente aparecen después de los 60 años y incluyen problemas de memoria, dificultad para realizar tareas cotidianas y cambios de personalidad. La enfermedad se debe a placas y ovillos en el cerebro que dañan y matan las neuronas a lo largo del tiempo. Aunque los factores genéticos juegan un papel, el estilo de vida saludable puede ayudar a reducir el
Este documento describe varias enfermedades metabólicas y degenerativas, incluyendo el síndrome de Korsakoff, la enfermedad de Alzheimer, la enfermedad de Parkinson, la enfermedad de Huntington y la esclerosis lateral amiotrófica. Todas estas implican una pérdida progresiva de neuronas que causa síntomas neurológicos como problemas de memoria, movimiento y control muscular. No tienen cura pero algunos tratamientos pueden aliviar los síntomas temporalmente.
El documento compara diferentes trastornos o condiciones que afectan el aprendizaje, incluyendo afasia, agnosia, desconexiones interhemisféricas y alteraciones cognitivas causadas por el alcohol. Define cada trastorno, sus tipos y causas, y describe los tratamientos principales que incluyen terapias del habla, tratamiento de la causa subyacente y rehabilitación.
Este trabajo recoge información de las enfermedades degenerativas mas comunes. A los estudiantes les facilitara el trabajo y sera de gran ayuda en sus clases
El envejecimiento trae cambios naturales en el cerebro y sistema nervioso como la pérdida de peso y neuronas, y la acumulación de desechos. Estos cambios pueden afectar los sentidos y causar problemas de movimiento. Si bien algunos cambios cognitivos son normales con la edad, la demencia y pérdida severa de memoria no lo son y pueden ser señales de trastornos degenerativos. Los cambios difieren entre personas y no siempre están relacionados con efectos en la cognición.
El envejecimiento trae cambios naturales en el cerebro y sistema nervioso como la pérdida de peso y neuronas, y la acumulación de desechos. Estos cambios pueden afectar los sentidos y causar problemas de movimiento. Si bien algunos cambios cognitivos son normales con la edad, la demencia y pérdida grave de memoria no lo son y pueden deberse a trastornos como el Alzheimer. La depresión en adultos mayores no es normal y requiere atención médica.
Este documento resume las demencias más comunes en adultos mayores, incluyendo la enfermedad de Alzheimer, demencia vascular, demencia de Pick, demencia de Creutzfeldt-Jakob, demencia de Huntington y demencia en la enfermedad de Parkinson. Describe los síntomas, causas, diagnósticos y cursos típicos de cada una. También menciona otras causas menos comunes de demencia como la infección por VIH y deficiencias.
La demencia puede clasificarse en demencias degenerativas primarias como la enfermedad de Alzheimer y la demencia frontotemporal, demencias vasculares causadas por lesiones cerebrales vasculares, y demencias secundarias con causas como infecciones o traumatismos. Los síntomas incluyen pérdida de memoria y otras funciones cognitivas, así como cambios de personalidad y conducta que llevan a la pérdida de independencia.
Este documento describe la demencia senil, incluyendo sus causas más comunes como la enfermedad de Alzheimer y Parkinson, sus síntomas en diferentes etapas, diagnóstico y tratamiento. La demencia senil se caracteriza por el deterioro de la memoria y las funciones cognitivas debido al daño en los tejidos cerebrales. Aunque no puede curarse, los medicamentos y ejercicios cognitivos pueden ayudar a retrasar su progresión y mantener al paciente funcional por más tiempo.
Similar a Etiología de-patologías-del-lenguaje-secundarias-a-un-daño-neurológico (20)
Este documento proporciona instrucciones y ejercicios para una sesión de terapia del habla. Incluye ejercicios para practicar vocales cortas y largas, vocalización con movimientos como olas, lectura rítmica, y práctica de la voz en diferentes intensidades. También discute la importancia de la respiración nasal y proporciona orientaciones para la reeducación de patrones respiratorios anormales.
El documento habla sobre el paro cardiorrespiratorio (PCR) y la importancia de la reanimación cardiopulmonar (RCP) realizada por testigos. Explica que los primeros 4 minutos son críticos para el PCR y que la RCP debe comenzar de inmediato. También destaca que la mayor sobrevida depende de la rápida reacción del observador para iniciar la RCP.
El documento describe el desarrollo normal del lenguaje en niños de 0 a 11 meses, abarcando tres aspectos (forma, contenido y uso). En la etapa de 0 a 2 meses, los bebés emiten vocalizaciones y gorjeos. De 3 a 6 meses comienzan a balbucear y jugar vocalmente. De 6 a 10 meses imitan sonidos y emiten sílabas repetitivas. A los 11 meses dicen sus primeras palabras con significado como "mamá". Desde el nacimiento se comunican a través del llanto y establecen un primer lenguaje no verbal
El lenguaje es un sistema complejo que depende del trabajo integrado de múltiples áreas del cerebro, principalmente en el hemisferio izquierdo. Las principales áreas involucradas son Broca en el lóbulo frontal izquierdo, relacionada con la expresión, y Wernicke en el lóbulo temporal izquierdo, relacionada con la comprensión. Estas áreas se conectan a través del fascículo arqueado. Otras estructuras como los ganglios basales y el tálamo también participan. Variables como la lateralidad, sexo,
Este documento describe la composición corporal humana, incluyendo los principales compartimentos como el agua, tejido magro, grasa y hueso. Explica que la antropometría es una técnica útil para evaluar la composición mediante medidas como el peso, talla y circunferencias. Además, introduce dos índices importantes, el índice de masa corporal (IMC) y la relación cintura-cadera, que proporcionan información sobre el estado nutricional, adiposidad y riesgo de enfermedades.
Este documento discute los efectos positivos de la actividad física regular en la salud y calidad de vida. Explica que la actividad física mejora las condiciones cardiovasculares y reduce el riesgo de enfermedades como la obesidad y la diabetes. Sin embargo, los adolescentes españoles tienden a ser sedentarios. El documento argumenta que es importante establecer hábitos de actividad física desde una edad temprana para mantener una buena salud a lo largo de la vida.
Eleva tu rendimiento mental tomando RiseThe Movement
¡Experimenta una Mayor Concentración, Claridad y Energía con RISE! 🌟
¿Te cuesta mantener la concentración, la claridad mental y la energía durante todo el día?
La falta de concentración y claridad puede afectar tu rendimiento mental, creatividad y motivación, haciéndote sentir agotado y sin ánimo. Las soluciones tradicionales pueden ser ineficaces y a menudo vienen con efectos secundarios no deseados. ¿No sería genial tener una solución natural que funcione rápidamente y sin efectos secundarios negativos?
¡Descubre nuestra mezcla de bebidas nootrópicas RISE! Formulada con 7 hongos orgánicos, vitaminas B metiladas y aminoácidos, esta potente mezcla trabaja rápidamente para estimular tu cerebro y estabilizar tu mente.
Beneficios de RISE:
Desempeño mental: Mejora tu capacidad cognitiva y rendimiento.
Salud mental: Apoya el bienestar mental y reduce el estrés.
Claridad mental: Aumenta tu enfoque y claridad.
Energía: Proporciona energía sostenida sin picos y caídas.
Creatividad y motivación: Estimula tu creatividad y te mantiene motivado.
Concentración: Mejora tu capacidad de concentración.
Alerta: Mantente alerta y despierto durante todo el día.
Ánimo: Mejora tu estado de ánimo y bienestar general.
Respuesta antiinflamatoria: Reduce la inflamación y promueve una salud óptima.
viene en un delicioso sabor a limonada de mango, haciendo de esta bebida no solo un potente estimulante cerebral, sino también un manjar saludable y delicioso para tu cuerpo y mente.
¡Siéntete mejor ya y experimenta por ti mismo! Esta limonada de mango te volará la mente. 🤯
Está diseñada para atraer a personas que buscan mejorar su concentración, claridad mental y energía de manera rápida y efectiva, utilizando una mezcla de ingredientes naturales y nootrópicos.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
TRIAGE EN DESASTRES Y SU APLICACIÓN.pptxsaraacuna1
Se habla sobre el Triage, sus tipos y cómo aplicarlo en algún desastre. Además de explicar los pasos de los triages más usados como el SHORT y el START.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
Patologia de la oftalmologia (parpados).pptSebastianCoba2
Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
EL TRASTORNO DE CONCIENCIA, TEC Y TVM.pptxreginajordan8
En el presente documento, definimos qué es el estado de conciencia, su clasificación, los trastornos que puede presentar, su fisiopatología, epidemiología y entre otros conceptos pertenecientes a la rama de neurología, por ejemplo, la escala de Glasgow.
La medicina tradicional
Ñn´anncue Ñomndaa es el saber-conocimiento de mayor trascendencia en la vida de
quienes integran las comunidades amuzgas, vinculadas por cómo la
población se relaciona con el mundo donde vive .Es un elemento integrador de conductas,
saberes y prácticas sociales, simbólicas y
psicológicas en la que se puede apreciar su interrelación para resolver y afrontar los
problemas emocionales, espirituales y de
salud (equilibrio del cuerpo, la mente y el
espíritu).
Desde esta perspectiva de salud/enfermedad
SABEDORAS y SABEDORES
atienden diferentes enfermedades (malestares que están dentro y
fuera del cuerpo), entre ellas: el espanto, el empacho, el antojo o motolin, y el
coraje. La incidencia en la curación de acuerdo a los Ñonmdaa
depende de algunos elementos centrales: A la experiencia del Sabedor y al carácter
territorial.
1. Etiología de patologías del
lenguaje secundarias a un
daño neurológico.
Trastorno del lenguaje y habla en Adulto
09/09/2016
Fonoaudiología 3°
Alex Anacona
: Integrantes:
Genesis Alcántara, Yasna Cortés,
YarixsaLópez, Silvia Morales, Savka
Navea & Francisca Sepúlveda
2. Introducción
El lenguaje es el sistema a través del cual el hombre o los animales comunican sus ideas y
sentimientos, ya sea a través del habla, la escritura u otros signos convencionales,
pudiendo utilizar todos los sentidos para comunicar.
El lenguaje hablado es el código de la comunicación humana, caracterizándose como una
función compleja superior que nos permite comunicarnos con nuestra especie. A través del
lenguaje, se transmiten ideas, emociones, pensamientos, proyectos. El comportamiento
humano consiste en respuestas a estímulos internos y externos; en el caso del lenguaje,
los aspectos receptivos y expresivos pueden medirse, pero debe haber un procesamiento
que permite al individuo recibir varios estímulos, interpretarlos, memorizar las sensaciones
y, entonces, seleccionar una respuesta adecuada. Todo esto está modulado por una
influencia genética y cultural o ambiental.
Las patologías del lenguaje, son un tipo de conductas lingüísticas que tienen como causa
un estado anormal, producto de una enfermedad en el individuo. Tres son los tipos de
anormalidades: neurológicas, fisiológicas y anatómicas. La importancia de las patologías
de base neurológica es mucho mayor que las de base fisiológica o anatómica, que afectan
a los órganos del habla.
En el presente informe daremos a conocer algunas patologías secundarias a un daño
neurológico, que dificultan principalmente las habilidades de las personas para
comunicarse de una forma global, a pesar de tener los mecanismos de lenguaje intactos.
3. Accidente cerebrovascular
Un accidente cerebrovascular sucede cuando el flujo de sangre a una parte del cerebro se
detiene. Algunas veces, se denomina "ataque cerebral".
Si el flujo sanguíneo se detiene por más de pocos segundos, el cerebro no puede recibir
nutrientes y oxígeno. Las células cerebrales pueden morir, lo que causa daño permanente.
Tipos de ataque ACV
Ataque cerebral isquémico: El más frecuente, que se produce por un bloqueo del
flujo normal de sangre hacia el cerebro.
Ataque cerebral hemorrágico: Menos frecuente, pero más letal y se produce
cuando se rompe un vaso sanguíneo en el cerebro originando un derrame.
Etiología:
Isquemia:émbolo o trombo.
Accidente cerebrovascular trombótico: Se puede formar un coágulo en una
arteria que ya está muy estrecha.
Accidente cerebrovascular embólico: Un coágulo se puede desprender de
otro lugar de los vasos sanguíneos del cerebro, o de alguna parte en el
cuerpo, y trasladarse hasta el cerebro.
Hemorragias: intraparenquimatoso o subaracnoideo. Algunas personas tienen
defectos en los vasos sanguíneos del cerebro que hacen que esto sea más probable
(Aneurisma-Malformación arteriovenosa).
Aneurisma: Es una zona débil en la pared de un vaso sanguíneo que provoca
que éste protruya (sobresalga) o se abombe. Se denomina aneurisma
cerebral cuando ocurre en un vaso sanguíneo del cerebro.
Malformación arteriovenosa: Es una conexión anormal entre las arterias y
las venas en el cerebro que por lo general se forma antes de nacer.
Prevalencia
Al año en el mundo, según la Organización Mundial de la Salud (OMS), 15 millones
de personas sufre un ataque cerebral, de las cuales 5 millones fallecen y 5 millones
quedan permanentemente discapacitados.
En nuestro país, el ataque cerebral es la principal causa de muerte en adultos con
8.736 fallecidos al año (2011), lo que equivale a un fallecido cada hora por esta
causa.
Es la segunda causa de mortalidad prematura en Chile (Institute for Health Metrics
and Evaluation, 2013)
Síntomas
Los síntomas de un accidente cerebrovascular dependen de qué parte del
cerebro esté dañada. En algunos casos, es posible que una persona no se dé
cuenta de que ha tenido un accidente cerebrovascular.
La mayoría de las veces los síntomas se presentan de manera súbita y sin aviso.
Pero, los síntomas pueden ocurrir intermitentemente durante el primero o
segundo día.
4. Los síntomas por lo general son más graves cuando el accidente
cerebrovascular acaba de suceder, pero pueden empeorar lentamente.
Comienzo brusco de alguno de los siguientes síntomas:
Vértigos.
Dificultad para hablar.
Piernas o brazos entumecidos o adormecidos.
Entumecimiento o adormecimiento de la cara.
Dolor de cabeza intenso y no habitual.
Dificultad para caminar.
Pérdida súbita de la visión de un ojo, o visión borrosa o limitada.
Mareos.
Dificultad para manejar los brazos o coordinar los movimientos.
Confusión general.
Factores de riesgo
Uno de los factores de riesgo es la edad, ya que a mayor edad existe mayor
riesgo.
Los hombres tienen un riesgo más alto.
Personas que tienen familiares directos con antecedentes de un ataque cerebral.
La presión arterial elevada.
El consumo de tabaco.
La diabetes.
El colesterol elevado.
La obesidad.
Antecedente de fibrilación auricular.
Tratamiento
Un accidente cerebrovascular es una emergencia. Se necesita tratamiento
inmediato.
Las personas que están experimentando síntomas de un accidente cerebrovascular
deben llegar al hospital lo más rápido posible.
Si el accidente cerebrovascular fue causado por un coágulo sanguíneo, se puede
administrar un fármaco trombolítico para disolverlo.
Otros tratamientos dependen de la causa del accidente cerebrovascular:
Anticoagulantes, medicamentos para controlar los factores de riesgo como la
hipertensión arterial, la diabetes y el colesterol alto, procedimientos especiales o
cirugía, Nutrientes y líquidos.
La fisioterapia, la terapia ocupacional, la logopedia y la terapia de deglución se
iniciarán en el hospital.
El objetivo del tratamiento después de un accidente cerebrovascular es ayudarle a
recuperar la mayor funcionalidad posible y prevenir accidentes cerebrovasculares
futuros.
Deterioro Cognitivo
5. Es un síndrome clínico caracterizado por la pérdida o el deterioro de las funciones mentales
en distintos dominios conductuales y neuropsicológicos, tales como la memoria,
orientación, calculo, comprensión, lenguaje, reconocimiento visual, conducta y
personalidad interfiriendo con la actividad e interacción social de la persona afectada.
Dentro de esta categoría encontramos el Deterioro cognitivo leve.
Deterioro cognitivo leve
Son las alteraciones cognoscitivas leves en los estudios de detección con deterioro
principalmente en la memoria siendo también una manifestación temprana de demencia
tipo Alzheimer.
Problemas sutiles con uno o más de los siguientes síntomas:
La memoria de trabajo (del día a día)
la planificación
el lenguaje
la atención
las habilidades visuoespaciales (“visuo” refiriéndose a la vista y “espacial”,
refiriéndose al espacio o ubicación), que da a una persona la capacidad de
interpretar los objetos y formas.
En el DCL (trastorno degenerativo leve), estos síntomas son apreciados tanto por la
persona que lo sufre como por quienes la conocen. Cualquier disminución de la función
cognitiva será mayor que la disminución gradual que muchas personas experimentan como
parte del envejecimiento normal y saludable.
El diagnóstico diferencial es difícil, ya que se confunden con el envejecimiento normal (pero
tienen más defectos amnésicos que los normales) y con la demencia inicial (pero conservan
capacidad de juicio). También pueden confundirse con adultos mayores normales que han
recibido un exceso de fármacos o que tienen un trastorno emocional que interfiere con sus
rendimientos.
Etiología:
En la clínica es heterogénea y abarca un amplio espectro que incluye:
Patologías Vasculares
Patologías Degenerativas
Patologías Metabólicas
Patologías Traumáticas
Alcoholismo
Patologías psiquiátricas
6. Demencia senil
Síndrome orgánico que se caracteriza por el deterioro de la memoria, trastornos del juicio
y del pensamiento abstracto y alteraciones de la personalidad.
Etiología:
El proceso de envejecimiento conduce a la muerte de las células nerviosas y / o la pérdida
de la comunicación entre estas células, lo que provoca fatiga, problemas relacionados con
el equilibrio y pérdida de memoria de carácter progresivo. Puede ocurrir en varias áreas del
cerebro y puede afectar a las personas de manera diferente, dependiendo del área
afectada.
Síntomas.
Los síntomas de la demencia senil se manifiestan con la degeneración de las células del
cerebro La demencia puede manifestarse en diferentes formas, sin importar el tipo.
Síntomas etapa primaria:
Pérdida de memoria.
Falta de sueño e insomnio.
Problemas con el equilibrio.
Desorientación.
Falta de coordinación física.
Confusión.
Ansiedad.
Aislamiento social.
Falta de iniciativa.
Síntomas etapa intermedia:
Habilidades deficientes de aprendizaje.
Falta de juicio.
Deterioro de las habilidades cognitivas.
Inestabilidad emocional.
Aumento de la confusión.
Síntomas etapa avanzada:
Disminución de las capacidades cognitivas.
Dificultad al caminar.
Violencia y agresividad.
Problemas comunicativos.
7. Alzheimer
Alzheimer es una enfermedad del cerebro que afecta la habilidad de las personas para
recordar, razonar y comunicarse. La enfermedad de Alzheimer es la causa más común de
demencia, un término general para describir los problemas de la memoria y otras funciones
mentales. La demencia se conocía antes como "senilidad" y se creía que era un signo
normal del envejecimiento, pero ahora sabemos que la enfermedad de Alzheimer y otras
formas de demencia no son una parte normal del envejecimiento.
Etiología.
La etiología de la Enfermedad de Alzheimer es desconocida. Se estima que se produce por
una combinación de susceptibilidad genética sumada a la exposición a factores
ambientales, donde interactúan factores de riesgo y factores protectores, en una ventana
temporal prolongada y con efecto diferente de acuerdo a la carga genética
Cuadro clínico.
La EA se caracteriza por las siguientes manifestaciones:
Pérdida de memoria.
Deterioro del lenguaje.
Alteración de la organización visuoespacial.
Empobrecimiento de la capacidad de juicio.
Función motora preservada.
Etapas de la enfermedad.
Tiempo promedio entre la primera y la última etapa es alrededor de 9 años, pero puede
variar mucho:
Etapa inicial: la persona parece confundida y olvidadiza; puede tener que buscar las
palabras o deja los pensamientos sin terminar. A menudo se olvida de los
acontecimientos y las conversaciones recientes, pero recuerda claramente el
pasado lejano.
Etapa intermedia: cada día necesita más ayuda. La persona puede no reconocer a
los miembros de la familia, perderse en lugares conocidos y olvidarse de cómohacer
cosas sencillas, como vestirse y bañarse. También puede estar intranquila,
temperamental o ser impredecible.
Etapa final: puede perder completamente la memoria, el juicio y el raciocinio;
generalmente, necesitará ayuda en todos los aspectos de la vida diaria.
8. Cuerpos de Lewy
Es una enfermedad neurodegenerativa, progresiva. Se ha observado que es muy frecuente,
pudiendo ser considerada la segunda causa de demencia luego de la Enfermedad de
Alzheimer. En EUA existen unos 800.000 casos. Además, sólo el 30% de los pacientes
estarían diagnosticados en forma correcta.
Etiología.
Se causa por la acumulación de proteínas, que se llaman cuerpos de Lewy, dentro del
cerebro estas se comportan como las placas y los ovillos que desarrollan en los cerebros
de gente con la enfermedad de Alzheimer. Como las placas, cuerpos de Lewy interrumpen
la función normal de las células del cerebro a través de inhibir la comunicación celular y
causar la muerte de las células.
Características.
Cognición fluctuante: El estado de alerta y la atención fluctúan en forma
permanente, provocando que los pacientes tengan episodios de confusión en
cualquier momento del día. Estas fluctuaciones hacen que sea difícil evalauar al
paciente en una sola visita.
Parkinsonismo:Síntomas semejantes a los de la enfermedad de Parkinson (Rigidéz,
temblor y lentitud en los movimientos, ocurren al mismo tiempo o luego de la
aparición de demencia. A diferencia de la demencia asociada a la enfermedad de
Parkinson donde los síntomas motores aparecen antes que la demencia. El
parkinsonismo no debe ser secundario a medicamentos que produzcan dicho
cuadro.
Alucinaciones visuales recurrentes: Una alucinación es cuando una persona ve, o
escucha algo que no es real. En la enfermedad por cuerpos de Lewy son frecuentes
y se caracterizan por ser detalladas y bien formadas. Aparecen tempranamente en
el curso de la enfermedad. No necesariamente son atemorizantes para el paciente.
Características sugestivas: Las personas con Enfermedad de Lewy son muy
sensibles a los efectos colaterales provocados por ciertos medicamentos como los
anitpsicóticos o neurolépticos: estas medicaciones pueden empeorar el
parkinsonismo, el estado cognitivo, aumentar las alucinaciones.
9. TEC
Es un golpe que se da en la zona del encéfalo (cabeza) que implica algún efecto en él luego
de un cambio de energía o movimiento brusco. En simples palabras, se puede decir que es
cuando el cerebro choca contra la cavidad craneal que lo protege, provocando desde una
contusión simple, que se pueda traducir en la pérdida fugaz del conocimiento, a contusiones
severas, que puedan ser incluso hemorragias internas.
Es importante distinguir que un golpe en la cabeza no es un traumatismoencéfalo craneano
o TEC, mientras no exista una lesión cerebral. En este caso, se habla solo de conmoción
craneana, pero si el paciente manifiesta síntomas patológicos, sí es un traumatismo
encéfalo craneano o TEC.
De la definición de Traumatismo Craneoencefálico destacan tres aspectos relevantes:
La existencia de una fuerza externa que actúa sobre el cerebro
La afectación cerebral provocada por dicha fuerza
La disfunción cerebral provocada por dicha afectación
Causas de un TEC:
Golpe o traumatismo de alto impacto en el cráneo.
Accidentes de tránsito.
Riñas o peleas.
Caídas de altura.
En el adulto mayor, realizar movimientos menores de aceleración y desaceleración
o caídas de poca altura.
Por armas de fuego.
Lesiones deportivas.
En función de que la fuerza ejercida en el momento del traumatismo sea capaz de romper
el hueso craneal y exponer el tejido cerebral al exterior los traumatismos se clasifican en:
Cerrados: en este tipo de traumatismos el hueso y la capa de protección que protege el
tejido cerebral permanecen intactos y NO existe exposición del cerebro.
Abiertos o penetrantes: en este tipo de Traumatismo Craneoencefálico se rompe la capa
de protección que envuelve al cerebro y por tanto existe una exposición directa del tejido
cerebral al exterior.
En función de la gravedad de dicha disfunción los TCE suelen clasificarse en:
TCE leves o conmoción cerebral: son los más frecuentes, en este tipo de traumatismos
también conocidos como “conmoción cerebral”, no suele existir pérdida de conocimiento o
si existe su duración suele estar limitada a los minutos posteriores a la contusión.
TCE moderado: en este tipo de traumatismos el periodo de pérdida de conocimiento es
mayor a 30 minutos, pero no sobrepasa un día y el periodo en el que el paciente que lo
sufre tiene dificultades para aprender información nueva (periodo de amnesia post-
traumática) es inferior a una semana.
TEC grave:en este tipo de traumatismos el periodo de pérdida de conocimiento es mayor
a un día y/o el periodo en el que el paciente que lo sufre tiene dificultades para aprender
información nueva (periodo de amnesia post-traumática) es mayor de una semana.
10. Tumores cerebrales
Los tumores del encéfalo y la médula espinal se llaman según el tipo de célula que los
forman y el lugar del SNC donde se forman primero. Se puede usar el grado del tumor para
indicar la diferencia entre los tipos de tumores de crecimiento lento y los de crecimiento
rápido. Los grados del tumor según la Organización Mundial de la salud (OMS) se basan
en cuán anormal es el aspecto de las células examinadas al microscopio y en cuán rápido
es probable que el tumor crezca y se disemine.
Los síntomas variarán en función del área(s) afectada(s) y pueden ser variados. Un tumor
cerebral puede debutar con crisis epilépticas (convulsiones) o con síntomas generales
como la falta de concentración, lentitud de pensamiento, cambios de carácter o
comportamiento (denominados cognitivos), o también con síntomas secundarios debidos al
incremento de la presión intracraneal (dolor de cabeza, vómitos) o finalmente con síntomas
más relacionados con la localización del tumor como pueden ser alteraciones en los
movimientos o del lenguaje, etc.
Actualmente no se conocen el origen de los tumores cerebrales; pero se han mencionado
algunas causas potenciales:
1.- Factores Genéticos:
Se conoce la predisposición de los pacientes portadores de Neurofibromatosis a padecer
tumores cerebrales, fundamentalmente gliomas benignos y sub-ependimomas; asícomo la
mayor ocurrencia de gliomas en pacientes del Grupo Sanguíneo A Positivo.
2.- Medio Ambiente y Dieta:
Se ha estudiado la influencia de las condiciones ambientales y de la dieta.
Investigaciones: En los últimos años se ha logrado reproducir tumores intracraneales en
animales de experimentación, fundamentalmente en Hansters, inyectando tres familias
diferentes de virus: los papovas, los adenovirus y los retrovirus. Sin embargo, parece que
los papova son los de más potencialidad en este sentido, pues cuando se inoculan a
Hansters recién nacidos, inducen la formación de masas intracraneales, muy parecidas
histológicamente a las encontradas en los niños y además es la única virosis que "in vitro"
transforma neuroglias normales humanas en malignas. Pero quizás lo más sugestivo de
que los virus papova inducían cánceres del SNC, fue que en 1961 se conoció la existencia
de una vacuna contra la poliomielitis contaminada con un virus papova (el SV-40). Esta
vacuna se administró durante ocho años. Se realizó un estudio a todas las madres que
recibieron la misma y se demostró la duplicación de las neoplasias del SNC, en los hijos de
las mismas; pero lo más llamativo fue que los expuestos al virus SV-40 tuvieron
meduloblastomas en un 52%, mientras en el resto de la población estudiada la incidencia
fue de un 25%; no obstante, está por conocer la verdadera causa de estos tumores.
11. Trastorno Hemisferio Derecho
El hemisferio derecho (HD), no es dominante para el lenguaje en la mayoría de las personas
(65-70%), Tompkins (1995) resumió una variedad de impedimentos asociados con sitios
específicos de lesión en HD, de este modo, déficit que pueden resultar por una lesión del
lóbulo parietal derecho pueden ser una negligencia hemiespacial, anosognosia,
desorientación topográfica. La negligencia hemiespacial puede darse por lesiones en
cualquier hemisferio, pero las lesiones en el HD producen negligencia más frecuentes,
severas y más persistentes. La anosognosia es la falta de conciencia del déficti, y
frecuentemente va asociada a negligencia, la desorientación topográfica genera una
confusión respecto a la localización en el espacio. Tompkins incluye además alteraciones
que dan por lesión en el lóbulo temporal y en el lóbulo frontal derecho, estas alteraciones.
Localización Déficit Conductual
Lóbulo Parietal
Negligencia hemiespacial
Anosognosia.
Desorientación topográfica
Asomatognosia.
Lóbulo Temporal
Déficit construccionales
Alteración en el procesamiento Musical.
Alteración en la memoria no verbal.
Interpretación pobre del contexto.
Lóbulo Frontal
Dificultades en el planteamiento y resolución
de problemas y falta de desarrollo de
estrategias.
Distractibilidad.
Falta de iniciativa en actividades en forma
espontánea.
Perseveración.
Las alteraciones encontradas en pacientes con lesiones del HD afectan principalmente la
capacidad para comunicarse, sin que exista necesariamente un déficit específico o formal
del lenguaje. Las lesiones del HD pueden afectar 7 áreas principales del lenguaje y la
comunicación representadas por Tompkins 1995, y que incluyen alteraciones pragmáticas
de la comunicación, déficit en el discurso y en la conversación, en la comprensión auditiva,
en la nominación de palabras, lectura, escritura y trastornos del habla.
Las alteraciones causadas por lesiones en el HD dificultan principalmente las habilidades
de estos pacientes para comunicarsede una forma global, a pesar de tener los mecanismos
de lenguaje intactos. Por lo tanto, una buena evaluación considera todos los aspectos antes
mencionados, para posteriormente enfocar el tratamiento a los aspectos pragmáticos del
discurso y la conversación.
12. Conclusión
El lenguaje es parte fundamental en nuestra vida, ya que nos permite la comunicación con
otros, expresar nuestros sentimientos, pensamientos, etc. Como vimos en el presente
trabajo existe una gran variedad de causas por las cuales sepuede ver afectado el lenguaje
y habla, pero no tan solo verse estodeteriorado, sino que también otras funciones cognitivas
fundamentales para la vida diaria, provocando un deterioro completo en la persona, siendo
esto muchas veces algo totalmente irreversible, impidiéndonos llevar una vida
completamente normal y limitándonos a depender muchas veces de otras personas.Queda
totalmente demostrado que las personas adultas tienen más riesgo de presentar patologías
asociadas o que afecten directa o indirectamente al habla y lenguaje, ya que se pueden
presentar tan solo por el hecho de ir envejeciendo, además de presentarse por el poco
cuidado que nos damos durante nuestra vida, ya sea por malos hábitos y adicciones o por
simple obra del destino debido a un infortunado accidente. Es por esta razón que en edad
avanzada es importante la conservación de la capacidad de comunicación con el mundo
que le rodea y un buen tratamiento, reconocimiento y detección temprana de la patología
sirva para un ascenso en el paciente en su vida cotidiana.
13. Bibliografía
Medina,J.,Rivera,M.,Cruz,M.,Lam,F.,&Calderon,A.. (2012). Diagnóstico y
tratamiento del deterioro cognitivo en el adulto mayor en el primer nivel de
atencion. Mexico
Alverto Favela, J. G. ( 2009). Diagnostico y Tratamiento Deterioro Cognitivo Adulto
Mayor de Guía practica clínica:
Ana Isabel Reinoso García, P. M. (s.f.). Evaluación y diagnóstico del deterioro
cognitivo de ELSEVIR:
Mias, C. D. (junio de 2017). Deterioro cognitivo leve: estudio de prevalencia y
factores.de Revista de neurologia
INECO (2016) Demencia por Cuerpo de Lewy. Instituto de Neurología Cognitiva.
Laboratorios WYETH S.A.,
MEDS, C. (s.f.). Traumatismos Encéfalo Craneanos o TEC. de Lesiones y
Enfermedades
Gutiérrez, D. F. (s.f.). TUMORES DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL. R
TUMORES DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
Saá. N Fonoaudiologo .(2001).Lenguaje y Hemisferio Derecho, Depto de neurologia,
Escuela de medicina- Pontificia Universidad Catolica de Chile.