1. Facultad de Ingeniería
1
EVALUACIÓN T-2
CURSO: ECONOMÍA AMBIENTAL
INGENIERIA AMBIENTAL
SEMESTRE 2021
CÓDIGO DEL ESTUDIANTE: NÚMERO DE CLASE:
APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE : FECHA: /2021
DOCENTE: Duración del examen: 180 min
INDICACIONES IMPORTANTES QUE DEBE LEER EL Y FIRMAR EL ESTUDIANTE
1. Identificarse con la presentación de su ID Card (colocarlo encima de su carpeta para la verificación)
2. Escribir con letra legible y cuidar la redacción en la resolución del examen.
3. Una vez iniciada la evaluación, queda prohibido salir del aula.
4. Cumplir con lo establecido en los siguientes artículos del Reglamento de Disciplina del estudiante:
Art. 12° Constituyen faltas muy graves:
A, inciso i: Intentar o realizar un plagio parcial o total, al rendir una evaluación, una práctica o durante la elaboración o
presentación de un trabajo o asignación académica, usando cualquier medio, modalidad, objeto o equipos para tal fin, en
forma directa o a través de terceros.
A, inciso iii: Presentar un mismo trabajo, en todo o parte, en más de una asignatura sin el conocimiento y consentimiento
expreso de los docentes involucrados.
A, inciso vii: La suplantación de identidad (suplantar y/o ser suplantado) al momento de rendir una evaluación o actividad
académica, de cualquier tipo, en beneficio propio o ajeno.
Art. 21° Las faltas leves son sancionadas, preferentemente, con amonestación escrita; salvo decisión distinta de la Autoridad
competente.
Art. 22° Las faltas graves son sancionadas, preferentemente, con separación temporal; salvo decisión distinta de la Autoridad
competente.
Art. 20° Las faltas muy graves referidas a las faltas contra la probidad académica, listadas en el literal a) del Art. 12 del
presente, serán sancionadas con la desaprobación con calificación de cero en el curso. En caso de reincidencia, la sanción a
aplicar será la separación definitiva. Las faltas muy graves en general, serán sancionadas, preferentemente, con la separación
definitiva; salvo decisión distinta de la Autoridad competente.
5. Cumplir con lo establecido en los siguientes artículos del Reglamento de Estudios:
Art. 29° Revisión de calificación, plazos y procedimientos
a) Una vez cargada la nota en el sistema, el estudiante puede solicitar la recalificación del examen o rectificaciones
de notas al docente del curso, debiendo presentar y sustentar el caso con la evidencia que corresponda en un
plazo máximo de 48 horas de cargada la nota en el sistema, para evaluaciones parciales, continuas y evaluaciones
finales; y de 24 horas de cargada la nota, para el examen sustitutorio. Una vez cerrado el periodo académico, ya
no hay lugar a reclamos o rectificaciones de notas.
b) La solicitud de recalificación solo es admitida en los siguientes casos: • Error en registro de nota u olvido por parte
del docente. • Si hay error de suma en el puntaje del examen. • Hay evidencia de que el docente dejó de leer
accidentalmente parte de la respuesta del examen.
c) La revisión del examen puede implicar una corrección con una nota menor, igual o mayor a la nota original.
d) El docente tiene la obligación de resolver la recalificación o rectificación de nota de forma escrita, atendiendo o
no la solicitud del estudiante, en un plazo máximo de 48 horas.
e) Si el estudiante no está de acuerdo con la recalificación o rectificación puede elevar el caso al responsable de
carrera, quien responde en un plazo máximo de 48 horas, y cuyo fallo es inimpugnable. No aplica para exámenes
sustitutorios.
f) Por ningún motivo proceden las solicitudes de rectificación que estén fuera de los plazos establecidos por la
Universidad.
6. Se prohíbe el intercambio de materiales de clase como copias, lapiceros, cuadernos, etc.
7. Escribir con lapicero. Se rechazará las solicitudes de revisión de exámenes si estos han sido desarrollados con lápiz.
8. Apagar y guardar los celulares
9. No usar hojas adicionales.
________________________
Firma del estudiante
DNI:
2. Facultad de Ingeniería
2
Observaciones o incidencias registradas por el docente:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
HE RECIBIDO, LEÍDO Y REVISADO EL PUNTAJE OBTENIDO Y:
________________________
Firma del estudiante
DNI: ______________
ES CONFORME
NO ES CONFORME
3. Facultad de Ingeniería
3
EVALUACIÓN T-2
CURSO: ECONOMÍA AMBIENTAL
INGENIERIA AMBIENTAL
SEMESTRE 2021
CÓDIGO DEL ESTUDIANTE: ______________________ NÚMERO DE CLASE:
APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE : ______________________________________ FECHA:
DOCENTE: Duración del examen: 180 min
1. Considere el siguiente caso (05 puntos):
Ud. es el Especialista Ambiental designado por el Ministerio del Ambiente para asesorar en la
elaboración del informe “Informe Ambiental del Bicentenario” que tiene como eje central las
políticas ambientales implementados a nivel nacional relacionados al calentamiento global. Este
informe es muy importante debido a que será usado en la COP 26 para dar a conocer los avances
que ha logrado el Perú en este tema.
Como parte de su trabajo como asesor, le han indicado que el informe debe contener como
mínimo 2 indicadores ambientales que sean la base de la exposición en la COP26.
¿Qué indicadores recomendaría que se incluyan en el informe?
Calidad de aire.
Cantidad o calidad de recursos naturales.
¿Por qué recomendaría esos indicadores?
Para garantizar la obtención de una información fiable y comparable que haga
posible tomar medidas de reducción de emisiones en el caso de ser necesario,
ofrecer datos sobre las medidas más eficaces que se podrian efectuar.
Una gestión correcta de los recursos naturales es la que permite disfrutarlos a
las generaciones presentes y futuras, sin agotarlos ni deteriorarlos.
¿Qué datos considera Ud. que deben incluir los indicadores?
Para evaluar la calidad del aire deebria contener lo siguiente: Partículas en
suspensión (PM), Monóxido de carbono (CO), Ozono (O3), Dióxido de nitrógeno
(NO2) y Dióxido de azufre (SO2).
Planes de manejo de estos recursos: su aprovechamiento, explotación,
conservación y, caso de haberse deteriorado poder recuperarlos .
2. Con sus propias palabras justifique: ¿Por qué la huella de carbono y la huella hídrica son
considerados indicadores y como estos pueden contribuir a un país a abordar el aumento de
temperatura media anual del planeta? Cite ejemplos para sustentar su respuesta (3 puntos).
Son indicadores ambientales que nos ayudan monitorear el impacto ambiental de las
actividades humanas.
La huella de carbono : representa el volumen total de gases de efecto invernadero (GEI) que
producen las actividades económicas y cotidianas del ser humano.
4. Facultad de Ingeniería
4
La huella hídrica: es un indicador ambiental que ayuda a calcular el volumen total de agua
dulce utilizado para producir los bienes y servicios que habitualmente consumimos .
Ucrania es uno de los países que lideran las reducciones de las emisiones de gases
de efecto invernadero debido a la producción de energía eléctrica con combustibles
como el gas natural que actualmente es el combustible mas eco amigable.
Noruega : es uno de los países que logro entre 100 a 98 % de producción de energia
limpia gracias a la hidroeléctrica que ocupa más del 96% de la producción , un sector
en el que se esta desarrollando importantes proyectos y la utilización de nuevas
tecnologías.Además Noruega se ha propuesto absorber todas las emisiones de
dióxido de carbono de la industria europea. Para ello, pretende bombear el CO2, el
elemento más perjudicial para el clima, en las capas rocosas que subyacen al mar del
Norte. Es una oferta tentadora, porque parece más barata que evitar la producción
de CO2.
3. Respecto a los Índices de Sostenibilidad (Lectura de la semana 11: Indicadores de sustentabilidad:
Utilidad y limitaciones) ¿Cuáles son las limitaciones y utilidades que ha identificado en la lectura?
(03 puntos)
Según el análisis Análisis FODA Esta herramienta tiene múltiples aplicaciones, puesto que
permite conformar un cuadro de la situación actual de un tema o controversia, de una región,
sector o empresa. Además, facilita obtener un diagnóstico para la toma de decisiones,
acordes con objetivos formulados respecto al tema y ámbito de estudio.
Las limitaciones y utilidades se clasifican en :
Fortalezas respecto a aspectos internos que propician su desarrollo.
Oportunidades respecto a condiciones disponibles para mejorar
Debilidades respecto a factores intrínsecos que pueden anular las fortalezas.
Amenazas respecto a factores externos que restringen su normal desarrollo.
Fortalezas:
Son sencillos de interpretar, siempre que se expresen en escala de 0 a 1, o de 1 a
100%
Proporcionar información sobre las condiciones Problemas ambientales y respuesta
social o gubernamental.
Proporcionan información sobre el estado de uno o más aspectos del desarrollo
sostenible.
Oportunidades:
Promover la implementación de los compromisos internacionales y en la mayoría de
los países del mundo tienen otorgado validez y obligaciones legales.
Buscar tendencias generales en prácticas, procesos y métodos relevantes con el uso
de responsable del ambiente.
5. Facultad de Ingeniería
5
Oportunidades:
Compromisos internacionales que fomentan su implementación .
La mayoría de los países del orbe le ha otorgado validez y obligación legal .
Organismos internacionales acrecentan recursos para su medición.
Tendencia generalizada a buscar prácticas, procesos y métodos relacionados con el
uso responsable del ambiente.
Debilidades:
La sustentabilidad se ha ido incorporando a un mero discurso político .
En países de Latinoamérica, los indicadores se usan más como un medio para cumplir
compromisos internacionales que para implementar medidas con las cuales elevar la
calidad ambiental.
4. Ud. acaba de ser contratado como el Project Manager de un proyecto privado importante en la
ciudad de Arequipa para evaluar la viabilidad del proyecto. El proyecto requiere un desembolso
inicial de 450,000.00 (Cuatrocientos cincuenta mil) soles y se está proyectando concluirlo en 3
años. Asimismo, de los cálculos iniciales, de las posibles entradas y salidas de dinero se tiene que:
En el primer año genera unos cobros de 90,000.00 (Noventa mil) soles, el segundo de 80,000.00
(Ochenta mil) soles y el tercer año 100,000.00 (CIEN mil) soles. Además, los pagos que se proyectan
son: 60,000.00 (Sesenta mil) soles el primer año, 70,000.00 (Setenta mil) soles el segundo y
55,000.00 (Cincuenta y cinco mil) soles el último año. La tasa de descuento propuesta para este
proyecto es del 19.5%.
Ud. está muy seguro de que para evaluar el proyecto debe de usar el VAN y la TIR. De los resultados
que Ud. ha obtenido. ¿Recomendaría realizar la inversión? ¿Por qué? (05 puntos)
6. Facultad de Ingeniería
6
5. Se le plantea el siguiente caso: La ratio beneficio/costo para un proyecto de recuperación de
bosque deforestado se calculó en 0.85 Si los ingresos proyectados son de 80,000 soles anuales y
los costos de operación y mantenimiento proyecto son de 20,000 soles anuales. ¿Cuál sería el
costo inicial del proyecto de recuperación de bosque si se aplicó una tasa de interés del 12.1% para
el cual se estimó una vida de 20 años de operación? (04 puntos)
