Evolucion de la web
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El documento resume la evolución de la web desde su creación en 1991 hasta la actualidad. Comenzó como una web de sólo lectura en 1991, luego se volvió interactiva en 1999 permitiendo a los usuarios interactuar entre sí y modificar contenido. En 2006 surgió la web semántica que permite el uso de lenguajes entendibles por software. Finalmente, la web actual se enfoca en ser ubicua y móvil, conectando personas e inteligencias artificiales.
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Web 2.0
El documento habla sobre la diferencia entre la Web 1.0 y la Web 2.0. La Web 2.0 se centra en la interacción entre usuarios a través de redes sociales, donde los usuarios dejan de ser solo lectores y se convierten en creadores de contenido. Las redes sociales son ahora una parte fundamental de nuestras vidas.
Web 2.0
Presentación acerca de la práctica 4 de la asignatura TIC del grado en Educación Social de la Universidad de Murcia. 2012
web 2.0
La web 2.0 se refiere a una evolución de la World Wide Web estática a un entorno más dinámico e interactivo, gracias a aplicaciones que facilitan el intercambio y colaboración de información entre usuarios. No existe una definición clara pero normalmente implica el uso de centros de datos, software en línea, aplicaciones multimedia y banda ancha para proporcionar más contenido e interacción entre usuarios.
2.c web 2.0
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web centradas en el usuario. Se trata de aplicaciones que generan colaboración y servicios que reemplazan las de escritorio. El término Web 2.0 surgió en 2004 y se asocia con la interacción entre usuarios a través de aplicaciones que facilitan compartir información y colaborar en la web. Ejemplos incluyen redes sociales, wikis y blogs. Tim O'Reilly, fundador de la editorial O'Reilly Media, acuñó el t
Historia de la web 2
La Web 2.0 se refiere a la transición de las páginas web tradicionales a aplicaciones web interactivas controladas por los usuarios. Incluye servicios como redes sociales y blogs que permiten a los usuarios publicar, comentar y compartir contenido. Aunque el término sigue generando debate, surgió en la década de 1990 para describir esta nueva generación de servicios web colaborativos y centrados en el usuario.
La web 2.0
La Web 2.0 es un concepto acuñado en 2003 que se refiere al fenómeno social surgido del desarrollo de aplicaciones en internet que permiten a los usuarios crear, compartir, gestionar y modificar contenidos. La Web 2.0 revolucionó internet al concebir sitios donde los usuarios colocan la información y donde los contenidos están en constante cambio y renovación gracias a la participación social. El término Web 2.0 fue usado por primera vez en 1999 para describir la aparición de una web más dinámica e interactiva.
Qué es Web 2.0?
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de la Web basada en la colaboración entre usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis que permiten compartir y crear información de forma fácil. El objetivo es que los usuarios no solo puedan encontrar sino también crear cualquier tipo de contenido y resolver problemas trabajando juntos de manera interactiva.
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LA WEB 2.0 CBA
La web como plataforma es una de las características más importantes de la Web 2.0, donde tanto el software como la información se alojan en Internet en lugar del disco duro del usuario, pasando de un modelo de escritorio a uno basado en la web. Esto da lugar a un concepto de web participativa donde los usuarios dejan de ser meramente consumidores para convertirse también en proveedores de contenido, alojando sus contribuciones en bases de datos compartidas entre varios usuarios como YouTube, SlideShare y Flickr.
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Evolucion de la web
La evolución de la web se describe en 5 generaciones: La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas. La Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios para generar contenido. La Web 3.0 facilita el acceso a la información de manera inteligible para el usuario. La Web 4.0 unirá a personas y objetos para generar decisiones. La Web 5.0 permitirá interactuar con contenido que responda a las emociones del usuario.
Web 2.0 leidy zapata 10 3
El documento describe la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final, conocida como Web 2.0. La Web 2.0 se caracteriza por fomentar la colaboración entre usuarios y el alojamiento de datos e información en internet en lugar de en dispositivos locales. El documento también resume los 7 principios básicos de la Web 2.0 según O'Reilly, incluyendo el uso de la inteligencia colectiva y considerar a la web como una plataforma.
Web 2
La Web 1.0 consistía en páginas estáticas creadas principalmente por webmasters, con pocos productores de contenido y muchos lectores. La Web 2.0 se centra en el usuario como protagonista, permitiendo la comunicación bidireccional y la edición colaborativa de contenidos. La Web 2.0 fomenta el trabajo en grupo a través de aplicaciones sencillas que facilitan la participación y la interacción entre usuarios.
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La Web 1.0 consistía en páginas estáticas creadas principalmente por webmasters, con poca actualización y actualización de contenido. La Web 2.0 se centra en el usuario como protagonista, permitiendo la comunicación bidireccional y multidireccional a través de contenido generado por los usuarios. La Web 2.0 fomenta el trabajo en grupo y la participación a través de aplicaciones sencillas que facilitan la interacción y colaboración.
Redes sociales
Las redes sociales se han convertido en un fenómeno social originado de la filosofía de la Web 2.0, siendo plataformas que proveen información e interconectan personas con intereses comunes. Mientras que la Web 1.0 se enfocaba en la difusión de información por parte de expertos en informática, la Web 2.0 promueve la construcción y el compartir de información de manera accesible para todos a través de comunidades y software gratuito.
Tic en educación social, presentaciones visuales
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo que los usuarios crean contenido y lo comparten, y que los sitios web son más interactivos y flexibles. También resume tres metáforas del uso de Internet en educación: como biblioteca de recursos, como imprenta para que los estudiantes publiquen su trabajo, y como canal de comunicación entre personas de diferentes lugares.
Clase 1. la web 2.0
Este documento introduce la Web 2.0 o web social, explicando que permite una mayor colaboración e interacción entre usuarios para compartir y crear contenido. Define conceptos clave como que la web es una plataforma para servicios bidireccionales donde todos pueden publicar y reutilizar contenido, aprovechando la inteligencia colectiva. Finalmente, sugiere que existen herramientas Web 2.0 útiles para la educación.
Sitios y paginas web
Un sitio web contiene una página de inicio y páginas adicionales sobre un tema particular, y puede usarse para fines comerciales, de marketing, comunicación corporativa u entretenimiento. Las organizaciones y empresas usan sitios web para comunicarse con el público sobre sus productos y servicios. Un sitio web está compuesto de archivos electrónicos interconectados accesibles a través de Internet.
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El documento describe los cambios entre la Web 1.0 y la Web 2.0, así como algunas de las herramientas y aplicaciones clave de la Web 2.0 como Wikipedia, blogs, wikis, repositorios como Flickr y YouTube, y aplicaciones de Google como Gmail, Google Earth, y Google Docs. La Web 2.0 se caracteriza por el contenido generado por los usuarios y la colaboración en línea.
la web 2.0
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La Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de aplicaciones en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios, como blogs y redes sociales. Estas herramientas han permitido integrar personas de diferentes partes del mundo en redes y compartir información de manera más creativa. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen que es una plataforma basada en la nube, aprovecha la inteligencia colectiva y permite experiencias enriquecedoras para los usuarios.
Wed2.0[1]
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación en el desarrollo de la tecnología web que define nuevos proyectos enfocados en brindar mejores soluciones para el usuario de manera colaborativa. Las aplicaciones de la Web 2.0 funcionan de forma independiente al sistema operativo y pueden ser accedidas desde cualquier dispositivo, aunque no garantizan la seguridad y privacidad de los datos a largo plazo. Algunas herramientas representativas de la Web 2.0 incluyen wikis, blogs y redes sociales.
Unidad 10
Este documento describe varias herramientas y conceptos de la web 2.0 como wikis, redes sociales, computación en la nube y discos duros virtuales. Explica que los wikis permiten editar páginas web colaborativamente y menciona Wikipedia y WikiHow como ejemplos. También define las redes sociales y da ejemplos como WhatsApp, Facebook y YouTube. Describe cómo registrarse a una red social usando Facebook como ejemplo y analiza ventajas y desventajas del uso de redes sociales.
Herramientas y Aplicaciones Web 2.0
El documento presenta tres servicios web: Crocodoc, que permite compartir documentos en línea de forma gratuita y colaborativa; Popplet, una aplicación en la nube para organizar y estructurar ideas de manera gráfica individualmente o en grupo; y NeoLMS, una herramienta de aprendizaje en línea gratuita que no requiere instalación y permite a usuarios estar en contacto y cursos alojados de forma remota.
Remedio
El documento proporciona instrucciones para varios remedios caseros, incluyendo compresas de manzanilla para ojeras, una mascarilla de durazno para aclarar la piel, una crema de limón y agua oxigenada para manchas, y recetas de bicarbonato de sodio, peróxido de hidrógeno y fresas para blanquear los dientes. También incluye consejos para el cuidado de uñas, mascarillas contra el acné a base de yogurt y pepino o miel y limón, y una máscara para el c
Tic
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se refieren al conjunto de recursos, procedimientos y técnicas utilizadas para procesar, almacenar y transmitir información. El procesamiento remoto dentro de las TIC involucra el concepto de telecomunicación y puede referirse a dispositivos diferentes a las computadoras tradicionales, como teléfonos móviles o computadoras portátiles que se comunican de forma inalámbrica.
Formato proyecto de_aula
Este documento analiza un artículo científico sobre el impacto de la fortificación con ácido fólico en mujeres y la prevalencia de defectos del tubo neural. Se examinó a mujeres de 10 a 49 años y embarazadas en varios países, encontrando que la suplementación con ácido fólico redujo la mortalidad por anencefalia en un 53-56% y por espina bífida en un 67%. También disminuyeron los egresos hospitalarios un 54% para anencefalia, 33% para encefalocele y 45% para espina bí
ka
Las matemáticas es una ciencia formal que estudia las propiedades y relaciones entre entes abstractos utilizando axiomas y razonamiento lógico. Existe debate sobre si los objetos matemáticos como números y puntos existen realmente o provienen de la imaginación humana. Las matemáticas se han desarrollado a lo largo de la historia, con avances en la lógica a partir de los Elementos de Euclides y aceleración en la investigación desde el Renacimiento con interacción entre matemáticas y descubrimientos científicos
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La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de servicios web que facilitan el intercambio de información de forma interactiva y colaborativa. Estos servicios se basan en la web como una plataforma que permite compartir información y servicios de manera fácil. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen que es social, participativa y flexible, permitiendo que los usuarios creen y modifiquen contenido de manera colaborativa.
Herramientasweb2
La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de servicios web que facilitan el intercambio de información de forma interactiva y colaborativa. Estos servicios se basan en la web como una plataforma que permite compartir información de manera fácil y a través de elementos modulares. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen que es social, participativa y flexible, permitiendo a los usuarios interactuar y mejorar aplicaciones de manera continua.
trabajo infor
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0. La Web 2.0 se caracteriza por permitir que los usuarios creen y compartan contenido en lugar de ser solo consumidores pasivos. Aplicaciones como blogs, redes sociales y wikis permiten la colaboración y participación de los usuarios. La Web 2.0 también facilita la distribución de contenido a través de RSS y servicios web.
web 2.0
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0. La Web 2.0 se caracteriza por permitir que los usuarios creen y compartan contenido en lugar de ser solo consumidores pasivos. Aplicaciones como blogs y redes sociales permiten la colaboración y participación entre usuarios. La Web 2.0 ofrece nuevas formas de trabajar, comunicarse y aprender a través de herramientas y servicios en línea.
La web 2.0
El presente power point es un trabajo que debía realizar para una unidad curricular del profesorado de Nivel Inicial. El tema central es las muchas posibilidades que nos brinda la web 2.0 y cómo podemos utilizarla a favor de la enseñanza.
Trabajo final infotecnologia
El documento describe la Web 2.0, incluyendo sus características como la interactividad y la capacidad de los usuarios para crear y compartir contenido. Explica que la Web 2.0 permite el aprendizaje colaborativo a través de comunidades virtuales y favorece el autoaprendizaje. También menciona algunas herramientas comunes de la Web 2.0 como blogs, redes sociales y wikis.
Web 2.0
El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo que es una plataforma funcional, simple y ligera que permite a los usuarios crear y compartir contenido de forma social y flexible. También explica que la Web 2.0 es participativa y que el poder está en manos de los usuarios.
Web 2.0
Este documento describe la Web 2.0, incluyendo sus características principales como ser una plataforma social, participativa y flexible que permite el acceso a contenidos digitales. Explica que la Web 2.0 representa la evolución de aplicaciones enfocadas al usuario final y no es una tecnología en sí misma. También resume los objetivos del documento relacionados con el uso didáctico de Internet y las redes sociales 2.0.
Marta web 2.0
El documento describe el origen y características de la Web 2.0. Se originó a finales de los 90 para referirse a una nueva generación de servicios web que facilitan la colaboración y el intercambio de información entre usuarios. Algunas características clave son permitir que los usuarios lean y escriban en la web en lugar de solo leer, aprovechar la inteligencia colectiva de los usuarios, y considerar la web como una plataforma de participación. Los objetivos de la Web 2.0 incluyen familiarizar a los profesores y
Presentación tics-ii la web 2.0
La Web 2.0 permite una mayor participación y colaboración de los usuarios a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Estas características hacen que la Web 2.0 sea una valiosa herramienta educativa que facilita la creación y el intercambio de contenidos entre docentes y estudiantes.
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Evolucion de la web
- 1. EVOLUCION DE LA WEB INTEGRANTES: Marcela Córdoba Rocio Jossa Jenny Quilindo
- 3. • Surge en 1991 con Tim Lee • Es de sólo lectura. • El usuario no puede interactuar con el contenido de la página estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.
- 4. • Inicia con Darcy Dinucci en 1999 • Permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web. • Es interactiva.
- 5. • Inicia en 2006 • Puede expresar no sólo lenguaje natural, sino que se puede usar un lenguaje entendible, interpretable por agentes software. • Comprende programas inteligentes, que se han implementado y usado a pequeña escala en compañías para conseguir una manipulación de datos más eficiente
- 6. • Considerada web móvil • Es un término que se va acuñando recientemente y trata de movernos hacia una Web Ubicua • el objetivo primordial será el de unir las inteligencias, para que tanto las personas como las cosas se comuniquen entre sí para generar la toma de decisiones.