SlideShare una empresa de Scribd logo
ASISTENCIA TÉCNICA PARA
EL DESARROLLO DE LOS
CONCURSOS EDUCATIVOS
2023
Los Concursos Educativos son estrategias
movilizadoras de los diversos aprendizajes
establecidos en el Currículo Nacional de la Educación
Básica. Buscan sensibilizar a la comunidad educativa
sobre la importancia de las artes, la literatura, la
tecnología y las ciencias en la educación, visibilizando
las buenas prácticas en dichas áreas, en un ambiente
lúdico y de saludable convivencia.
CONCURSOS EDUCATIVOS 2023
PRESENTACIÓN
En el marco de la R.M. N° 183-2023-MINEDU, se aprueba la Norma
Técnica denominada "Disposiciones para la prestación del servicio
educativo en las instituciones y programas educativos de la
educación básica para el año 2023". El numeral 9.2 señala como
concursos relevantes para el año escolar 2023, entre otros, a los
Juegos Florales Escolares Nacionales, el Premio Nacional de
Narrativa y Ensayo “José María Arguedas”, la XIX Olimpiada
Nacional Escolar de Matemática, el Concurso Nacional Crea y
Emprende; y, la XXXIII Feria Escolar Nacional de Ciencia y
Tecnología “Eureka”.
En ese sentido, los Concursos Educativos 2023 son oportunidades
para que las y los estudiantes y demás actores educativos
desarrollen los valores y las actitudes promovidos por los
enfoques transversales del Currículo Nacional de la Educación
Básica, poniendo en práctica la empatía, libertad y
responsabilidad, diálogo y concertación, solidaridad, honestidad,
superación personal, y valoración de la diversidad para un
verdadero diálogo intercultural, entre otros.
ETAPAS DE EJECUCIÓN
Etapas IE y UGEL : Presencial Etapas DRE y Nacional : Presencial
ETAPA RESPONSABILIDADES
ETAPA
IIEE
∙ Esta etapa lo desarrolla la IE quien ejecuta la participación de sus estudiantes, de acuerdo con las bases específicas de cada
concurso y selecciona a los ganadores que clasifican para la etapa UGEL.
∙ Se llevará a cabo de forma presencial, no obstante, si el contexto de la región pone en riesgo la integridad de las/los participantes
se puede realizar el concurso de manera virtual.
∙ Temática: Los trabajos y/o proyectos a presentar por las y los estudiantes deberán abordar contenidos relacionados a su
comunidad y/o región, los cuales identifiquen, presenten y potencien su riqueza cultural, tradiciones, costumbres, entre otros,
a través de las habilidades creativas, innovadoras y los conocimientos aprendidos durante su proceso formativo.
ETAPA
UGEL
∙ Esta etapa la desarrolla la UGEL de acuerdo con las bases específicas de cada concurso y selecciona a los ganadores que
clasifican para la etapa DRE.
∙ Se llevará a cabo de forma presencial, no obstante, si el contexto de la región pone en riesgo la integridad de las/los
participantes se puede realizar el concurso de manera virtual..
ETAPA
DRE
∙ Esta etapa la desarrolla la DRE quien ejecuta la participación de las y los estudiantes, de manera presencial, no obstante, si el
contexto de la región pone en riesgo la integridad de las/los participantes se puede realizar el concurso de manera virtual y
seleccionará a los ganadores que clasifican para la etapa nacional.
ETAPA
NACIONAL
∙ Se desarrollará a través del MINEDU quien ejecuta la participación de las y los estudiantes clasificados a esta etapa, de manera
presencial, de acuerdo con las bases específicas de cada concurso y selecciona a los ganadores nacionales.
Registro e inscripción de participantes
JFEN, JMA, ONEM, EUREKA y CyE (menos la cat. C) se inscribirán a través del SICE: https://sice.minedu.gob.pe/
Nota: La categoría C de CyE se inscribirá a través de un formulario.
“Somos los ciudadanos del Bicentenario”
PROCESO DE INSCRIPCIÓN
Responsables de la inscripción
Etapa II.EE.: No hay inscripción en el SICE.
Etapa UGEL : Director(a) de la IE
Etapa DRE : Especialista UGEL
Etapa Nacional: Especialista DRE.
En las etapas IE y UGEL el documento que
respalda al estudiante ganador(a) o delegación
ganadora es la Ficha de inscripción virtual.
En la etapa DRE el documento que respalda a los
ganadores que participarán en la etapa nacional
es la Resolución Directoral.
REGISTRO DE DOCUMENTOS - DRIVE
Abrir
1. Ingresar al Drive
2. Crear
Carpeta
3. Datos del participante-disciplina-categoría
4. Crear 2 carpetas
5. En el sice registrar el ENLACE de la Carpeta Drive:
6. Copiar vínculo y listo:
Colocar
documentos
requeridos: anexos,
DNI, título
Colocar video del
trabajo o Proyecto
participante
“Somos los ciudadanos del Bicentenario”
Promover el desarrollo de competencias científicas y tecnológicas
en las y los estudiantes de las IIEE públicas y privadas del país de
los niveles de primaria y secundaria de la EBR, con énfasis en el
enfoque de Indagación y alfabetización científica y tecnológica y
los enfoques de Desarrollo personal y Ciudadanía activa.
OBJETIVOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Impulsar la práctica permanente de la indagación y el desarrollo de
la tecnología para fomentar las vocaciones por la ciencia y la
tecnología en las y los estudiantes de las IIEE públicas y privadas de
los niveles de primaria y secundaria de la EBR.
• Propiciar en las y los estudiantes y docentes de los niveles de
primaria y secundaria de la EBR el pensamiento complejo mediante
el uso de estrategias de indagación y construcción de soluciones
tecnológicas desde los enfoques de Indagación y alfabetización
científica y tecnológica; así como, la indagación sobre los
problemas socialmente relevante desde los enfoques de Desarrollo
personal y ciudadanía activa.
• Promover en las y los estudiantes de los niveles de primaria y
secundaria de la EBR el desarrollo de una cultura científica,
ciudadanía, innovación y un espíritu creativo.
FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y
TECNOLOGÍA “EUREKA”
Es un concurso nacional de proyectos de indagación
y/o soluciones tecnológicas del campo de la ciencia y
tecnología así como de indagación científica
cualitativa relacionada a las Ciencias Sociales y
Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica en la que
participan estudiantes del nivel primaria y secundaria
de Educación Básica Regular de las instituciones
educativas públicas y privadas del país de los
diversos modelos del servicio educativo.
“Somos los ciudadanos del Bicentenario”
PARTICIPANTES Y CATEGORÍAS
Categoría A: Estudiantes de 1ro. y 6to.
grado de Educación Primaria.
Categoría B: Estudiantes del 1er. al
5to. grado de Educación Secundaria.
Categorías
CATEGORÍA A (1ro-6to Primaria):
Área de Indagación Científica. En torno al planteamiento de preguntas investigables, que puedan
responderse empíricamente. El propósito es que los estudiantes den respuestas al fenómeno de
su interés, que sean capaces de recoger evidencias apoyadas en conocimiento científico para
fundamentar su respuesta o explicación.
Área de Alternativa de Solución Tecnológica. Parte de Identificar un problema, una necesidad o
un deseo que demanda de una solución tecnológica para ser resuelto. Plantean preguntas para
definir el problema o necesidad que quieren resolver, determinar las especificaciones para una
solución satisfactoria.
CATEGORÍA B (1ro -5to Secundaria)
Área de Indagación Científica: Responde a las competencias: “Indaga mediante métodos
científicos para construir conocimientos” y “Explica el mundo físico basado en conocimientos
sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo”, establecidos en el CNEB.
Área de Alternativa de Solución Tecnológica: Proyecto de indagación cualitativa que responda
a la competencia “diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su
entorno”
Área de Indagación Cualitativa: Proyecto de indagación cualitativa, que responda al enfoque de
Desarrollo personal y Ciudadanía activa en las áreas curriculares de Ciencias Sociales y Desarrollo
Personal y, Ciudadanía y Cívica.
Los proyectos pueden estar representados por un máximo de dos (02)
estudiantes y un (01) docente asesor en todas las etapas de EUREKA 2023
ÁREAS
“Somos los ciudadanos del Bicentenario”
CRONOGRAMA
ETAPAS DE EJECUCIÓN- EUREKA 2023
Etapa IE:
Categorías A y B
Desarrollo del concurso
Al día siguiente de aprobadas las
bases hasta el 31 de agosto de
2023
Fecha de inscripción en el SICE
para la etapa UGEL
Hasta el 31 de agosto 2023
Etapa UGEL:
Categorías A y B
Desarrollo del concurso Del 11 al 22 de setiembre de 2023
Fecha de inscripción en el SICE
para la etapa DRE
Hasta el 28 de setiembre de 2023
Etapa DRE:
Categorías B
Desarrollo del concurso Del 09 al 20 de octubre de 2023
Fecha de inscripción en el SICE
para la etapa nacional
Hasta el 27 de octubre de 2023
Etapa nacional:
Categorías B
Desarrollo del concurso
Del 16 al 18 de noviembre de 2023
en Arequipa
Publicación de resultados 18 de noviembre de 2023.
Se desarrolla en las etapas IE, UGEL,
DRE/GRE, de ambas categorías y de
manera presencial, no obstante, si el
contexto de la región pone en riesgo
la integridad de las/los participantes
se puede realizar el concurso de
manera virtual. Asimismo, la etapa
nacional será de manera presencial.
“Somos los ciudadanos del Bicentenario”
CLASIFICACIÓN
“Somos los ciudadanos del Bicentenario”
ELABORACIÓN DE PROYECTOS
Los proyectos se deben acompañar los siguientes documentos y formularios:
▪ Un (01) informe del proyecto y el cuaderno de experiencia o de campo, ambos en formato
digital.
▪ Declaración de Ética, dicho formulario digital reviste carácter de Declaración Jurada e
implica la aceptación de las reglas de participación y evaluación, establecidas en las bases
de EUREKA 2023. Anexo E2
▪ Formulario de Presentación del Resumen del Proyecto; en dicho formulario se deberá de
copiar el enlace del video de exposición (el enlace del video es solo si la feria se desarrolla
de forma virtual). Anexo E3
▪ Declaración Jurada del docente asesor. Anexo E11
▪ Carta de Compromiso del padre o madre de familia o apoderado. Anexo E12
▪ Autorización para la grabación en video y fotografías de menores de edad. Anexo E13
▪ Autorización para difundir los proyectos. Anexo E14.
▪ Ficha estadística de participantes Anexo E15.
▪ Acta de compromiso del/de la docente asesor/a del concurso educativo Eureka. 2023 Anexo
E16.
NOTA: Los documentos y formularios deben almacenarse en formato PDF, en las siguientes
plataformas web: Dropbox, Onedrive y/o Google Drive en un solo archivo o en una carpeta
cuyo enlace compartido será registrado en Sistema de Concursos Escolares – SICE
https://sice.minedu.gob.pe/ durante el proceso de la inscripción.
SOBRE EL DOCENTE ASESOR
REQUISITOS RESPONSABILIDADES EN ETAPAS IIEE, UGEL, DRE (EN ETAPA NACIONAL
LEER A DETALLE LAS BASES)
▪ Docente de los niveles de primaria y secundaria de las áreas
curriculares de Personal Social, Ciencia y Tecnología, Ciencias
Sociales, Matemática y Desarrollo Personal, Ciudadanía y
Cívica de la EBR.
▪ Para ser reconocido/a como docente asesor/a en la etapa
nacional, debe presentar la credencial emitida y suscrita por la
directora o el director de la IE, según el Anexo E10 que lo/la
acredite como docente asesor/a.
▪ De no presentar la credencial firmada por la directora o el
director de la IE y resultar ganador/a, su delegación, no es
considerado/a para la emisión de la resolución ministerial de
felicitación a las/ los docentes asesoras/es que participaron en
el proceso formativo de las/los estudiantes ganadoras/es de
los tres (03) primeros lugares de cada área en la etapa
nacional de la feria Nacional Escolar de Ciencia y Tecnología
“Eureka” 2023.
▪ Completar de manera obligatoria la Declaración Jurada
(Anexo E11) desde la etapa IE.
∙ Promover y mediar a las y los estudiantes en la elaboración y desarrollo del
proyecto obtenidos desde sus diferentes experiencias de aprendizaje donde se
desarrollan las competencias en las áreas de Ciencia y Tecnología, Ciencias
Sociales y Desarrollo Personal Ciudadana y Cívica, de las cuales surgirán los
proyectos participantes en el concurso Eureka.
∙ Promover la recuperación de los saberes y las tecnologías propias o
ancestrales que evidencian una forma de vida en armonía con entorno.
Promover en las y los estudiantes el desarrollo de una cultura científica,
ciudadanía, innovación y un espíritu creativo.
∙ Identificar las barreras educativas que se presenten con la finalidad de brindar
a las/los estudiantes el apoyo educativo pertinente.
∙ Asegurar la correcta participación de las/los estudiantes, y garantizar que
cuenten con los materiales y recursos necesarios para su participación en el
concurso Eureka.
∙ Acompañar permanentemente a las/los estudiantes en la elaboración del
proyecto brindándoles el apoyo educativo pertinente, así como velar por el
cumplimiento de las disposiciones establecidas por la comisión organizadora
de la etapa correspondiente y las bases del concurso educativo.
✔ Diploma virtuales a los estudiantes y docentes ganadores en las etapas IE, UGEL y DRE.
✔ En las etapas UGEL y DRE se podrán emitir resoluciones de agradecimiento y felicitación a los docentes
que asesoraron a los docentes ganadores de los tres primeros lugares en dichas etapas.
✔ En la etapa nacional los docentes y estudiantes recibirán un diploma virtual de reconocimiento suscrito
por la DEFID y la DIGEBR.
✔ En la etapa nacional los docentes asesores cuyos estudiantes ocupen los tres primeros lugares recibirán
una resolución de agradecimiento y felicitación. Para lo cual deberán estar acreditados por la credencial
emitida por el/la directora de la IE y cumplir con los requisitos generales y específicos establecidos.
✔ Además el CONCYTEC emitirá una constancia virtual de participación a los estudiantes y docentes.
RECONOCIMIENTO
14
Club de Ciencias
• Activación o Conformación del Club de Ciencias.
Link: https://drive.google.com/drive/folders/1lauXtVyO4H3Bh9VkhMUJLvMhyO3C0f0J?usp=drive_link
Anexos para la conformación del Club de Ciencias:
https://drive.google.com/drive/folders/14-XnpyeEBuHoCFrZP5PtXieTvJD08OP8
Link para actualización del Club: https://drive.google.com/drive/folders/1wIj9AgFDQV-F1sTfSfjq5i3754T0o3tQ
CONCURSOS EDUCATIVOS
2023
ESPECIALISTA PARA EL CONCURSO
EUREKA 2023:
Nombre: Antonio Rojas Miranda
Celular: 942 962 839
Correo: impresionesrojas@hotmail.com
GRACIAS
“ Juntarse es el principio, mantenerse juntos el progreso
y trabajar en equipo es el éxito”
Henry Ford

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

informe eureka 2022-MAMM.docx
informe eureka 2022-MAMM.docxinforme eureka 2022-MAMM.docx
informe eureka 2022-MAMM.docx
DemetrioAlvarezBurgo
 
Magnitudes Físicas
Magnitudes FísicasMagnitudes Físicas
Magnitudes Físicas
Jacky Pmt
 
Situacion significativa
Situacion significativaSituacion significativa
Situacion significativa
Abraham Carbajal Carrillo
 
Cta3 u1-sesion 07 (1)
Cta3 u1-sesion 07 (1)Cta3 u1-sesion 07 (1)
Cta3 u1-sesion 07 (1)
alwert alwert
 
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - PEI 2023.pdf
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - PEI 2023.pdfPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - PEI 2023.pdf
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - PEI 2023.pdf
Francisco Salazar Núñez
 
Sesión de aprendizaje del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, para cuarto...
Sesión de aprendizaje del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, para cuarto...Sesión de aprendizaje del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, para cuarto...
Sesión de aprendizaje del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, para cuarto...
Lorena Yglesias
 
(5TO)PLANIFICACIÓN ANUAL 2022 CIENCIA Y TECNOLOGIA VII CICLO - 5TO GRADO.docx
(5TO)PLANIFICACIÓN ANUAL 2022 CIENCIA Y TECNOLOGIA VII CICLO - 5TO GRADO.docx(5TO)PLANIFICACIÓN ANUAL 2022 CIENCIA Y TECNOLOGIA VII CICLO - 5TO GRADO.docx
(5TO)PLANIFICACIÓN ANUAL 2022 CIENCIA Y TECNOLOGIA VII CICLO - 5TO GRADO.docx
JhonChinchay1
 
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE SECUNDARIA.
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE SECUNDARIA.EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE SECUNDARIA.
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE SECUNDARIA.
Marly Rodriguez
 
Sesión de Aprendizaje CT 1° Secundaria.docx
Sesión de Aprendizaje CT 1° Secundaria.docxSesión de Aprendizaje CT 1° Secundaria.docx
Sesión de Aprendizaje CT 1° Secundaria.docx
MaterialesEducativos7
 
Sesión de tutoria rosa camán
Sesión de tutoria rosa camánSesión de tutoria rosa camán
Sesión de tutoria rosa camán
Rosa Caman Muñoz
 
Cuadro de Horas Secundaria 2024 Ccesa.pdf
Cuadro de Horas Secundaria  2024   Ccesa.pdfCuadro de Horas Secundaria  2024   Ccesa.pdf
Cuadro de Horas Secundaria 2024 Ccesa.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Concurso de periodico mural
Concurso de periodico muralConcurso de periodico mural
Concurso de periodico mural
piter piterpan
 
¿Qué es el Día del Logro?
¿Qué es el Día del Logro?¿Qué es el Día del Logro?
¿Qué es el Día del Logro?
Marly Rodriguez
 
Ecr diagnostica regional de cta quinto grado drel
Ecr  diagnostica regional de cta quinto grado drelEcr  diagnostica regional de cta quinto grado drel
Ecr diagnostica regional de cta quinto grado drel
Yhon G
 
PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTEGRADO
PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTEGRADOPROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTEGRADO
PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTEGRADO
Leoncio Trujillo Zavaleta
 
Ecr diagnostica regional de cta cuarto grado drlp
Ecr  diagnostica regional de cta cuarto grado drlpEcr  diagnostica regional de cta cuarto grado drlp
Ecr diagnostica regional de cta cuarto grado drlp
Yhon G
 
Guía proceso didáctico para la competencia INDAGA
Guía proceso didáctico para la competencia INDAGAGuía proceso didáctico para la competencia INDAGA
Guía proceso didáctico para la competencia INDAGA
Renzo Martinez Roca
 
OK PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.pdf
OK PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.pdfOK PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.pdf
OK PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.pdf
David Guillermo Abanto Torres
 
Sesion oxidos acidos o anhidridos 1
Sesion  oxidos  acidos  o  anhidridos 1Sesion  oxidos  acidos  o  anhidridos 1
Sesion oxidos acidos o anhidridos 1Roger Haro Diaz
 
1-sesion-de-aprendizaje-sistema-nervioso-central-4-a_compress.pdf
1-sesion-de-aprendizaje-sistema-nervioso-central-4-a_compress.pdf1-sesion-de-aprendizaje-sistema-nervioso-central-4-a_compress.pdf
1-sesion-de-aprendizaje-sistema-nervioso-central-4-a_compress.pdf
MIRTHA710610
 

La actualidad más candente (20)

informe eureka 2022-MAMM.docx
informe eureka 2022-MAMM.docxinforme eureka 2022-MAMM.docx
informe eureka 2022-MAMM.docx
 
Magnitudes Físicas
Magnitudes FísicasMagnitudes Físicas
Magnitudes Físicas
 
Situacion significativa
Situacion significativaSituacion significativa
Situacion significativa
 
Cta3 u1-sesion 07 (1)
Cta3 u1-sesion 07 (1)Cta3 u1-sesion 07 (1)
Cta3 u1-sesion 07 (1)
 
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - PEI 2023.pdf
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - PEI 2023.pdfPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - PEI 2023.pdf
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - PEI 2023.pdf
 
Sesión de aprendizaje del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, para cuarto...
Sesión de aprendizaje del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, para cuarto...Sesión de aprendizaje del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, para cuarto...
Sesión de aprendizaje del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, para cuarto...
 
(5TO)PLANIFICACIÓN ANUAL 2022 CIENCIA Y TECNOLOGIA VII CICLO - 5TO GRADO.docx
(5TO)PLANIFICACIÓN ANUAL 2022 CIENCIA Y TECNOLOGIA VII CICLO - 5TO GRADO.docx(5TO)PLANIFICACIÓN ANUAL 2022 CIENCIA Y TECNOLOGIA VII CICLO - 5TO GRADO.docx
(5TO)PLANIFICACIÓN ANUAL 2022 CIENCIA Y TECNOLOGIA VII CICLO - 5TO GRADO.docx
 
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE SECUNDARIA.
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE SECUNDARIA.EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE SECUNDARIA.
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE SECUNDARIA.
 
Sesión de Aprendizaje CT 1° Secundaria.docx
Sesión de Aprendizaje CT 1° Secundaria.docxSesión de Aprendizaje CT 1° Secundaria.docx
Sesión de Aprendizaje CT 1° Secundaria.docx
 
Sesión de tutoria rosa camán
Sesión de tutoria rosa camánSesión de tutoria rosa camán
Sesión de tutoria rosa camán
 
Cuadro de Horas Secundaria 2024 Ccesa.pdf
Cuadro de Horas Secundaria  2024   Ccesa.pdfCuadro de Horas Secundaria  2024   Ccesa.pdf
Cuadro de Horas Secundaria 2024 Ccesa.pdf
 
Concurso de periodico mural
Concurso de periodico muralConcurso de periodico mural
Concurso de periodico mural
 
¿Qué es el Día del Logro?
¿Qué es el Día del Logro?¿Qué es el Día del Logro?
¿Qué es el Día del Logro?
 
Ecr diagnostica regional de cta quinto grado drel
Ecr  diagnostica regional de cta quinto grado drelEcr  diagnostica regional de cta quinto grado drel
Ecr diagnostica regional de cta quinto grado drel
 
PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTEGRADO
PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTEGRADOPROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTEGRADO
PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTEGRADO
 
Ecr diagnostica regional de cta cuarto grado drlp
Ecr  diagnostica regional de cta cuarto grado drlpEcr  diagnostica regional de cta cuarto grado drlp
Ecr diagnostica regional de cta cuarto grado drlp
 
Guía proceso didáctico para la competencia INDAGA
Guía proceso didáctico para la competencia INDAGAGuía proceso didáctico para la competencia INDAGA
Guía proceso didáctico para la competencia INDAGA
 
OK PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.pdf
OK PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.pdfOK PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.pdf
OK PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DEL BIENESTAR.pdf
 
Sesion oxidos acidos o anhidridos 1
Sesion  oxidos  acidos  o  anhidridos 1Sesion  oxidos  acidos  o  anhidridos 1
Sesion oxidos acidos o anhidridos 1
 
1-sesion-de-aprendizaje-sistema-nervioso-central-4-a_compress.pdf
1-sesion-de-aprendizaje-sistema-nervioso-central-4-a_compress.pdf1-sesion-de-aprendizaje-sistema-nervioso-central-4-a_compress.pdf
1-sesion-de-aprendizaje-sistema-nervioso-central-4-a_compress.pdf
 

Similar a Eureka y Club de Ciencias 2023.pptx

PPT EUREKA 2022.pptx
PPT EUREKA 2022.pptxPPT EUREKA 2022.pptx
PPT EUREKA 2022.pptx
carmengiron11
 
PPT EUREKA 2022 (06.07) (1).pptx
PPT EUREKA 2022 (06.07) (1).pptxPPT EUREKA 2022 (06.07) (1).pptx
PPT EUREKA 2022 (06.07) (1).pptx
Cesar Torres Polo
 
PPT EUREKA 2023 (08.07).pptx
PPT EUREKA 2023 (08.07).pptxPPT EUREKA 2023 (08.07).pptx
PPT EUREKA 2023 (08.07).pptx
TELIOTUCTOSANTIAGO2
 
3 PPT EUREKA 2022 MINEDU.pptx
3 PPT EUREKA 2022 MINEDU.pptx3 PPT EUREKA 2022 MINEDU.pptx
3 PPT EUREKA 2022 MINEDU.pptx
LeydiYazminBalmaceda
 
Crea emprende 2022.pptx
Crea emprende 2022.pptxCrea emprende 2022.pptx
Crea emprende 2022.pptx
CristobalAbdasJOVE
 
DÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptx
DÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptxDÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptx
DÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptx
DarleenYadixa
 
DÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptx
DÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptxDÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptx
DÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptx
makelimya
 
PPT CyE 2022 AZÁNGARO.pptx
PPT CyE 2022 AZÁNGARO.pptxPPT CyE 2022 AZÁNGARO.pptx
PPT CyE 2022 AZÁNGARO.pptx
NelGutirrezSalas
 
Concursos educativos peru.pptx
Concursos educativos peru.pptxConcursos educativos peru.pptx
Concursos educativos peru.pptx
CristobalAbdasJOVE
 
NARRATIVA Y ENSAYO 2022 (1).pptx
NARRATIVA Y ENSAYO 2022 (1).pptxNARRATIVA Y ENSAYO 2022 (1).pptx
NARRATIVA Y ENSAYO 2022 (1).pptx
carlosaranadelgado
 
JUEGOS FLORALES 2022 (UGEL SAN ROMAN).pptx
JUEGOS FLORALES 2022 (UGEL SAN ROMAN).pptxJUEGOS FLORALES 2022 (UGEL SAN ROMAN).pptx
JUEGOS FLORALES 2022 (UGEL SAN ROMAN).pptx
MatileOchura
 
PPT JFEN 2022 UGEL LAMPA.pptx
PPT JFEN 2022 UGEL LAMPA.pptxPPT JFEN 2022 UGEL LAMPA.pptx
PPT JFEN 2022 UGEL LAMPA.pptx
manuel514858
 
PPT ONEM 2022 (06.07).pptx
PPT ONEM 2022 (06.07).pptxPPT ONEM 2022 (06.07).pptx
PPT ONEM 2022 (06.07).pptx
JoseLuisDiazPizarro2
 
ASISTENCIA TECNICA JFEN 2023 ok.ppt
ASISTENCIA TECNICA JFEN 2023 ok.pptASISTENCIA TECNICA JFEN 2023 ok.ppt
ASISTENCIA TECNICA JFEN 2023 ok.ppt
MaraPedrozoCastro
 
PPT CINCO CONCURSOS AT (06.07).pptx
PPT CINCO CONCURSOS AT (06.07).pptxPPT CINCO CONCURSOS AT (06.07).pptx
PPT CINCO CONCURSOS AT (06.07).pptx
ssuserd2d620
 
bases-crea-emprende-2022.pdf
bases-crea-emprende-2022.pdfbases-crea-emprende-2022.pdf
bases-crea-emprende-2022.pdf
ruben peñaloza cordova
 
bases-crea-emprende-2022.docx
bases-crea-emprende-2022.docxbases-crea-emprende-2022.docx
bases-crea-emprende-2022.docx
Ali Olivera Yarleque
 
PPT ONEM AT.pdf
PPT ONEM AT.pdfPPT ONEM AT.pdf
PPT ONEM AT.pdf
Julissa Rivera Riega
 
DÍA 2-Concursos educativos 2023-JMA.pptx
DÍA 2-Concursos educativos 2023-JMA.pptxDÍA 2-Concursos educativos 2023-JMA.pptx
DÍA 2-Concursos educativos 2023-JMA.pptx
makelimya
 

Similar a Eureka y Club de Ciencias 2023.pptx (20)

PPT EUREKA 2022.pptx
PPT EUREKA 2022.pptxPPT EUREKA 2022.pptx
PPT EUREKA 2022.pptx
 
PPT EUREKA 2022 (06.07) (1).pptx
PPT EUREKA 2022 (06.07) (1).pptxPPT EUREKA 2022 (06.07) (1).pptx
PPT EUREKA 2022 (06.07) (1).pptx
 
PPT EUREKA 2023 (08.07).pptx
PPT EUREKA 2023 (08.07).pptxPPT EUREKA 2023 (08.07).pptx
PPT EUREKA 2023 (08.07).pptx
 
3 PPT EUREKA 2022 MINEDU.pptx
3 PPT EUREKA 2022 MINEDU.pptx3 PPT EUREKA 2022 MINEDU.pptx
3 PPT EUREKA 2022 MINEDU.pptx
 
Crea emprende 2022.pptx
Crea emprende 2022.pptxCrea emprende 2022.pptx
Crea emprende 2022.pptx
 
DÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptx
DÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptxDÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptx
DÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptx
 
DÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptx
DÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptxDÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptx
DÍA 1-Concursos educativos 2023- JFEN.pptx
 
PPT CyE 2022 AZÁNGARO.pptx
PPT CyE 2022 AZÁNGARO.pptxPPT CyE 2022 AZÁNGARO.pptx
PPT CyE 2022 AZÁNGARO.pptx
 
Concursos educativos peru.pptx
Concursos educativos peru.pptxConcursos educativos peru.pptx
Concursos educativos peru.pptx
 
NARRATIVA Y ENSAYO 2022 (1).pptx
NARRATIVA Y ENSAYO 2022 (1).pptxNARRATIVA Y ENSAYO 2022 (1).pptx
NARRATIVA Y ENSAYO 2022 (1).pptx
 
JUEGOS FLORALES 2022 (UGEL SAN ROMAN).pptx
JUEGOS FLORALES 2022 (UGEL SAN ROMAN).pptxJUEGOS FLORALES 2022 (UGEL SAN ROMAN).pptx
JUEGOS FLORALES 2022 (UGEL SAN ROMAN).pptx
 
PPT JFEN 2022 UGEL LAMPA.pptx
PPT JFEN 2022 UGEL LAMPA.pptxPPT JFEN 2022 UGEL LAMPA.pptx
PPT JFEN 2022 UGEL LAMPA.pptx
 
PPT EUREKA 2022.pptx
PPT EUREKA 2022.pptxPPT EUREKA 2022.pptx
PPT EUREKA 2022.pptx
 
PPT ONEM 2022 (06.07).pptx
PPT ONEM 2022 (06.07).pptxPPT ONEM 2022 (06.07).pptx
PPT ONEM 2022 (06.07).pptx
 
ASISTENCIA TECNICA JFEN 2023 ok.ppt
ASISTENCIA TECNICA JFEN 2023 ok.pptASISTENCIA TECNICA JFEN 2023 ok.ppt
ASISTENCIA TECNICA JFEN 2023 ok.ppt
 
PPT CINCO CONCURSOS AT (06.07).pptx
PPT CINCO CONCURSOS AT (06.07).pptxPPT CINCO CONCURSOS AT (06.07).pptx
PPT CINCO CONCURSOS AT (06.07).pptx
 
bases-crea-emprende-2022.pdf
bases-crea-emprende-2022.pdfbases-crea-emprende-2022.pdf
bases-crea-emprende-2022.pdf
 
bases-crea-emprende-2022.docx
bases-crea-emprende-2022.docxbases-crea-emprende-2022.docx
bases-crea-emprende-2022.docx
 
PPT ONEM AT.pdf
PPT ONEM AT.pdfPPT ONEM AT.pdf
PPT ONEM AT.pdf
 
DÍA 2-Concursos educativos 2023-JMA.pptx
DÍA 2-Concursos educativos 2023-JMA.pptxDÍA 2-Concursos educativos 2023-JMA.pptx
DÍA 2-Concursos educativos 2023-JMA.pptx
 

Último

True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Mercedes Gonzalez
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
MasielPMP
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 

Último (20)

True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 

Eureka y Club de Ciencias 2023.pptx

  • 1. ASISTENCIA TÉCNICA PARA EL DESARROLLO DE LOS CONCURSOS EDUCATIVOS 2023
  • 2. Los Concursos Educativos son estrategias movilizadoras de los diversos aprendizajes establecidos en el Currículo Nacional de la Educación Básica. Buscan sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de las artes, la literatura, la tecnología y las ciencias en la educación, visibilizando las buenas prácticas en dichas áreas, en un ambiente lúdico y de saludable convivencia. CONCURSOS EDUCATIVOS 2023 PRESENTACIÓN En el marco de la R.M. N° 183-2023-MINEDU, se aprueba la Norma Técnica denominada "Disposiciones para la prestación del servicio educativo en las instituciones y programas educativos de la educación básica para el año 2023". El numeral 9.2 señala como concursos relevantes para el año escolar 2023, entre otros, a los Juegos Florales Escolares Nacionales, el Premio Nacional de Narrativa y Ensayo “José María Arguedas”, la XIX Olimpiada Nacional Escolar de Matemática, el Concurso Nacional Crea y Emprende; y, la XXXIII Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología “Eureka”. En ese sentido, los Concursos Educativos 2023 son oportunidades para que las y los estudiantes y demás actores educativos desarrollen los valores y las actitudes promovidos por los enfoques transversales del Currículo Nacional de la Educación Básica, poniendo en práctica la empatía, libertad y responsabilidad, diálogo y concertación, solidaridad, honestidad, superación personal, y valoración de la diversidad para un verdadero diálogo intercultural, entre otros.
  • 3. ETAPAS DE EJECUCIÓN Etapas IE y UGEL : Presencial Etapas DRE y Nacional : Presencial ETAPA RESPONSABILIDADES ETAPA IIEE ∙ Esta etapa lo desarrolla la IE quien ejecuta la participación de sus estudiantes, de acuerdo con las bases específicas de cada concurso y selecciona a los ganadores que clasifican para la etapa UGEL. ∙ Se llevará a cabo de forma presencial, no obstante, si el contexto de la región pone en riesgo la integridad de las/los participantes se puede realizar el concurso de manera virtual. ∙ Temática: Los trabajos y/o proyectos a presentar por las y los estudiantes deberán abordar contenidos relacionados a su comunidad y/o región, los cuales identifiquen, presenten y potencien su riqueza cultural, tradiciones, costumbres, entre otros, a través de las habilidades creativas, innovadoras y los conocimientos aprendidos durante su proceso formativo. ETAPA UGEL ∙ Esta etapa la desarrolla la UGEL de acuerdo con las bases específicas de cada concurso y selecciona a los ganadores que clasifican para la etapa DRE. ∙ Se llevará a cabo de forma presencial, no obstante, si el contexto de la región pone en riesgo la integridad de las/los participantes se puede realizar el concurso de manera virtual.. ETAPA DRE ∙ Esta etapa la desarrolla la DRE quien ejecuta la participación de las y los estudiantes, de manera presencial, no obstante, si el contexto de la región pone en riesgo la integridad de las/los participantes se puede realizar el concurso de manera virtual y seleccionará a los ganadores que clasifican para la etapa nacional. ETAPA NACIONAL ∙ Se desarrollará a través del MINEDU quien ejecuta la participación de las y los estudiantes clasificados a esta etapa, de manera presencial, de acuerdo con las bases específicas de cada concurso y selecciona a los ganadores nacionales.
  • 4. Registro e inscripción de participantes JFEN, JMA, ONEM, EUREKA y CyE (menos la cat. C) se inscribirán a través del SICE: https://sice.minedu.gob.pe/ Nota: La categoría C de CyE se inscribirá a través de un formulario. “Somos los ciudadanos del Bicentenario” PROCESO DE INSCRIPCIÓN Responsables de la inscripción Etapa II.EE.: No hay inscripción en el SICE. Etapa UGEL : Director(a) de la IE Etapa DRE : Especialista UGEL Etapa Nacional: Especialista DRE. En las etapas IE y UGEL el documento que respalda al estudiante ganador(a) o delegación ganadora es la Ficha de inscripción virtual. En la etapa DRE el documento que respalda a los ganadores que participarán en la etapa nacional es la Resolución Directoral.
  • 5. REGISTRO DE DOCUMENTOS - DRIVE Abrir 1. Ingresar al Drive 2. Crear Carpeta 3. Datos del participante-disciplina-categoría 4. Crear 2 carpetas 5. En el sice registrar el ENLACE de la Carpeta Drive: 6. Copiar vínculo y listo: Colocar documentos requeridos: anexos, DNI, título Colocar video del trabajo o Proyecto participante
  • 6.
  • 7. “Somos los ciudadanos del Bicentenario” Promover el desarrollo de competencias científicas y tecnológicas en las y los estudiantes de las IIEE públicas y privadas del país de los niveles de primaria y secundaria de la EBR, con énfasis en el enfoque de Indagación y alfabetización científica y tecnológica y los enfoques de Desarrollo personal y Ciudadanía activa. OBJETIVOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Impulsar la práctica permanente de la indagación y el desarrollo de la tecnología para fomentar las vocaciones por la ciencia y la tecnología en las y los estudiantes de las IIEE públicas y privadas de los niveles de primaria y secundaria de la EBR. • Propiciar en las y los estudiantes y docentes de los niveles de primaria y secundaria de la EBR el pensamiento complejo mediante el uso de estrategias de indagación y construcción de soluciones tecnológicas desde los enfoques de Indagación y alfabetización científica y tecnológica; así como, la indagación sobre los problemas socialmente relevante desde los enfoques de Desarrollo personal y ciudadanía activa. • Promover en las y los estudiantes de los niveles de primaria y secundaria de la EBR el desarrollo de una cultura científica, ciudadanía, innovación y un espíritu creativo. FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA “EUREKA” Es un concurso nacional de proyectos de indagación y/o soluciones tecnológicas del campo de la ciencia y tecnología así como de indagación científica cualitativa relacionada a las Ciencias Sociales y Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica en la que participan estudiantes del nivel primaria y secundaria de Educación Básica Regular de las instituciones educativas públicas y privadas del país de los diversos modelos del servicio educativo.
  • 8. “Somos los ciudadanos del Bicentenario” PARTICIPANTES Y CATEGORÍAS Categoría A: Estudiantes de 1ro. y 6to. grado de Educación Primaria. Categoría B: Estudiantes del 1er. al 5to. grado de Educación Secundaria. Categorías CATEGORÍA A (1ro-6to Primaria): Área de Indagación Científica. En torno al planteamiento de preguntas investigables, que puedan responderse empíricamente. El propósito es que los estudiantes den respuestas al fenómeno de su interés, que sean capaces de recoger evidencias apoyadas en conocimiento científico para fundamentar su respuesta o explicación. Área de Alternativa de Solución Tecnológica. Parte de Identificar un problema, una necesidad o un deseo que demanda de una solución tecnológica para ser resuelto. Plantean preguntas para definir el problema o necesidad que quieren resolver, determinar las especificaciones para una solución satisfactoria. CATEGORÍA B (1ro -5to Secundaria) Área de Indagación Científica: Responde a las competencias: “Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos” y “Explica el mundo físico basado en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo”, establecidos en el CNEB. Área de Alternativa de Solución Tecnológica: Proyecto de indagación cualitativa que responda a la competencia “diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno” Área de Indagación Cualitativa: Proyecto de indagación cualitativa, que responda al enfoque de Desarrollo personal y Ciudadanía activa en las áreas curriculares de Ciencias Sociales y Desarrollo Personal y, Ciudadanía y Cívica. Los proyectos pueden estar representados por un máximo de dos (02) estudiantes y un (01) docente asesor en todas las etapas de EUREKA 2023 ÁREAS
  • 9. “Somos los ciudadanos del Bicentenario” CRONOGRAMA ETAPAS DE EJECUCIÓN- EUREKA 2023 Etapa IE: Categorías A y B Desarrollo del concurso Al día siguiente de aprobadas las bases hasta el 31 de agosto de 2023 Fecha de inscripción en el SICE para la etapa UGEL Hasta el 31 de agosto 2023 Etapa UGEL: Categorías A y B Desarrollo del concurso Del 11 al 22 de setiembre de 2023 Fecha de inscripción en el SICE para la etapa DRE Hasta el 28 de setiembre de 2023 Etapa DRE: Categorías B Desarrollo del concurso Del 09 al 20 de octubre de 2023 Fecha de inscripción en el SICE para la etapa nacional Hasta el 27 de octubre de 2023 Etapa nacional: Categorías B Desarrollo del concurso Del 16 al 18 de noviembre de 2023 en Arequipa Publicación de resultados 18 de noviembre de 2023. Se desarrolla en las etapas IE, UGEL, DRE/GRE, de ambas categorías y de manera presencial, no obstante, si el contexto de la región pone en riesgo la integridad de las/los participantes se puede realizar el concurso de manera virtual. Asimismo, la etapa nacional será de manera presencial.
  • 10. “Somos los ciudadanos del Bicentenario” CLASIFICACIÓN
  • 11. “Somos los ciudadanos del Bicentenario” ELABORACIÓN DE PROYECTOS Los proyectos se deben acompañar los siguientes documentos y formularios: ▪ Un (01) informe del proyecto y el cuaderno de experiencia o de campo, ambos en formato digital. ▪ Declaración de Ética, dicho formulario digital reviste carácter de Declaración Jurada e implica la aceptación de las reglas de participación y evaluación, establecidas en las bases de EUREKA 2023. Anexo E2 ▪ Formulario de Presentación del Resumen del Proyecto; en dicho formulario se deberá de copiar el enlace del video de exposición (el enlace del video es solo si la feria se desarrolla de forma virtual). Anexo E3 ▪ Declaración Jurada del docente asesor. Anexo E11 ▪ Carta de Compromiso del padre o madre de familia o apoderado. Anexo E12 ▪ Autorización para la grabación en video y fotografías de menores de edad. Anexo E13 ▪ Autorización para difundir los proyectos. Anexo E14. ▪ Ficha estadística de participantes Anexo E15. ▪ Acta de compromiso del/de la docente asesor/a del concurso educativo Eureka. 2023 Anexo E16. NOTA: Los documentos y formularios deben almacenarse en formato PDF, en las siguientes plataformas web: Dropbox, Onedrive y/o Google Drive en un solo archivo o en una carpeta cuyo enlace compartido será registrado en Sistema de Concursos Escolares – SICE https://sice.minedu.gob.pe/ durante el proceso de la inscripción.
  • 12. SOBRE EL DOCENTE ASESOR REQUISITOS RESPONSABILIDADES EN ETAPAS IIEE, UGEL, DRE (EN ETAPA NACIONAL LEER A DETALLE LAS BASES) ▪ Docente de los niveles de primaria y secundaria de las áreas curriculares de Personal Social, Ciencia y Tecnología, Ciencias Sociales, Matemática y Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica de la EBR. ▪ Para ser reconocido/a como docente asesor/a en la etapa nacional, debe presentar la credencial emitida y suscrita por la directora o el director de la IE, según el Anexo E10 que lo/la acredite como docente asesor/a. ▪ De no presentar la credencial firmada por la directora o el director de la IE y resultar ganador/a, su delegación, no es considerado/a para la emisión de la resolución ministerial de felicitación a las/ los docentes asesoras/es que participaron en el proceso formativo de las/los estudiantes ganadoras/es de los tres (03) primeros lugares de cada área en la etapa nacional de la feria Nacional Escolar de Ciencia y Tecnología “Eureka” 2023. ▪ Completar de manera obligatoria la Declaración Jurada (Anexo E11) desde la etapa IE. ∙ Promover y mediar a las y los estudiantes en la elaboración y desarrollo del proyecto obtenidos desde sus diferentes experiencias de aprendizaje donde se desarrollan las competencias en las áreas de Ciencia y Tecnología, Ciencias Sociales y Desarrollo Personal Ciudadana y Cívica, de las cuales surgirán los proyectos participantes en el concurso Eureka. ∙ Promover la recuperación de los saberes y las tecnologías propias o ancestrales que evidencian una forma de vida en armonía con entorno. Promover en las y los estudiantes el desarrollo de una cultura científica, ciudadanía, innovación y un espíritu creativo. ∙ Identificar las barreras educativas que se presenten con la finalidad de brindar a las/los estudiantes el apoyo educativo pertinente. ∙ Asegurar la correcta participación de las/los estudiantes, y garantizar que cuenten con los materiales y recursos necesarios para su participación en el concurso Eureka. ∙ Acompañar permanentemente a las/los estudiantes en la elaboración del proyecto brindándoles el apoyo educativo pertinente, así como velar por el cumplimiento de las disposiciones establecidas por la comisión organizadora de la etapa correspondiente y las bases del concurso educativo.
  • 13. ✔ Diploma virtuales a los estudiantes y docentes ganadores en las etapas IE, UGEL y DRE. ✔ En las etapas UGEL y DRE se podrán emitir resoluciones de agradecimiento y felicitación a los docentes que asesoraron a los docentes ganadores de los tres primeros lugares en dichas etapas. ✔ En la etapa nacional los docentes y estudiantes recibirán un diploma virtual de reconocimiento suscrito por la DEFID y la DIGEBR. ✔ En la etapa nacional los docentes asesores cuyos estudiantes ocupen los tres primeros lugares recibirán una resolución de agradecimiento y felicitación. Para lo cual deberán estar acreditados por la credencial emitida por el/la directora de la IE y cumplir con los requisitos generales y específicos establecidos. ✔ Además el CONCYTEC emitirá una constancia virtual de participación a los estudiantes y docentes. RECONOCIMIENTO
  • 14. 14 Club de Ciencias • Activación o Conformación del Club de Ciencias. Link: https://drive.google.com/drive/folders/1lauXtVyO4H3Bh9VkhMUJLvMhyO3C0f0J?usp=drive_link Anexos para la conformación del Club de Ciencias: https://drive.google.com/drive/folders/14-XnpyeEBuHoCFrZP5PtXieTvJD08OP8 Link para actualización del Club: https://drive.google.com/drive/folders/1wIj9AgFDQV-F1sTfSfjq5i3754T0o3tQ
  • 15. CONCURSOS EDUCATIVOS 2023 ESPECIALISTA PARA EL CONCURSO EUREKA 2023: Nombre: Antonio Rojas Miranda Celular: 942 962 839 Correo: impresionesrojas@hotmail.com
  • 16. GRACIAS “ Juntarse es el principio, mantenerse juntos el progreso y trabajar en equipo es el éxito” Henry Ford