educación

2. La educación puede definirse como el proceso
de socialización de los individuos. Al educarse,
una persona asimila y aprende conocimientos.
La educación también implica
una concienciación cultural y conductual,
donde las nuevas generaciones adquieren los
modos de ser de generaciones anteriores.

3. La función fundamental del Sistema Educativo Nacional es investigar, planificar, organizar,
dirigir, ejecutar y evaluar el proceso educativo a nivel nacional en sus diferentes
modalidades.

4. Es la presentación sistemática de hechos,
ideas, habilidades y técnicas a los
estudiantes. la educación es gratuita para
todos los estudiantes. Sin embargo, debido a
la escasez de escuelas públicas, también
existen muchas escuelas privadas y
parroquiales. Debe ayudar y orientar al
educando para conservar y utilizar
nuestros valores, fortaleciendo
la identidad nacional.
Se refiere a la influencia ordenada y
voluntario ejercida sobre una persona para
formarle o desarrollarle; de ahí que
la acción ejercida por una generación adulta
sobre una joven para transmitir y conservar su
existencia colectiva. Es un ingrediente
fundamental en la vida del hombre y
la sociedad y apareció en la faz de la
tierra desde que apareció la vida humana. Es
la que da vida a la cultura, la que permite que
el espíritu del hombre la asimile y la haga
florecer, abriéndole múltiples caminos para su
perfeccionamiento.

5. •Educación Preprimaria (dividida entre pre-primaria bilingüe y párvulos): También conocida
como Educación preescolar, término aplicado universalmente a la experiencia educativa de
los niños más pequeños que no han entrado todavía en el primer grado escolar. Se refiere a la
educación de los niños y niñas hasta los seis años, dependiendo de la edad exigida para la
admisión escolar de los diferentes países. Muchos educadores han demostrado que los niños
pequeños que han pasado por centros de educación preescolar desarrollan la autoestima,
ciertas habilidades y conductas básicas, lo que les permite estar mejor adaptados emocional e
intelectualmente antes de ingresar en las escuelas de enseñanza primaria. La educación
preescolar se ofrece en centros de atención diaria, escuelas infantiles o jardines de infancia.

6. Es el conjunto ordenado e
interrelacionado de
elementos, procesos y sujetos a
través de los cuales se desarrolla la
acción educativa , de acuerdo con
las características, necesidades e
intereses de la realidad histórica,
económica y cultural
guatemalteca.
Sus características principales son
que deberá ser un sistema:
Participativo
Regionalizado
Descentralizado y
Desconcentrado.